发展学前教育对国家发展的意义是什么?
1、加快发展学前教育对于儿童的习惯养成、智力开发以及儿童身心健康发展具有重要的价值
根据人类发展的历史研究表明人类的智力发展、机能发展、身体形态等在儿童时期有着重要的意义。
据研究数据得知，人脑大约有数千亿个神经细胞组成，这些神经细胞又（称）神经元，他们之间相互联系、相互影响、相互发展、共同维持着智力发展、个体运动机能，这些细胞机能在10岁的时候才稳定成成人水平，并且在人的一生当中人脑的发展成一条曲线，幼儿时期发展迅速，成人阶段处于平稳阶段，到了老年的时候就逐步的下降。
故此，对于加快发展学前教育是每个儿童身心协调发展，良好行为习惯的养成，个人情感、态度、价值的形成的重要阶段，并且这个时候形成的品质都是为将来奠定基石的重要法宝。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆
对于这个阶段最重要的还是儿童生长的环境其也扮演着重要的角色，都说环境影响人的发展，确实如此在儿童时期一定要给孩子营造一个良好的家庭环境、校园环境、社会环境，让孩子健康、快乐的成长。
2、快速发展学前教育也是对提高九年义务教育的质量、提升国民素质具有重要的价值
在我国九年义务教育的普及事关重大，但是依然存在许多的不平衡性，问题也比较多，但是“读书改变命运”的论断依然是大多数青年人走向成功的关键”，故此开展学前教育，让孩子在适龄的时候快速适应教育，加快教育的步伐，这对改变我国当今国民素质偏低的状况起着重要的作用。
近几年以来国家加强对学前教育的改革及资金、人力、物力的投入这足够证明国家对于学前教育认可的重要性。所以，加快发展学前教育，对于我们国民综合素质提升有着非常重要的作用。
3、快速发展学前教育对于社会发展的需求
现如今我国每年增加的适龄儿童太多，如果这群儿童不加以管理，放养式的发展，那么对于我国的教育发展也会存在很大的隐患。并且我们可以感知到在上世纪中到本世纪末许多孩子儿童时代都没有经历什么教育，故此从一个侧面加重了我国民生的重担。
学前教育：
随着社会的发展，学前教育已经成为每个儿童入学前必须经历的一步，也是为小学教育打下良好基石的时候，特别是近几年以来国家颁布了一系列关于学前教育的措施、方法、政策来促进学前教育的发展，以此来提高儿童的身心健康发展，普及九年义务教育、提高国民素质、建设“和谐、富裕(富强)、民主、文明等”的现代社会主义社会。
在我国改革开放的关键节点，对于学前教育的改革发展更是加深了认识，人们对于重新审视思考学前教育所具备的价值、多元化、综合性的价值所在的关注度更是大大提高。
寿友很3415 :答：幼儿教育对国家、家庭和个体发展具有重要意义。1. 对国家的意义：幼儿教育是国民教育的起点，对于培养合格公民、提高国民素质具有重要意义。优秀的幼儿教育可以为国家培养具有创新精神和实践能力的人才，为国家的经济发展、社会进步和科技创新提供有力支持。此外，幼儿教育还可以传承和弘扬民族文化，培养家国情怀...
寿友很3415 :答：1、促进国家教育的可持续发展。2、提高中国人口文化素质。3、夺取中国特色社会主义新胜利，发挥十分重要的指导作用。
寿友很3415 :答：教育是国家和民族发展的根本大计。提高学前教育质量，将有助于提高我国教育的水平和国民整体素质，对我国追赶发达国家，实现从人力资源大国向人力资源强国转变的任务具有重要的战略意义。
寿友很3415 :答：高质量的学前教育可以省掉后面的教育经费，间接达成了经济效益；学前教育可以保存文化，也可以传播文化，让文化在一代一代传下去。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展...
寿友很3415 :答：学前教育作为我国教育体系的重要组成部分，是整个教育活动的开端环节，承担着其他教育形式所不可比拟的关键作用。学前教育不仅关系到幼儿早期教育的全面展开，而且关系到家庭的和谐幸福，联系着社会的进步发展。因此广大学前教育工必须深刻领会到学前教育的重大意义，在终身教育观的指导下积极提高教育教学水平，在...
寿友很3415 :答：意义如下：1、促进儿童身体和心理健康发展；2、培养儿童对社会、对集体、对别人、对自己的正确态度；3、学前教育及其质量对家庭生活，国民经济发展和社会秩序的稳定等具有的重要作用；4、激发儿童对学习的浓厚兴趣和对创造的强烈愿望，发展儿童的观察能力、思考能力和语言表达能力；5、学前教育作为我国学制的...
寿友很3415 :答：发展学前教育的重要意义 学前教育是国民教育体系的重要组成部分,是基础教育的基础,对巩固义务教育的成果,提高义务教育的质量和提高国民素质具有重要意义。在教育事业得到快速发展的今天,如何发展学前教育成为国家重视、社会关注、人民群众关心的教育热点,也是教育理论研究的热点。 ——学前教育是奠基性事业,具有极高的个人和...
寿友很3415 :答：新中国成立以来，学前教育机构逐步转向以教育儿童，促进他们体、智、德、美全面发展为主要任务。 社会经济发展能创造更多的物质财富，为丰富和更新学前教育的内容和手段提供了条件。在教育内容方面，扩大了认识社会环境和自然环境的内容和要求，注重认识周围事物的兴趣和求知欲的发展，注重儿童智力的开发和...
寿友很3415 :答：2学前教育影响到教育事业发展 我国的学前教育作为我国教育的第一阶段，决定着幼儿人格的发展方向，在我国的教育体制中占有重要的作用，影响着我国基础教育等的发展。我国通过对幼儿进行学前教育，为幼儿今后的基础教育奠定了一定的基础，有助于儿童形成良好的社会适应能力、学习使用能力。而且根据相关调查研究...
寿友很3415 :答：因此，介入幼儿早教质量的优劣，势必对幼儿认知形成和未来学习发展产生重大影响。二.学前教育对于教育发展的意义 学前教育作为我国教育体系基础的“基础”，成为教育的前沿，势必将对我国教育，特别是农村教育体系的整体发展，产生深远的影响。当前世界各国都已对幼儿的早期教育十分关注，并已采取了各种积极的...
