怎样学好钢琴
小孩子对形状各异、能发出不同音色的乐器远不就充满了好奇心的,乐器学习很容易让孩子产生自发的热情与兴趣,但是这种好玩的兴趣很快被乐器学习中家长存在的功利思想所转移。大多家长将乐器学习的关注点放在结果上,不断地要求孩子学会演奏曲子,于是孩子渐渐地在枯燥、机械的训练中甚至是在家长的逼迫下对乐器学习失去了兴趣。那么如何保持孩子学乐器的热情呢?
方法1:兴趣
在乐器学习中要从孩子的兴趣入手,利用孩子喜爱的故事游戏,如一首乐曲在练习之前配上一个动听的故事,孩子在练习中仿佛走进故事情节,让故事中的主人公陪伴孩子练习。乐器能发出奇妙的声音,带给孩子快乐与好奇心。
方法2:激励法
家长和老师要认识到,乐器学习是一个漫长积累的过程,会弹多少乐曲的结果并不重要,重要的是通过乐器学习增添孩子对音乐的喜爱,甚至是保持一生的爱好与兴趣。在乐器学习中善于运用鼓励与激励法,可以更好地保持孩子对乐器学习的兴趣。
方法3:游戏法
乐器学习要讲求方法与策略,不要让乐器学习变成机械式的训练,要符合孩子的特点,让孩子在游戏中去尝试与体验。如家长和老师可以与孩子一起探索用不同的方法,让乐器发出声音。也可以一起即兴玩奏创编新的节奏等,在积极地探索中获得更多的音乐经验。
方法4:因材施教
1.对性格倔强的孩子,引导他学习乐器时,家长和老师可能要花费更多的心思。家长和老师要与孩子共同商讨决定建立学习的规则,什么时间练习,练习多长时间,并且严格执行。
2.对于好动的孩子,引导他学习乐器时,要仔细发现他们在乐器学习中的长处,并进行具体的鼓励,如:这一小节演奏起来很难,你却练得很好,很认真。要经常鼓励他们的长处,要让孩子感受到被欣赏。性格好动的孩子玩性太大,学习乐器的时候,很难长时间坚持,所以需要家长和老师经常陪同孩子进行乐器学习。
一、贵在坚持,永不放弃。既然选择了学习钢琴,就一定要学下去,中途决不放弃。自己不能放弃,父母也坚决不能放弃。
学习钢琴,除了获得一些音乐基本知识外,最重要的是锻炼一个人的毅力。有了坚韧不拔的毅力,今后干什么事都不怕。
二、一定要有个好老师。找老师是很难的,一旦发现了一个比较适合自己的老师,就不要随便改变主意,东换一个,西换一个。
三、识谱要既快又准。特别要注意高音谱和低音谱。小孩子弹琴时,很容易将高音谱和低音谱混淆。很容易不弹升记号和降记号的音。
四、节奏要正确。很多小孩子,在会识谱后,又往往把节奏弹不正确。节奏的训练,不是一个曲子能完成的。只有弹了无数支曲子后,孩子才能将节奏真正搬家。
五、强、弱起伏要体现正确。音乐必须要有强弱高低,时而低沉,时而激越。
六、熟能生巧。爸爸经常给我讲卖油翁的故事,并反复重复卖油老翁的话:“此无它,唯手熟耳!”
七、循序渐进、欲速不达。心急吃不了热豆腐,对孩子不要要求太高、太急。
八、兴趣是最好的老师。要不培养孩子对音乐的兴趣。
学琴的学生是否一定要参加音乐考级?
