大学生为什么喜欢在宿舍谈恋爱？
为什么大学生喜欢谈恋爱，是因为大学比较开放的青春期性激素导致的寂寞、空虚或嫉妒心理造成的比较。
大学生身体发育已进入后期，青春期性意识的萌动是一种正常现象。释放性能量是必要的，满足性冲动是年轻人进入爱情生活的重要诱因。大学的爱情是纯洁的，没有社会的污染，是人生中纯洁爱情的最后一班车，是非常宝贵的情感成长经验，为我们积累一定的爱情经验。
由于周围环境因素的刺激和从众心理的影响，大学生在恋爱中存在误区。虽然一些男大学生和女大学生暂时没有恋爱的需求，但他们会因为爱上宿舍同学而自然而然地唤起恋爱的意识和行为。经常会有这种情况,比如周围的人恋爱,和男(女)朋友,非常爱,好像每天都过得非常滋润,不爱会产生嫉妒心理,心脏也微弱希望爱上这个想法,无意识地追求这种情感上的支持。“为什么周围的人都在说话时，我却不说话呢?”空着的时间去看别人成双成对，想找个女朋友，到底是恋爱还是不谈好?最后，不成熟的爱只会伤害对方，却也教会我们如何去爱。
今时不同往日,气候变化的时候,现在的大学生爱上非常不同于以前,现在的大学生更加开放、成熟的想了很多,身体也发展很快,一些决定容易头脑发热,很冲动,最后造成不可挽回的后果,这是,后悔也来不及了只能吞下苦果，坦然面对现实，接受它。大学生谈恋爱既有优点也有缺点，可以谈恋爱，但不要轻易越线，一旦做错事，很可能后悔一辈子。大学时光很美好，希望你能珍惜现在有一个好的大学生活，不是青春，不是你和我。
大学是空虚和孤独的……在离家很远的地方，有必要找个人照顾自己。在大学里，很难找到一个真正的好朋友，竞争也很激烈。只有这样才能全心全意对自己好，才能为以后的婚姻奠定基础，对吗?
一、校园女生更注重男生的外表
因为在校园里每个人的主要任务是学习，除了学习另外就是玩耍。所以他们与社会人际利益关系不是很密切，因此，女孩的社会要求很低，所以女孩恋爱时，更注重男孩的外表而不是其他东西。
二，校园恋爱，不谈对方的社会条件，
注重喜好刚才我说过，他们在校园恋爱的时候，和社会利益关系不是很密切。所以自然女孩通常不太在乎男孩的家庭条件或经济实力。他们关心的是他们是否有相同的偏好。只要他们有相同的偏好，他们很可能在一起。
三，校园女生聊天的话题比较梦想化
因为是在校园里，他们的经济来源一般都是父母给的，他们也不知道生活在社会上的一些艰辛和，所以他们谈论的话题也没有那么贴近现实。所以大学生在校园恋爱的话题比较梦幻，不像在社会恋爱中，话题都比较现实。
四，社会上的女性比校园里的女生择偶标准高
当你在社会上坠入爱河时，女孩子们首先会问你的经济实力如何。不管有没有车，有没有房，刚才说过学校里的女孩都比较的梦想化，女孩们只在乎对方的美貌和喜好。因此，社会女性对男性的要求，远高于校园女性对男性的要求。五、校园恋爱成本低于社会恋爱成本因为是大学生，他们没有经济来源。他们的生活费都是父母给的。所以他们对生活的要求不是很高。他们所接触的社会恋爱环境更为复杂，他们更关心的是经济需求。因此，社会恋爱的成本远高于校园恋爱。
五、校园恋爱成本低于社会恋爱成本
因为是大学生，他们没有经济来源。他们的生活费都是父母给的。所以他们对生活的要求不是很高。他们所接触的社会恋爱环境更为复杂，他们更关心的是经济需求。因此，社会恋爱的成本远高于校园恋爱。
校园恋爱中，你喜欢的是他这个人，为他的温柔体贴细心所打动，在你眼里，他的一举一动都在打动着你，吸引着你。
迈出了校园，被现实和生活所打败，成年人的爱情很残酷也很现实。我有个好朋友，男女双方都是朋友，他们也很认真的想要走下去，也是得到了身边人的祝福。当所有人都以为他们会顺利的经过校园恋爱然后结婚，他们却分手了。
没有朋友圈的官宣分手，也没有小作文和身边的朋友说，一切都好像没有发生一样，可是偏偏现实却又不如你愿，又是那么残酷。
