怎么写阅读笔记。
更新日期：2024.06.01
怎么写读书笔记（精华版）
读书笔记就是在读书的时候对书中的精彩内容、自己的联想、迸发的灵感的记录。其目的只有一个，就是在将来的某个时间翻看笔记，快速地回忆起以前的读书收获。
读书笔记的形式有很多种，从简单到难依次为：做标记、批注、做目录、摘抄、写提要、写提纲、简缩、心得、评论、札记、仿写。
写读书笔记时，可根据写笔记的目的、书的类型及自己的习惯，确定写什么样的读书笔记。
1.做标记
读到自己认为重要的地方的时候，采用自己的一套符号来画出重要内容，以便自己在日后能够快速找到重点。
2.批注
即边读边把自己的看法、疑问等或在书上划出表示重点、次重点、疑问等等的符号，或在书的天头、地脑作些评语和注释。这种读书笔记简单易行，但首先得书是自己的，别人的书，不能乱画；即使是自己的书，下批注时也应先多想想：自己的看法对不对？怎么表述才简明，然后才写。因书上的空白处不多，想到就写，写了又感到不合适，那就会把书划得乱七八糟了。
3.做目录
目录的主要内容就是【书名】【作者】【重点内容】，书名和作者就不必解释了，关键是重点内容，由于这是一个目录式的笔记，所以重点内容只要是几个字概括一下即可，一般适合泛读的时候使用。
4.摘抄
摘抄也是一个比较简单的读书笔记，读书的时候读到精彩的地方，或者读到一些自己认为有用的地方，将这段文字抄下来，注明书名和作者，并且可以根据书名和作者快速找到原著。后面还应写上摘自多少页，出版者是谁，哪一年出版的，以备将来查验、核对。两段摘录之间留下较大空白，这样做一是使摘录的眉目清楚，二是留下空白便于将来翻阅、运用时可以作批记。
5.提要
提要用简短的话来总结书中某一段落的内容，有时候我们要求对每一段的内容写一个提要，只要一两句话即可概括其内容，不必写的很繁琐。
6.提纲
提纲和提要有些类似，但是提纲是概括一篇文章的内容，而提要只是概括一个段落的内容，因此提纲比提要内容多且完整，而且提纲要能解释各个章节和段落之间的关系，所以提纲有时候是以图表的方式来呈现，不过提纲和提要都要求尽量简短明了，让人一看就明白。
7.简缩笔记
为了记住故事梗概，读了一篇较长文章后，抓住主要内容，把它缩写成短文。
8.心得
有时候也叫读后感，心得和提纲有些相似的地方，都要对文章的内容进行概括，但是心得更多的是些自己的想法，具有主观性，而提纲写的都是文章中的内容，不要加入自己的想法，当读一些学术论文、有哲理的故事的时候可以写一些心得，记录下自己的想法以便日后用到。
9.评论笔记
主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书的介绍、主要内容的分析评价、引申。
10.札记
札记是最复杂的可以看作是提纲和心得的综合，有时候还要插入一些摘抄，还可以对文章的写法进行评论，总之写札记不仅仅费笔墨而且费脑子，这已经不仅仅是一种笔记，应该是对学习到的内容的再创作。
11.仿写笔记
即模仿摘录的精彩句子、段落进行仿写，达到学会运用、学以致用。
记录原则
不同的读书笔记有不同的作用，可根据实际选择、确定。
其次，不论写什么样的读书笔记，有几点是共同的，也是应注意的。
①必须认真地读懂原作。这是写好读书笔记的前提。提纲笔记、心得笔记要以读懂原作为基础。就是摘抄笔记，也应细读原文。否则，你的摘抄就可能断章取义，就可能抄破了句。
②态度要严肃、认真、细致。严肃是尊重原作，不要有意歪曲原作的意思，更不要为了达到个人目的，故意断章取义；认真，指应该认真阅读，认真分析，力求抓住原作的要点、重点、精彩的地方，不能马虎从事；细致，指摘抄原文后一字一句校对，不能有误差，连原书作者、出版者、出版时间等也要记得详细，不要怕麻烦。因为这时的任何粗心，都会在以后付出更大的代价。如多年后，你想引用这段名言，却因没记原作者名字，你想查出名言的出处，那时恐怕连书也找不到了，想用也不好用。如果摘抄时记得细致，就不会有这种麻烦。
如何写读书笔记
摘录式读书笔记
摘录式读书笔记，是在读书时把与自己问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。
索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。例如：《点亮小桔灯》作者金波，是金波爷爷80岁的时候写给小读者的。
抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。例如：摘抄《蓝喜鹊》中，“秋风像一把梳子，一夜工夫，满树的叶子都被梳掉了，那些书显得瘦了许多”。

提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。
当然，孩子们在熟练掌握了思维导图这个工具后，这个写法就会变得很简单。因为无论是那种写法的根本都在于，已经熟练了解原文，并能够提炼重点内容。
心得式读书笔记
心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。 心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记，可以写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出不同的意见。写这种笔记，一般是以自己的语言为主，也可适当地引用原文。这种写法伴随着孩子成长，不仅在小学，甚至在有几年的高考命题中，也选用了这样的方式和写法。

