上学的路上，小明听到两个人在谈论各自的年龄，只听一人说“当我的年龄是你现在的年龄时，你才4岁。”另
更新日期：2024.06.03
两人的年龄差为（61-4）/3=19
因此，年龄较小的岁数为19+4=23
15297349779 :怎么描写上学路上的情景?
饶娟馨4278 :答：清晨我和妈妈走在上学的路上，微风轻轻的吹在我的脸上，凉凉的很舒服。嘟嘟！身旁的马路上不时有一辆辆汽车驶过。三三两两的行人在路上匆匆忙忙地走着，听：有聊天的声音、背单词的声音、还有唱歌的声音呢。远方的太阳公公刚刚从地平线上冒出头来，看来今天又会是一个晴朗的天气啊！上学的路上，...
15297349779 :小明走在热闹的上学路上,突然听到有人喊他的名字,这种现象可以用那种...
饶娟馨4278 :答：小明走在热闹的上学路上，突然听到有人喊她的名字，这种现象应该是幻听。
15297349779 :小明在上学路上看到有人在大社区的绿地我们应该怎么做?
饶娟馨4278 :答：通知绿化管理员或者物业等相关人员，毕竟对于不文明行为我们是要管，但是既然这类人可以不文明，必然内心更脆弱，害怕丢面子和当众指责，尤其是上学的学生，一旦甩开了不要脸，恐怕会对学生造成不必要的伤害，所以交给专门的管理人去解决才是最好的选择。
15297349779 :helen早晨在上学的路上碰见他许久未见的好朋友frank两人亲切问好_百度...
饶娟馨4278 :答：forward to it. Well, I have to get going now, but it was great to catch up with you."Helen: "Same here, Frank. It was great to see you again. Take care and we will talk soon."他们可能会更深入地谈论他们的生活、工作或学习情况，回忆过去的时光，并计划未来再次见面。
15297349779 :在公共汽车上,两个人正在热烈地交谈,可围观的人却一句话也听不到...
饶娟馨4278 :答：有两个可能性：第一个可能性是：他们俩是聋哑人，正在打手语，所以围观的人却一句话也听不到。第二个可能性是：这是一辆去聋哑学校的校车，正在交谈的不是聋哑学生，而是校车的司机和是聋哑学生们的老师，这样满车聋哑学生没一个听的懂，听的到，也就等于围观的人却一句话也听不到。\(^o^)/YES...
15297349779 :修改病句练习题及答案
饶娟馨4278 :答：15.兰兰助人为乐的精神值得大家感动 16.同学们都炯炯有神地听老师讲课 17.英模团的同志给我们全体同学报了一次告 18.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了 19.直到19世纪的下半叶，才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物 20.展览会开幕的第一天，就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。21....
15297349779 :上学路上二年级看图写话
饶娟馨4278 :答：上学路上二年级看图写话的举例如下：1、早上，阳光洒在通往小明上学的路上。小明背起书包，带着满怀期待的心情，踏上了这段充满活力的旅程。他穿过绿树成荫的小巷，听到鸟儿在枝头欢快地歌唱。小明微笑着，感受着清晨的宁静和美好。走到学校门口，他看到了熟悉的景象：同学们三三两两地聚在一起，兴奋...
15297349779 :日记描写早上上学的情景
饶娟馨4278 :答：早晨去上学的路上100字 一天早上,我背着书包高高兴兴的去上学。 这时,晨雾还在飘荡,蒙蒙胧胧,走在...“这儿只有你我两人,我不问你问谁呀?”“哦!”小香草应了一声,“我准备去上学。可是没有扫把。”
15297349779 :如果你是老师,你正在认真上课时,有两个同学发生了争吵,你准备怎样做...
饶娟馨4278 :答：首先，立即制止同学打架，稳定课堂纪律。我会大声喊话，并跑下讲台迅速将两个同 学分开，使双方冷静下来。我会观察是否有同学受伤，并立刻处理。分开后，我会简单询 问原因，并对双方进行劝说，批评调皮的小明，也会批评先动手的同学。同时，我也会让其他的同学不要围观，叮嘱他们在自己的座位上坐好。...
因此，年龄较小的岁数为19+4=23
饶娟馨4278 :答：清晨我和妈妈走在上学的路上，微风轻轻的吹在我的脸上，凉凉的很舒服。嘟嘟！身旁的马路上不时有一辆辆汽车驶过。三三两两的行人在路上匆匆忙忙地走着，听：有聊天的声音、背单词的声音、还有唱歌的声音呢。远方的太阳公公刚刚从地平线上冒出头来，看来今天又会是一个晴朗的天气啊！上学的路上，...
饶娟馨4278 :答：小明走在热闹的上学路上，突然听到有人喊她的名字，这种现象应该是幻听。
饶娟馨4278 :答：通知绿化管理员或者物业等相关人员，毕竟对于不文明行为我们是要管，但是既然这类人可以不文明，必然内心更脆弱，害怕丢面子和当众指责，尤其是上学的学生，一旦甩开了不要脸，恐怕会对学生造成不必要的伤害，所以交给专门的管理人去解决才是最好的选择。
饶娟馨4278 :答：forward to it. Well, I have to get going now, but it was great to catch up with you."Helen: "Same here, Frank. It was great to see you again. Take care and we will talk soon."他们可能会更深入地谈论他们的生活、工作或学习情况，回忆过去的时光，并计划未来再次见面。
饶娟馨4278 :答：有两个可能性：第一个可能性是：他们俩是聋哑人，正在打手语，所以围观的人却一句话也听不到。第二个可能性是：这是一辆去聋哑学校的校车，正在交谈的不是聋哑学生，而是校车的司机和是聋哑学生们的老师，这样满车聋哑学生没一个听的懂，听的到，也就等于围观的人却一句话也听不到。\(^o^)/YES...
饶娟馨4278 :答：15.兰兰助人为乐的精神值得大家感动 16.同学们都炯炯有神地听老师讲课 17.英模团的同志给我们全体同学报了一次告 18.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了 19.直到19世纪的下半叶，才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物 20.展览会开幕的第一天，就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。21....
饶娟馨4278 :答：上学路上二年级看图写话的举例如下：1、早上，阳光洒在通往小明上学的路上。小明背起书包，带着满怀期待的心情，踏上了这段充满活力的旅程。他穿过绿树成荫的小巷，听到鸟儿在枝头欢快地歌唱。小明微笑着，感受着清晨的宁静和美好。走到学校门口，他看到了熟悉的景象：同学们三三两两地聚在一起，兴奋...
饶娟馨4278 :答：早晨去上学的路上100字 一天早上,我背着书包高高兴兴的去上学。 这时,晨雾还在飘荡,蒙蒙胧胧,走在...“这儿只有你我两人,我不问你问谁呀?”“哦!”小香草应了一声,“我准备去上学。可是没有扫把。”
饶娟馨4278 :答：首先，立即制止同学打架，稳定课堂纪律。我会大声喊话，并跑下讲台迅速将两个同 学分开，使双方冷静下来。我会观察是否有同学受伤，并立刻处理。分开后，我会简单询 问原因，并对双方进行劝说，批评调皮的小明，也会批评先动手的同学。同时，我也会让其他的同学不要围观，叮嘱他们在自己的座位上坐好。...