爱情需要保鲜，而维持这份爱情也不能光靠一个人，需要双方的共同来维持。成年人恋爱和校园恋爱，其实很不一样，长大了只喜欢有结果的人和事，想要走到最后，就要让对方看到结果！
最后，祝大家都能遇到那个合适又喜欢的人。生活很苦，但有你很甜。
随着生理和心理发育的日臻成熟，爱情如潮水般悄然袭来，大学生恋爱已不是个别现象，而很普遍。“窈窕淑女，君子好逑。”爱情是内外因共同作用下人性的结晶，是自我意识、世界观、价值观的集中体现，大学生在校园的生活与学习中萌发了纯真的爱情是不可避免的。在晚自习时间，倘若哪间教室里没有成双成对的“自习＋恋爱”小组，那才真叫人不可思议。
一、青春期生理的需要（性激素的作用）
大学生身体发育已到了晚期，青春期性意识的萌动是一种正常现象，需要释放性能量，满足性冲动是促使青年投入恋爱生活的重要诱因。在性意识发展到成熟阶段，性欲需求日益强烈，前阶段弥散化的性冲动投射到选定的特殊对象上，大学生们对爱情有着强烈的向往，他（她）们向往浪漫、甜蜜、爱与被爱的感觉，向往青春飞扬的日子里留下美好的恋爱经历；“向往有情人的情人节，想过情人节、收玫瑰花，进一步体会爱情到底是什么。” 出于性冲动的驱使，青年开始脱离群体化的两性活动而单独约会，这就是恋爱。 “见到倾慕的异性就有一种强烈的占有欲，希望对方能时刻陪在自己身边，否则就神情恍惚，无法去专心做某事”，这就是最典型的校园爱情。
二、社会道德规范，中国传统的、应试教育模式的压抑
禁欲主义性教育的一个重要特点是提供精神力量压抑肉欲：宗教提供的是原罪和上帝，哲学提供理性，成人社会又总是向青年灌输性有罪的观念。这些都不可避免地影响到青年的恋爱观。大学前的教育为应试模式，对处于青春期学生的生理、心理特点完全处于忽视或淡漠的态度；在高考升学率的压力下，中学教师们把精力放在功利主义的纯应试教学上，无人敢冒“不务正业”、“教坏学生”的风险去试行青春期教育。中学青春期教育近于空白，使大学新生们心理发育大大滞后于生理发育，毕竟家长只会对高升学率、重点率的教师顶礼膜拜，不会感激一个教给他们孩子青春期知识的老师。处于高压下的广大中学生，缺乏对异性的了解，缺少和异性的交往，虽然学习压力可以暂时抑制青春期本能及对异性了解和交往的冲动，但高考过后进入大学，压抑了许久的这种渴望便一下被释放出来。性冲动是生理现象，它不会随压抑而消除，只会在压抑中积蓄力量发动下一次冲锋，长久的压抑会造成剧烈的心理紧张焦虑。大学里个体的独立性无形中为这种渴望开了绿灯，恋爱的产生就不足为奇。
三、参照群体与从众、攀比心理受周围环境因素的刺激及从众心理影响，大学生恋爱存在误区，一些男女大学生虽然暂时没有谈恋爱的需求，但因同宿舍的同学谈恋爱，自然会激发起恋爱的意识和行为。往往会有这样的情况，如周围的人都谈恋爱了，有了男（女）朋友，卿卿我我，仿佛每天都活得很滋润，未曾恋爱的会产生羡慕心理，心中也隐隐有想谈恋爱的念头，不自觉地追求这种感情的寄托。“周围人人都谈，我为何不谈？空虚的时候看到别人成双成对，就想去找个女朋友，到底是谈恋爱好还是不谈好？”同寝室的其他女生谈恋爱了，似乎没有男朋友的女生是不受欢迎的、无人要的，如果不随大流，则显得无魅力，不惜降低求偶条件，千方百计希望得到异性的青睐，只不过这样仓促找来的爱情似乎总是不很完美。
四、社会情感与心理的需要大学生恋爱，较普遍的是为了解除内心的空虚、离家后的寂寞。
