有关茅山的英文作文

   更新日期:2024.04.27
谈童年,述说童年
童年,是游戏和快乐!
童年,是奔波与劳作!
童年,是甜美与苦涩!
童年,是梦幻的世界!
想要回到童年,那是我说空话,在记忆的童年里,我仿佛看到了我与伙伴们玩捉迷藏\扔石子的游戏,仿佛听到了我向爸爸提问“为什么”的稚嫩的童音。
童年,只有人生中的一回,但这是最美妙最快乐的时光。爸爸的童年有木枪和小鱼兜,妈妈的童年有沙包和布娃娃,而我的童年有玩的\有吃的\有穿的\有大人的呵护与关怀。童年中,有喜有忧,有笑有泪,笑和泪,喜与忧组成了我多姿多彩的童年。
在儿时,我和伙伴们玩扔石子,对我来说,对现在的我来说,非常空洞非常幼稚,但儿时我最爱玩,把石子扔来扔去是一件有趣的事。和小伙伴们疯跑,把石子扔的满地都是,然后再躲起来,看骑车子的人总会被石子拌一下,我们几个就笑。有时逮个正着,那些人会把我们几个带到家长面前,这时,我免不了要挨爸爸的“口水战”。那都是夏天,我穿着短背心,回到家,汗流浃背的我顾不了那么多,拿起饮料就喝,“咕咚咕咚”,真凉爽,妈妈看见总会说我:“这猴孩子”!!!
转眼间,我已经要迈进初中的大门,什么都可以忘掉,惟独童年是不可以的,我要永远记着童年时光最美妙的那一瞬间.
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两种不同的爱
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寒风瑟瑟,北雁南飞,正值初秋之时。我们进行了学校秋游,地点是句容名峰——茅山。
  进了大门,走在宽阔石板铺垫的道路上,路旁树木高高挺立。微风轻拂,树影婆娑,阳光透过树丛的缝隙,映照在地上,想起一句“云破月来花弄影”,绘就月中花草摇曳的景致。昨日尚有阴雨,再想到此时的佳景,吟一句“雨歇日照伴微风,丛树摇曳影婆娑。”留给自己。
  一路与同学且说且行,误了些时间,行走许久,才发现与前面的人相差已远,便快步赶上去,一阵急行,到了登山道上,才赶上了几位打头阵的好友。
  茅山海拔一千二百余米,不算太高,于是我们相约比速度。体力最好的自是绝尘而去,而我紧跟在最前端几个人身后。还催着后面的赶上别落下。虽说很忙,眼也未闲。一路上我们走的都是青石板路,日久年多,已有了些许裂痕,裂痕中布满青苔,更添沧桑之感。
  行不一会儿,便到了一座庙前,唤作“半山土地庙”,提醒我们路程已行一半。疾行中向庙中瞥了一眼,只见一位身披红色官服、头戴黑色官帽的慈祥老人端坐厅中,估摸便是佑护着一山生灵的土地神了。因为正在比赛,所以不敢贪恋风景,于是又快步攀登。
  在山间路上,我望向山下,隐约看见山底之貌,一概美景,尽收眼底。不多时到了山顶,看了下表,用了二十九分钟,在参赛同学中排第五。至于那位首个上山的强人,只用了二十分钟出头。真是“一山还有一山高啊”!佩服!
  站在山顶的观景台上眺望四周景色,远处的地平线上,隐约有黑云飘过。估计要下雨了,而远处的天空也有些昏暗,应该是那里正受到秋雨的肆虐吧!再到近些,是一排排的建筑物,错落有致、黑白分明,自有些韵律之美。看到山的对面,是一尊老子坐像,道教之尊,慈眉善目、盘膝而坐,凝眉注视眼前。似乎老子也在这山景前叹服。道家素有“无法无行、无生无灭”之说,这一山之景也并不讲究形式之美,而是注重清幽之境。看着这一切,心中一股通灵之气浮动而生,心已在山中云雾之里,而人早已沉醉。道法自然,在这自然之中,吸纳天地灵气,老子也正是因此才会与这里留下不解之缘吧!茅山真是座灵气之山。
  我们约三小时后开始下山,下山路上,我们走得也很快,似乎真的是吸收了灵气,脱胎换骨了,竟一点都不觉得累。我们一首接一首地唱着歌,心情非常愉快。下山后,在山下休息了一会,便踏上归途。这次秋游也落下了帷幕。
  晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。雨后初晴,秋高气爽。又亲游名山,怎不使人诗意顿生:
  七律·游茅山
  雨歇日照伴微风,丛树摇曳影婆娑。
  绵延山路印青苔,清幽古寺佑生灵。
  林间道旁观胜景,顶峰台上赏奇观。
  道法自然人已醉,流连惜别定重回。
  总之,这次茅山之行,真是受益匪浅!

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