学习钢琴的根本目的,在于提高音乐修养,开发智力,受到美育,接受高级的音乐文化。所以不一定都要参加。(业余)音乐考级,是由有权威的专家,对学生的学习(也间接地考核了教师)状况和达到的程度,给予相对客观、准确的鉴定和评价。并可增强学生的进取心、竞争心,参加考级是有意义的。要注意学生考级应当在循序渐进的基础上,水到渠成地到达。
发现孩子的音乐潜在智能
简单的说,这种孩子爱听音乐,能分辨出自己熟悉的歌是否唱走了调,凭声响能判断是哪一种乐器,可随乐器伴奏唱歌或跳舞。家长应该给他多听音乐,让他经常参加以音乐为中心的活动。
孩子学钢琴,家长应当起的作用
三种不利于学生学琴的效果:
一、家长代替过多。
二、因急于求而对孩子施压过分。三、与前面相反,取完全不过问的态度。
家长起到的作用:
一、不要代替学生的学习。如认谱,让孩子自己去认;错的地方让学生自己查找等。
二、不要急于求成。不要觉得自己明白了,孩子也必须明白。对家长的忠告,钢琴是高度文明的艺术。不能以“武力”解决。强制是要损害艺术才能的。
三、家长应当是起一个类似钢琴老师”助教”的作用。在课堂上认真领会钢琴老师的要求的意图,在孩子平日练琴中,用适当的方式,贯彻、落实老师的教学要求,解释孩子没有理解透彻的教学意图。
培养学生学琴的兴趣
1、每天的练琴时间最好严格固定下来。借助规律的作用,使孩子逐渐养成习惯。
2、明确目标有时会带来兴趣。3、教学选材上可分必弹和选弹。
4、可以让缺少兴趣的孩子观摩年龄接近的孩子的钢琴课。激发起“争强好胜”的上进心。
5、对懂事多些的孩子,也可以直接进道理,进行思想教育。
6、实在不得已,也可将钢琴课暂停一个短时期。
钢琴艺术所需要的技术技巧,哪怕是音乐天份很高的人,也不会在绝对轻松愉快中学得,非经持久的日日磨炼,难以掌握。
4、入门,练哈农,拜厄,再深就练车尔尼,手指练灵活了,也具一定看谱知识了
我是高一的学生,我曾经也学过古筝,不过现在主修钢琴。我是学音乐的,当然钢琴也是我一门很重要的科目。
我们老师说过,学习钢琴的基础是十分重要的,每天必须坚持练习1个小时及以上,如果你觉得你的学业比较繁重的,你可以每天练习半个小时到一个小时,但是你要保证你是每天都练习的。因为钢琴最重要的一点就是持之以恒。“一天不练琴=十天不练琴”这是我们老师的原话。她是钢琴界很有知名度的一位老师。也是我们学校最好的钢琴老师了,所以我认为她的话是很有权威性的。
另外我建议你去买《哈农》、《拜厄,钢琴基本教程》这两本教材,都是主要练习你的基础与指法的。如果你觉得光弹这些小的练习曲有点枯燥的话,还可以买《钢琴基础教程》(上海音乐出版社),这本里面有很多基本的练习曲、以及歌曲,对你应该会很有帮助。这三本书我也有在用的。
学好钢琴:
1.打好基础很重要
2.培养兴趣(这点我觉得你应该已经做到了)
3.持之以恒,每天坚持弹奏
(这三点我认为是比较重要的)
还是要强调下,要每天坚持练琴,如果你想学好的话,坚持是很重要的。因为如果你总是练一天休息几天的话,还是等于没练得,手指会生疏。这个我深有体会。钢琴最重要的还是踏实。
同样喜欢音乐的人,希望能够帮助到你哦。
很多的朋友现在都很喜欢
钢琴
,但是,老实说钢琴的门槛真的是太高了。很
多人
带着自己的热情,面对浩瀚的钢琴
学习材料
不知道任何开始,怎么开始等等的问题,无所适从。
大致上朋友门可能都会碰到这样的问题,也就是我在
教学
当中很多朋友都会在开始前碰到的问题。(不一定正确,请大家指正)
一
明确学习钢琴的目的
目的是很重要,到底只是学习几首简单的
曲子
还是想系统的学习下去等等,要知道学习的方法有很多的。如果只是学习几首很单纯的曲子,我们没有必要话很长时间弹到《
肖邦练习曲
》等的。开始的目的直接影象以后的
学习方法
及其方向。
二
老师的选择
老师是很重要的,这点大家都知道,可是我们怎么找到自己需要的老师呢?