有人觉得大学学习生活枯燥、乏味，加上一点爱情的佐料，可填补内心的空虚，何乐不为。亲密关系对每个人来说都是必不可少的，即使是羁留荒岛的鲁滨孙，也需要培养出一个忠实仆人“星期五”来满足他的人际交往的需要。完全没有与自己关系密切的人交流往来，所带来的是一般人很难忍受的孤独。男女亲密关系发展的顶点就是爱情，除了父母，恐怕不会有比恋人更亲密的人，而且恋人间的亲密在某些方面是父母关系不可比拟的。对亲密关系的追求把孤独的青年引向恋爱是极其自然的事，心理学家沙利文指出，亲密关系和性冲动最终结合成人类的爱情，“所有这些重要的相互联系的倾向，在青年早期变成对亲密关系、友谊认可、私下交流的相同需要，以及与一个异性建立恋爱关系的需要，这是一个最终联合并具有意义的大结合。” 大学生由于孤身在外，缺少家庭应有的关心和爱抚，缺少感情上的交流与理解，而恋爱则可补充这种不足。校园内除了学习就无事可干，且天天看着那一堆堆厚厚的书就心烦，“精神空虚”成了许多大学生口边的话，由于空虚、无聊，只有找个朋友来寻求安慰，谈恋爱可以消磨时光。女生说：“无所谓，反正有人追求我，不玩白不玩，可以互相解闷。”甚至还有的人说：“大学生除了学习就只有谈恋爱了。”这句话虽然夸张了一点，但是也很大程度上反映了大学生普遍的心里空虚的事实。有的人性格内向或有某种人格缺陷，导致社会交往较少，内心苦闷孤独，如果有一同病相怜的异性能理解你、帮助你，两人有共同的语言，时间一久，即使觉得对方做恋人还欠缺条件，但已是心有灵犀，只求理解、不求其他了。
五、寻找事业上的知音或真正的人生伴侣
为以后建立美满、和谐的家庭奠定基础寻找意中人，在学习上互相帮助、共同提高，这是目的最明确、意图最纯正的爱情，是值得提倡的。多见于高年级成熟型的大学生以及研究生、七年制学生，也有部分低年级学生；一些学制较长的专业的学生谈恋爱，是想到毕业后就已大龄，且漫漫长途需要人的陪伴。
六、个性因素：两人很默契，在友谊的基础上进一步发展
影响恋爱的最重要个性因素是归属与服从，归属需要促使青年向群体认同，群体活动增加了男女青年的交往机会，对群体的共同归属又增强了两人之间的人际吸引力，进一步的发展便可能导致恋爱。在恋爱中，恋人能感觉到自己属于另一个人，被另一人爱抚的滋味，能享有两人共同所有的东西：财产、感情、秘密，恋爱能直接满足归属和服从的需要。两人的性格很相似或互补，志趣又很相符、情投意合，两人在一起总有话可谈，自然而然就“粘”到一块儿了。“我是一个重情感的人，也有一个心爱的女友；我们都是 20多岁的人了，两人相恋是理所当然的，关键是如何处理。”
七、经济的需要
对有的女生来说，找男朋友可以帮助解决经济问题，有的女生漂亮且成绩优异，但家境贫寒，恰好有的男生家境富裕，但学业不佳，于是为了相互取长补短，成为朋友。他们与其说是恋爱，不如说是以自己的发展前途为目标互相利用，根本不考虑对方的利益，这种关系容易破裂。
八、追求浪漫，打发无聊的时光文化
在两个方面有意无意地加深褒情贬性的倾向，许多大学生投入恋爱的目的是为了尝试一下早已向往的被诗歌吟诵的甜蜜爱情，文学作品经常渲染爱情的纯洁、神圣，加强了青年把爱情理想化的倾向。他们从诗歌小说中得出，纯粹的精神追求比低级的肉欲重要百倍，于是追求高尚神圣的爱情，贬低肮脏的肉欲。
有些大学生，文学作品的影响是巨大的，尤其是低年级女生，往往港台爱情剧看多了，一味追求超越现实生活的精神恋爱，这种很虚幻、很幼稚的恋情，一旦遭遇现实挫折，便分崩离析。男女恋爱能适当来点理想色彩与浪漫情调是好的，可使彼此的恋情多一点诗意与韵味，但不能超乎现实。还有低年级、学习任务较轻的学生，特别是男生，他们平时业余时间多，又很少专心于学习，彻夜玩电脑游戏、打牌、看小说，当这一切都没有吸引力时，就想到了交朋友，并深陷其中。恋爱的目的，在传统与现实中都是为了寻觅终身伴侣。
31.6%的受访者者认为是“体验爱情”，36.8%认为是“充实大学时的生活”， 10.5%是“随大流”，10.5%则“说不清”。
大学生喜欢在宿舍谈恋爱的原因可能有以下几点：