这种读书笔记，是难度较高的一种，对于中低段的小学生来说，不建议过早涉入。但是针对文章中，出现的好句子，可以适当的仿写。
不论采用哪一种类型，目是都是为了调高阅读效率，为写作打好基础。阅读是人类进步的阶梯，小朋友们通过写阅读笔记的方式，积累大量的有效阅读量，今后，你们一定能成为“下笔如有神”的大作家。
一、摘录式.读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来.摘录时要注意,不能全抄,而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来.日积月累,积少成多,积沙成塔,写作文需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用.
二、体会式.读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,再联系自己的实际写下来,这叫读书体会或读后感.这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来.
三、提纲式.读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路.编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简明扼要,具有高度的概括性.提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解.
四、批注式.在阅读时,为了加深对文章内容的理解,可边读边写写画画,把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来,或在空白处写上批语、心得体会、意见.如毛泽东读书就经常采用批注法,有时整篇文章画满了符号,空白处写出自己对文章的看法和意见.有的文章内容写得有出入,不符合实际,他就写上批语,提出修改意见.
五、书签式.平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上.把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里,一有空就读一读、念一念、背一背.这种书签式的方法,可以帮助我们记忆.
六、卡片式.读书时,可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上,再分类存放.存放的位置还要按类别,编上号码,写出标题,以便使用时查找.卡片还有携带、使用方便的特点.
15896637194 :读书笔记的方法
向辰冉1599 :答：在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。提纲法提纲法是一种比较常用的读书笔记方法,它可以帮助我们把书中的内容进行分类、概括和总结,从而更好地理解和掌握所学知识。思维导图法思维导图法是一种比较高效的读书笔记方法,它可以帮助我们将书中的知识点进行整理和梳理,形成一个清晰的知识结构。在线笔记...
15896637194 :写读书笔记的技巧
向辰冉1599 :答：阅读完一本书或一章后,进行总结和整理。创建一个摘要,提炼出书中的主要思想和观点。使用有效的记号和缩写使用简洁的记号和缩写来提高效率。例如,使用箭头表示"导致",或者使用缩写 "ex." 表示 "例如"。组织和分类保持笔记有条理,可以使用标题、子标题、编号或其他组织结构来分类不同主题或章节。数字和...
15896637194 :如何写好读书笔记?
向辰冉1599 :答：读书笔记是一种重要的学习方式,它可以帮助我们更好地理解和掌握所读内容。通过读书笔记,我们可以将所读内容浓缩成精华,加深对知识点的理解。写作技巧的评价在写读书笔记时,我们需要注意写作技巧的运用。好的写作技巧可以让读书笔记更加生动有趣,更容易引起读者的共鸣。但是,过度追求技巧也会让读书笔记变得空洞无物...
15896637194 :读书笔记怎么写
向辰冉1599 :答：读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。勤动笔列宁具有惊人的记忆力,他却勤动笔,写下了大量的读书笔记。好记性不如烂笔头。记下重要的知识俄国文学家托尔斯泰要求自己:身边永远带着铅笔和笔记本,读书和谈话的...
15896637194 :读书笔记的写法和方法
向辰冉1599 :答：读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。记忆,对于积累知识是重要的,但是不能迷信记忆。最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。摘抄法所谓摘抄就是读一本书、一篇文章,把其中的一些好的句子和段落摘下来,抄在...