1
你可以去找
圈内
的人士打听下,多问几个人,你应该不会搞错;
2
去有音协问问哪个老师学生考级成绩好(尽管考级只能是一个方面);不要过份相信
琴行
的老师,因为有些琴行为了利润请些要价不是高的老师
,但是这不是绝对的;
3
很委婉的要求老师给你演奏一个技巧性的曲子,尽管做教学与演奏不是一吗事情,但是可以从侧面了解老师的情况;
三
学习课程的选择
基本上国内的钢琴课程如下:
初级:如《布格缪勒》,《汤普生》,《
小奏鸣曲
》,《车儿尼139,849》
如
《拜厄》,《车儿尼599》,《
巴赫
初级》,《小奏鸣曲集》
如
《巴托克
小宇宙
》,《莱蒙》,《克拉克
钢琴教程
》及《钢基》的中国
作品等等3
大类
中级的有《凯斯乐
练习曲
》,《克列门第练习29》,《克
拉莫练习曲》,《
莫斯科夫斯基
练习曲》,《车儿尼740》《巴赫
组曲
》,《巴赫
平均律
1,2》等等
四
买什么样的钢琴
这个问题我觉得根据自己的经济情况来选择,一般的选择国内5
个钢琴大厂的产品,不要太注意钢琴的外表,要知道钢琴的
音色
比什么都重要,还有就是手感。
一台好的钢琴应该音色很纯,很清澈的,没有杂音。手感很柔和,你可以感觉自己的
手指
跟
琴键
是很融合的。大家不要因为便宜买2手琴或者翻新琴,基本上质量是没有保证的。
五
跟老师的沟通
这是很重要的,你必须知道
成人
的教育是很有针对性的,你的要求直接影响老师的教学,你也必须知道老师的教学计划,对于自己的短期及长期的计划必须有一个清醒的认识
一、贵在坚持,永不放弃。既然选择了学习钢琴,就一定要学下去,中途决不放弃。自己不能放弃,父母也坚决不能放弃。
学习钢琴,除了获得一些音乐基本知识外,最重要的是锻炼一个人的毅力。有了坚韧不拔的毅力,今后干什么事都不怕。
二、一定要有个好老师。找老师是很难的,一旦发现了一个比较适合自己的老师,就不要随便改变主意,东换一个,西换一个。
三、识谱要既快又准。特别要注意高音谱和低音谱。小孩子弹琴时,很容易将高音谱和低音谱混淆。很容易不弹升记号和降记号的音。
四、节奏要正确。很多小孩子,在会识谱后,又往往把节奏弹不正确。节奏的训练,不是一个曲子能完成的。只有弹了无数支曲子后,孩子才能将节奏真正搬家。
五、强、弱起伏要体现正确。音乐必须要有强弱高低,时而低沉,时而激越。
六、熟能生巧。爸爸经常给我讲卖油翁的故事,并反复重复卖油老翁的话:“此无它,唯手熟耳!”
七、循序渐进、欲速不达。心急吃不了热豆腐,对孩子不要要求太高、太急。
八、兴趣是最好的老师。要不培养孩子对音乐的兴趣。
学琴的学生是否一定要参加音乐考级?
学习钢琴的根本目的,在于提高音乐修养,开发智力,受到美育,接受高级的音乐文化。所以不一定都要参加。(业余)音乐考级,是由有权威的专家,对学生的学习(也间接地考核了教师)状况和达到的程度,给予相对客观、准确的鉴定和评价。并可增强学生的进取心、竞争心,参加考级是有意义的。要注意学生考级应当在循序渐进的基础上,水到渠成地到达。
发现孩子的音乐潜在智能
简单的说,这种孩子爱听音乐,能分辨出自己熟悉的歌是否唱走了调,凭声响能判断是哪一种乐器,可随乐器伴奏唱歌或跳舞。家长应该给他多听音乐,让他经常参加以音乐为中心的活动。
孩子学钢琴,家长应当起的作用
三种不利于学生学琴的效果:
一、家长代替过多。
二、因急于求而对孩子施压过分。三、与前面相反,取完全不过问的态度。
家长起到的作用:
一、不要代替学生的学习。如认谱,让孩子自己去认;错的地方让学生自己查找等。
二、不要急于求成。不要觉得自己明白了,孩子也必须明白。对家长的忠告,钢琴是高度文明的艺术。不能以“武力”解决。强制是要损害艺术才能的。
三、家长应当是起一个类似钢琴老师”助教”的作用。在课堂上认真领会钢琴老师的要求的意图,在孩子平日练琴中,用适当的方式,贯彻、落实老师的教学要求,解释孩子没有理解透彻的教学意图。
培养学生学琴的兴趣
1、每天的练琴时间最好严格固定下来。借助规律的作用,使孩子逐渐养成习惯。
2、明确目标有时会带来兴趣。3、教学选材上可分必弹和选弹。
4、可以让缺少兴趣的孩子观摩年龄接近的孩子的钢琴课。激发起“争强好胜”的上进心。
5、对懂事多些的孩子,也可以直接进道理,进行思想教育。
6、实在不得已,也可将钢琴课暂停一个短时期。
钢琴艺术所需要的技术技巧,哪怕是音乐天份很高的人,也不会在绝对轻松愉快中学得,非经持久的日日磨炼,难以掌握。
4、入门,练哈农,拜厄,再深就练车尔尼,手指练灵活了,也具一定看谱知识了
甘狗燕4404 :答:2、边练边唱。弹钢琴就如唱歌,都是一种感觉的表现,这样你才能更快的找到弹钢琴的感觉,同时又可以练你的听音试唱。3、多培养音乐方面的兴趣,多看关于音乐的书籍和影视。让自己更有动力去学好钢琴,激发自身的潜力。4...