1. 方便互相接触：大学生因为在同一个宿舍楼或同一个楼层居住，互相之间的接触相对容易。在宿舍内谈恋爱可以方便地相互见面、交流和约会。
2. 亲密关系的建立：通过共同生活在宿舍中，大学生们可以更容易地了解对方的日常生活方式、喜好和个性特点，这有助于建立更加亲密的关系。
3. 获得支持和帮助：宿舍生活中的同学们经常会为彼此提供情感上的支持和帮助。在宿舍内谈恋爱可以获得更多的理解、关心和支持，使恋爱关系更加稳固。
4. 约会的便利性：在校园中，宿舍常常靠近教学楼、图书馆等重要场所，并且周围设施齐全，交通方便。因此，在宿舍谈恋爱可以更方便地进行约会和共享校园生活。
5. 共同经历：大学生们在宿舍里共同经历了学习、考试、社交等各种情境，建立了共同的回忆和经历。在这种共同基础上发展恋爱关系，可以增加情感的共鸣和亲密度。
需要注意的是，在宿舍内谈恋爱也可能存在一些困扰，比如缺乏隐私、同学们的关注和评论等。因此，大学生们在宿舍谈恋爱时需要适度考虑自身和他人的感受，并注意维护个人和恋爱关系的平衡。
校园女生更注重男生的外表 因为在校园里每个人的主要任务是学习,除了学习另外就是玩耍。所以他们与社会人际利益关系不是很密切,因此,女孩的社会要求很低,所以女孩恋爱时,更注重男孩的外表而不是其他东西。
二,校园恋爱,不谈对方的社会条件, 注重喜好刚才我说过,他们在校园恋爱的时候,和社会利益关系不是很密切。所以自然女孩通常不太在乎男孩的家庭条件或经济实力。他们关心的是他们是否有相同的偏好。只要他们有相同的偏好,他们很可能在一起。
武疯秀4418 :答：而关于女大学生在宿舍夜谈这件事，不同的人有不同的看法，有人认为，晚上关灯后一起聊天是很正常的事情，既可以放松心情又可以促进感情，何乐而不为。再者白天遇到了不开心的事情，对于远离家人朋友的大学生来说，晚上回到宿舍和室友吐槽是一个很不错的选择。对于男生来说，宿舍的卧谈会最喜欢的话题莫...
武疯秀4418 :答：第一，校园恋爱非常的纯洁 在那时的年纪，18、19岁的年纪还非常的单纯，可以说那时的年纪谈恋爱是没有被污染到的，没有被社会上的一些污垢给玷污到，所有人谈恋爱都是非常纯真，单纯喜欢才去谈的。而如果大家一旦进入到社会的话，就会有很多很多的牵绊，一段感情就的会变得不够纯洁。所以有很多恋人走...
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武疯秀4418 :答：有的大学生在大学里谈恋爱，主要是控制不住自己的情欲。谈恋爱既浪费时间，又耗费精力。肯定是学习成绩下降的，是得不偿失的。
武疯秀4418 :答：第一，课余时间充足。大学阶段，相比于初高中，学生进入一个相对自由的学习状态。大学生活中，除了学习，还有很多课余时间可供自己安排。因为校园的生活总归来说还是比较无趣的，每天除了学习占用一点时间之外，很大一部分时间都是在无聊的消磨着。所以大学生们大部分都会选择在校园里谈恋爱，以此来增加自己的...
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武疯秀4418 :答：在我看来，现在学生都觉得学生谈恋爱是两个宿舍的时间，那是因为现在学生基本上思想不成熟，谈恋爱的事情，都要让他们的宿舍的舍友参考一下，然后就导致如果宿舍里面有一个人谈恋爱的话，那么整个宿舍都帮他参考，就演变成了学生谈恋爱就变成了两个宿舍的事情。
武疯秀4418 :答：大学生在一起谈恋爱的原因可以是多样的，因为每个人的动机和期望都可能有所不同。以下是一些普遍的原因：探索感情：大学是一个探索和成长的阶段，谈恋爱可以让大学生体验和了解感情关系的不同方面，包括亲密关系、情感支持和相互了解。互相支持：大学生面临着学业压力、个人成长的挑战和适应新环境的需求。