15896637194 :如何写好读书笔记?
向辰冉1599 :答：读书笔记是阅读的重要环节,它不仅可以帮助我们更好地理解书中的内容,还可以提高我们的写作能力。本文将介绍如何写好读书笔记,帮助读者更好地掌握这一技能。简要概述在阅读某书或某文后,我们需要对其内容进行简要概述,指出感想的来源和铺垫。这有助于我们更好地理解书中的内容,为后续的写作打下基础。中心论点...
15896637194 :读书笔记的写作方法
向辰冉1599 :答：阅读中的读书笔记将书中的某些段落或者句子,用画线或者做标记的方式,将它们记录下来,这样做的好处就是可以加深阅读后的理解和记忆效率。阅读中的知识整理阅读之后,可以用知识框架或思维导图的形式来来整理书籍,主要是对书本的重要内容进行提炼,也包括自己在阅读过程中的一些理解与认知。全书的感悟写读后感...
15896637194 :读书笔记:如何写出精彩的读书笔记
向辰冉1599 :答：读完一本书或文章后,写下读书笔记是一种很好的习惯。它可以帮助我们更好地理解和消化所读内容,同时也是一种对自己思考和观察的总结。本文将从写作技巧的角度,为大家介绍如何写出精彩的读书笔记。简洁概括主要内容读完一本书或文章后,用简练的语言概括其主要内容,然后分享你的感想和观点。将自己的见解浓缩在简洁的...
15896637194 :如何写出简洁有力的读书笔记
向辰冉1599 :答：读书笔记是读书的重要环节,它不仅可以帮助我们更好地理解书中的内容,还可以提高我们的写作能力。本文将从写作技巧的角度,探讨如何写出简洁有力的读书笔记。简略浓缩读书笔记要简略浓缩,用自己的话语概括书中的内容,并加以批评和自己的看法。从写作技巧的角度评论读书笔记要从写作技巧的角度评论书中的优劣得失,...
15896637194 :读书笔记怎么写小学三年级
向辰冉1599 :答：先写自己读了什么(包括书名、作者、内容梗概),并用简洁的语言写出自己的感受。如:我今天读了《》这篇文章,心情久久不能平静,我深深了解了什么是幸运,什么是不幸。 二、议 这是读书笔记的重点所在。分为两部分:第一部分,引述原文重点地方,或式让你感动的句子,加以分析理解。第二部分,联系自己的生活等方面的实际...
读书笔记就是在读书的时候对书中的精彩内容、自己的联想、迸发的灵感的记录。其目的只有一个，就是在将来的某个时间翻看笔记，快速地回忆起以前的读书收获。
读书笔记的形式有很多种，从简单到难依次为：做标记、批注、做目录、摘抄、写提要、写提纲、简缩、心得、评论、札记、仿写。
写读书笔记时，可根据写笔记的目的、书的类型及自己的习惯，确定写什么样的读书笔记。
1.做标记
读到自己认为重要的地方的时候，采用自己的一套符号来画出重要内容，以便自己在日后能够快速找到重点。
2.批注
即边读边把自己的看法、疑问等或在书上划出表示重点、次重点、疑问等等的符号，或在书的天头、地脑作些评语和注释。这种读书笔记简单易行，但首先得书是自己的，别人的书，不能乱画；即使是自己的书，下批注时也应先多想想：自己的看法对不对？怎么表述才简明，然后才写。因书上的空白处不多，想到就写，写了又感到不合适，那就会把书划得乱七八糟了。
3.做目录
目录的主要内容就是【书名】【作者】【重点内容】，书名和作者就不必解释了，关键是重点内容，由于这是一个目录式的笔记，所以重点内容只要是几个字概括一下即可，一般适合泛读的时候使用。
4.摘抄
摘抄也是一个比较简单的读书笔记，读书的时候读到精彩的地方，或者读到一些自己认为有用的地方，将这段文字抄下来，注明书名和作者，并且可以根据书名和作者快速找到原著。后面还应写上摘自多少页，出版者是谁，哪一年出版的，以备将来查验、核对。两段摘录之间留下较大空白，这样做一是使摘录的眉目清楚，二是留下空白便于将来翻阅、运用时可以作批记。
5.提要
提要用简短的话来总结书中某一段落的内容，有时候我们要求对每一段的内容写一个提要，只要一两句话即可概括其内容，不必写的很繁琐。
6.提纲
提纲和提要有些类似，但是提纲是概括一篇文章的内容，而提要只是概括一个段落的内容，因此提纲比提要内容多且完整，而且提纲要能解释各个章节和段落之间的关系，所以提纲有时候是以图表的方式来呈现，不过提纲和提要都要求尽量简短明了，让人一看就明白。
7.简缩笔记
为了记住故事梗概，读了一篇较长文章后，抓住主要内容，把它缩写成短文。
8.心得
有时候也叫读后感，心得和提纲有些相似的地方，都要对文章的内容进行概括，但是心得更多的是些自己的想法，具有主观性，而提纲写的都是文章中的内容，不要加入自己的想法，当读一些学术论文、有哲理的故事的时候可以写一些心得，记录下自己的想法以便日后用到。
9.评论笔记
主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书的介绍、主要内容的分析评价、引申。
10.札记
