作为家长陪同学们上一节课自我介绍如何讲？
新学期开始啦！想让孩子快速在学校交到朋友，融入校园生活，自我介绍必不可少。所以，家长们可不要忘记在孩子们踏入新班级前给宝贝们补上这一课哦。
自我介绍的目的，不仅仅是让大家了解自己，也是作为给新老师和新同学的第一印象。家长和孩子要从内容和表现力两个方向一起好好准备。
自我介绍的内容
一个完整的自我介绍至少包含了：
个人基本情况
家人的情况 family situation
技能 skills
兴趣爱好 hobbies
理想 dream
（名字name，年龄age，家乡hometown）
它可以是这样的：
当然如果你想让宝贝做的胜人一筹，那么我们就要运用几个小技巧让这个自我介绍与众不同哦。
01 给名字加上有趣的故事
每一位小朋友都有一个好听的名字。但是当一个班30几个同学做完自我介绍时，大多数人是不可能全部记住那么多信息的。
研究表明，人们更能记住和情景相挂钩的东西。所以为了让老师和同学迅速记住孩子的名字，我们不妨给孩子的名字加上一个小故事。
家长可以告诉孩子名字的意思，为什么给他起这个名字，或者有哪位名人和孩子是同名的。
比如：
My name is Adele. 我叫Adele.
My parents wish me beautiful and graceful, so they named me Adele. It means “a beautiful girl”.我的爸爸妈妈希望我美丽优雅，所以他们给我这个名字，意思是“一个美丽的女孩”。
02 不报流水帐，给事实加点料
很多小朋友在做自我介绍的时候，用的都是同一个模版。听多了会让大家昏昏欲睡。
所以家长应该帮孩子原基础上再多加一些有趣的信息，比如加入具体的数字让听众有明确的概念。但是归根结底，还是要找到所说的内容和孩子之间的关系，比如孩子对所说对象的看法。
例子：
在介绍家庭情况的时候，大多数孩子会用到的句型是：
My father is a doctor and my mother is a teacher. 爸爸是医生，妈妈是老师。
I have a younger sister. 我有个妹妹
我们可以这样改：
（用数字+自己的观点）
My father has been a doctor for 10 years. He sees 100 patients a day. I think doctor is a great job. 我爸爸当医生已经十年了。他每天都要看100位病人。我觉得医生是个伟大的工作。
（自己的观点+有趣的信息)
My younger sister is cute. We always walk our dog together. 我妹妹十分可爱。她总是和我一起遛狗。
03 做真正的自己，说说孩子的性格
害羞的孩子不代表不愿意交朋友。好动的孩子不代表只贪玩。自我介绍的目的就是让大家了解真正的自己。我们说了很多自己的家庭情况，喜欢什么，愿意成为怎样的人。但是并没有让孩子告诉大家自己真正的性格是什么，但这恰恰是孩子和其他人建立情感联接的第一步。
小E为大家找到一张关于性格的图片。家长们可选用其中的一些词汇加上一些事实依据来完成这一步。
例如：
I am outgoing. I love making new friends. 我是个外向的人。我喜欢结交新朋友。
But when I read books, I am quiet.但是当我阅读的时候，我也可以沉下心来。
04 PPT和图片都是好辅助
做一次自我介绍好比一次小型演讲。有视觉辅助的演讲会比没有任何辅助的演讲效果好很多倍。家里的任何东西都能成为辅助工具，比如手机里的照片，一本孩子喜欢的绘本，等等。当孩子说道自己的家庭和爱好时，就可以把这些东西拿出来，让其他孩子有更直观的感受啦。
家长还可以和孩子一起制作一个PPT。不仅可以让孩子的自我介绍更有看头，同时也帮助孩子整理思路。真的是一举两得哦。
3个tips，保证现场表现力
01 互动环节不要省略
眼神交流：
眼睛是心灵的窗口。有得孩子在做自我介绍的时候眼神躲躲闪闪或者盯着门看，这是不自信的体现。
正确做法：说话的时候要和其他同学有眼神的互动。如果有很多同学的话，最好做到眼神范围扫得广，每隔一段时间，换一个焦点。千万不要盯着一个人看哦。
提问题：