甘狗燕4404 :答:钢琴是一种优美的乐器,学好钢琴不仅可以提高孩子的音乐素养,还能培养他们的专注力和耐心。那么,如何帮助孩子学好钢琴呢了解孩子的兴趣和喜好与孩子交流,了解他们喜欢的音乐类型、曲目和演奏风格,以便为他们提供更符合兴趣的学习内容。...
甘狗燕4404 :答:1、我们要调整好坐位与钢琴之间的距离,上身坐直,将双手轻轻放置于键盘之上,上臂与前臂形成一个稍大于90度的角。坐得太近,胳膊会有“窝曲感”而坐得太远,会有“抻直感”,都会影响弹奏效果。2、找好中心点。我们可...
甘狗燕4404 :答:1、学习钢琴,选择专业的老师很重要,一定要是一位专业水平高、责任心强,有教学经验的好老师。2、好习惯:坐势、手型、触键、看谱等从一开始就要十分注意规范。要始终认真看谱,看准调号和乐曲进行中的升、降号、还原号...
甘狗燕4404 :答:一、手指要弯曲,以指尖部位触键。触键时,除大姆指尖外,其它指尖与键面成90度直角后倾少许的基本垂直角度。触键时,各手指最前端小关节要挺立,形成向外支撑的弧形状。弹琴时手指要有一定硬度,弹出的音才会结实、有力...
甘狗燕4404 :答:怎样学习弹钢琴 练习 1、左手画 方,右手 画园,同时开始,同时结束。练好了再换手。2、打拍子,左手1拍右手2拍,同时打,熟练后,右手换 三连音,换 4个 16,换 大切分,换 前 16 ,换 后16.这也许不是一个准确...
甘狗燕4404 :答:1、认→读→弹,先学认谱,然后把它读出来,然后就是实践在钢琴键盘上,这里的识谱算是启蒙的基础,一定要认真仔细,一点点的数,宁可慢一点,也要准确的记忆。2、找一首简单的谱子弹和弦作为伴奏。因为抽象的谈论和弦既...
甘狗燕4404 :答:5、多听钢琴曲和多看一些视频,有利于更好地激发学习兴趣,也有助于你学习钢琴的一些技巧。练习曲是学好钢琴必不可少的内容,通过不同的练习才能使看谱能力、断奏、连奏、左右手配合弹奏、弹奏速度技能和手指的指法等技巧不...
甘狗燕4404 :答:1、练习高抬指,就是在弹奏时尽量抬高手指的一种大幅度的关节运动。高抬指训练作为一种最基础的弹奏技巧,历来被钢琴师视为重中之重。如同武术高手一定要扎实的马步功底一样,一个职业琴手一定要有扎实的高抬指工夫,很多...
甘狗燕4404 :答:1、一对一指法:一对一指法是练习钢琴的最基本也是最简单的指法,可以黑白键一对一,也可以单纯的黑键或白键一对一。2、穿指法:穿指法顾名思义就是一根手指穿过一个甚至多根手指的方法,一般常用的穿指法是一指穿过第...