札记是最复杂的可以看作是提纲和心得的综合，有时候还要插入一些摘抄，还可以对文章的写法进行评论，总之写札记不仅仅费笔墨而且费脑子，这已经不仅仅是一种笔记，应该是对学习到的内容的再创作。
11.仿写笔记
即模仿摘录的精彩句子、段落进行仿写，达到学会运用、学以致用。
记录原则
不同的读书笔记有不同的作用，可根据实际选择、确定。
其次，不论写什么样的读书笔记，有几点是共同的，也是应注意的。
①必须认真地读懂原作。这是写好读书笔记的前提。提纲笔记、心得笔记要以读懂原作为基础。就是摘抄笔记，也应细读原文。否则，你的摘抄就可能断章取义，就可能抄破了句。
②态度要严肃、认真、细致。严肃是尊重原作，不要有意歪曲原作的意思，更不要为了达到个人目的，故意断章取义；认真，指应该认真阅读，认真分析，力求抓住原作的要点、重点、精彩的地方，不能马虎从事；细致，指摘抄原文后一字一句校对，不能有误差，连原书作者、出版者、出版时间等也要记得详细，不要怕麻烦。因为这时的任何粗心，都会在以后付出更大的代价。如多年后，你想引用这段名言，却因没记原作者名字，你想查出名言的出处，那时恐怕连书也找不到了，想用也不好用。如果摘抄时记得细致，就不会有这种麻烦。
如何写读书笔记
摘录式读书笔记
摘录式读书笔记，是在读书时把与自己问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。
索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。例如：《点亮小桔灯》作者金波，是金波爷爷80岁的时候写给小读者的。
抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。例如：摘抄《蓝喜鹊》中，“秋风像一把梳子，一夜工夫，满树的叶子都被梳掉了，那些书显得瘦了许多”。

提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。
当然，孩子们在熟练掌握了思维导图这个工具后，这个写法就会变得很简单。因为无论是那种写法的根本都在于，已经熟练了解原文，并能够提炼重点内容。
心得式读书笔记
心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。 心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记，可以写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出不同的意见。写这种笔记，一般是以自己的语言为主，也可适当地引用原文。这种写法伴随着孩子成长，不仅在小学，甚至在有几年的高考命题中，也选用了这样的方式和写法。

这种读书笔记，是难度较高的一种，对于中低段的小学生来说，不建议过早涉入。但是针对文章中，出现的好句子，可以适当的仿写。
不论采用哪一种类型，目是都是为了调高阅读效率，为写作打好基础。阅读是人类进步的阶梯，小朋友们通过写阅读笔记的方式，积累大量的有效阅读量，今后，你们一定能成为“下笔如有神”的大作家。
一、摘录式.读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来.摘录时要注意,不能全抄,而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来.日积月累,积少成多,积沙成塔,写作文需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用.
二、体会式.读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,再联系自己的实际写下来,这叫读书体会或读后感.这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来.
三、提纲式.读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路.编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简明扼要,具有高度的概括性.提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解.
四、批注式.在阅读时,为了加深对文章内容的理解,可边读边写写画画,把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来,或在空白处写上批语、心得体会、意见.如毛泽东读书就经常采用批注法,有时整篇文章画满了符号,空白处写出自己对文章的看法和意见.有的文章内容写得有出入,不符合实际,他就写上批语,提出修改意见.