提问是让听众关注自己的最直接的方式。我们可以让孩子对全班同学提问，引起他们的注意和好奇心。比如，在介绍自己最喜欢的地方前，孩子可以抛一个问题出来：“大家知道我最喜欢去的地方时哪里吗？”
02 声音响亮，吐字清晰
在做自我介绍的时候，需要做到声音响亮，吐字清晰。如果孩子讲话很小声， 我们可以用声带训练法帮助孩子：
吸足一口气，让自己的身体放松，张开或闭合嘴，由最低音向最高音发出“啊”或“咿”的连续声响。还可以加入“吗”，“吧”，“哦”，这些音来让锻炼口腔肌肉，帮助孩子清晰吐字。
03 克服紧张情绪
紧张情绪往往是孩子们对自己不自信的表现。比较常用的方法是深呼吸。家长还可以尝试TED演讲中介绍过的2分钟姿势调整法，让孩子做到“这就是我想让他们看见的自己”。
这个姿势给人的感觉是果敢、自信、乐观。
这样的姿势让人感到无力，紧张，不安，悲观。
研究表明，姿势的变化，会影响身体本身荷尔蒙的变化，从而影响自身情绪。家长可以教孩子改变姿势来缓解紧张情绪。当孩子遇到不安的事情，保持一个强而有力的姿势2分钟，比如，双臂呈v字型朝上，下巴微微抬起。并在心里不断默念：“我可以成功！”。身体激素和心理暗示的双重积极推进作用，可以有效缓减负面情绪哦。
做家长陪同学生上一节课的自我介绍，那作为家长的自我介绍来讲，首先可以说各位同学，各位老师大家好，我是某某同学的父亲或者母亲，然后叫什么名字，然后是从事什么工作的，然后可以介绍一下自己的工作中的一些有趣的事情，最后也是很荣幸跟同学们来一起上一节课。
家长陪同学上一节课进行自我介绍，因为同学们对你本人不了解，你可以先介绍自己是某某同学的家长，然后介绍一下你从事的工作，简单一点就可以
我家长陪同学们上一节课的话，自我介绍，如果讲来说的话，如果陪同他们上一次课的话，那肯定就先介绍家长来会说的话，就是家长介绍一下的话，就是听课就可以的
如果你是家长的话，那你说话就需要有些大度气质，然后光明磊落的大大方方的介绍自己并加一些幽默的话语也是不错的。
邱帜苛1010 :答：作为家长陪孩同学们上一节课。如果想做自我介绍的话那就说。嗯我是某某的家长。然后今天能陪同你们一起上课我很开心。希望我们上课愉快。
邱帜苛1010 :答：家长资源是丰富的校外教育资源,为充分挖掘家长资源,拓展孩子们的视野,让他们学到在学校内学不到的知识,我们班在学校的倡导下,积极组织开展了家长进课堂活动——即每星期抽出一节课来由家长根据自身特长给孩子们上一堂别开生面的课。 ...
邱帜苛1010 :答：篇一：家长委员自我介绍 我是xx的妈妈，我叫xxx。我在xxx工作。孩子是祖国的未来，也是每个家庭的希望，学生的健康成长是家长与老师共同期待的。 家长委员会工作与学校的中心工作紧密结合，积极履行职责，协调学校教育与家庭教...
邱帜苛1010 :答：相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了，我还有一个秘密告诉大家，我还是一个很执着的人，而且是一个懒惰的老师，你们能做的事情我坚决不做，而且还要求你们做得尽善尽美，否则我就会更加执着起来，直到你们做好，例如...
邱帜苛1010 :答：家长会教师自我介绍范文篇一 各位家长：早上好!我叫xxx，即将担任xxx年级xxx班的班主任及xxx班、xxx班的数学教学工作。十二年前，我踏上了讲台。走向讲台，我骄傲，因为xxx小学是一片沃土，是它使我逐渐成熟，并使我尝到了...
邱帜苛1010 :答：课上你认真听讲,课下你尊敬师长,团结同学,大家都喜欢和你在一起。老师喜欢看你整齐的作业,喜欢你在课上高高举起的小手,喜欢你为班集体争光时兴奋的笑脸。你的聪明真让老师和同学们佩服,再难的题你都能解答。你的思维敏捷,做题又快...
邱帜苛1010 :答：看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，...
邱帜苛1010 :答：幼儿园家长会家长自我介绍1 各位家长: 大家好! 感谢大家在百忙中抽时间来参加本学期的家长会。这学期由我担任小班的老师,这次邀请家长来开这次家长会,主要是希望通过这次家长会使家长们认识我,互相沟通,了解孩子的情况和了解这学期我们...
邱帜苛1010 :答：家长自我评价1 本学期家长工作能紧紧围绕园务 工作计划 ,认真实施家长工作计划。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿学校生活的主动性,引发家长...