五、书签式.平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上.把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里,一有空就读一读、念一念、背一背.这种书签式的方法,可以帮助我们记忆.
六、卡片式.读书时,可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上,再分类存放.存放的位置还要按类别,编上号码,写出标题,以便使用时查找.卡片还有携带、使用方便的特点.
向辰冉1599 :答：在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。提纲法提纲法是一种比较常用的读书笔记方法,它可以帮助我们把书中的内容进行分类、概括和总结,从而更好地理解和掌握所学知识。思维导图法思维导图法是一种比较高效的读书笔记方法,它可以帮助我们将书中的知识点进行整理和梳理,形成一个清晰的知识结构。在线笔记...
向辰冉1599 :答：阅读完一本书或一章后,进行总结和整理。创建一个摘要,提炼出书中的主要思想和观点。使用有效的记号和缩写使用简洁的记号和缩写来提高效率。例如,使用箭头表示"导致",或者使用缩写 "ex." 表示 "例如"。组织和分类保持笔记有条理,可以使用标题、子标题、编号或其他组织结构来分类不同主题或章节。数字和...
向辰冉1599 :答：读书笔记是一种重要的学习方式,它可以帮助我们更好地理解和掌握所读内容。通过读书笔记,我们可以将所读内容浓缩成精华,加深对知识点的理解。写作技巧的评价在写读书笔记时,我们需要注意写作技巧的运用。好的写作技巧可以让读书笔记更加生动有趣,更容易引起读者的共鸣。但是,过度追求技巧也会让读书笔记变得空洞无物...
向辰冉1599 :答：读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。勤动笔列宁具有惊人的记忆力,他却勤动笔,写下了大量的读书笔记。好记性不如烂笔头。记下重要的知识俄国文学家托尔斯泰要求自己:身边永远带着铅笔和笔记本,读书和谈话的...
向辰冉1599 :答：读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。记忆,对于积累知识是重要的,但是不能迷信记忆。最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。摘抄法所谓摘抄就是读一本书、一篇文章,把其中的一些好的句子和段落摘下来,抄在...
向辰冉1599 :答：读书笔记是阅读的重要环节,它不仅可以帮助我们更好地理解书中的内容,还可以提高我们的写作能力。本文将介绍如何写好读书笔记,帮助读者更好地掌握这一技能。简要概述在阅读某书或某文后,我们需要对其内容进行简要概述,指出感想的来源和铺垫。这有助于我们更好地理解书中的内容,为后续的写作打下基础。中心论点...
向辰冉1599 :答：阅读中的读书笔记将书中的某些段落或者句子,用画线或者做标记的方式,将它们记录下来,这样做的好处就是可以加深阅读后的理解和记忆效率。阅读中的知识整理阅读之后,可以用知识框架或思维导图的形式来来整理书籍,主要是对书本的重要内容进行提炼,也包括自己在阅读过程中的一些理解与认知。全书的感悟写读后感...
向辰冉1599 :答：读完一本书或文章后,写下读书笔记是一种很好的习惯。它可以帮助我们更好地理解和消化所读内容,同时也是一种对自己思考和观察的总结。本文将从写作技巧的角度,为大家介绍如何写出精彩的读书笔记。简洁概括主要内容读完一本书或文章后,用简练的语言概括其主要内容,然后分享你的感想和观点。将自己的见解浓缩在简洁的...
向辰冉1599 :答：读书笔记是读书的重要环节,它不仅可以帮助我们更好地理解书中的内容,还可以提高我们的写作能力。本文将从写作技巧的角度,探讨如何写出简洁有力的读书笔记。简略浓缩读书笔记要简略浓缩,用自己的话语概括书中的内容,并加以批评和自己的看法。从写作技巧的角度评论读书笔记要从写作技巧的角度评论书中的优劣得失,...
向辰冉1599 :答：先写自己读了什么(包括书名、作者、内容梗概),并用简洁的语言写出自己的感受。如:我今天读了《》这篇文章,心情久久不能平静,我深深了解了什么是幸运,什么是不幸。 二、议 这是读书笔记的重点所在。分为两部分:第一部分,引述原文重点地方,或式让你感动的句子,加以分析理解。第二部分,联系自己的生活等方面的实际...
