五年级上学期说明文300字左右
更新日期：2024.05.17
说明文……你们好像学到了《鲸》这一课了吧……说明文的几个说明方法：举例子、列数字、打比方、做比较。这是比较通用的，下面是几篇范文，希望对你用所帮助：
民以食为天。中国自古以其独特的美食闻名于世，什么八大菜系呀，什么蒸煮烹炸呀，中国的美食总是受到全世界人民亲睐。不必说黄金可口的北京烤鸭， 也不必说味美肉嫩的南京板鸭，在我们这江南水乡的小镇，就有一道远近闻名的地方菜—— 爊鹅。
我想外乡人听了一定会抱怨道：“不就是鹅吗，有什么希奇呀！”哎，你们可说对了。这爊鹅确实很平凡没有神奇的，不过它确在平凡之中体现出它的奇特。且听我慢慢道来。
任阳的爊鹅在民国时期就已盛行，您可别瞧它主料十分平常，可这制作工艺就不一般了。做爊鹅的师傅，会先选择一只大小适中的鹅，把它杀了，去毛，挖出内脏，然后洗净把鹅头，脚塞入肚子里，放入锅中并倒入料酒，放入葱姜先煮一会；然后放入爊料，如：茴香，秕谷茴香，爊料皮；玉桂，红玉等，再加入酱油，油，盐，味精等稠味品，继续煮，等到能用筷子在鹅腿上钻一个洞时，即表示鹅差不多已经熟透了。再用文火煮十分钟，当阵阵香味充满整间屋子时，就可以关火了。焖一会儿就可以出锅，出锅时的鹅呈咖啡色，如果你馋得忍不住了，用刀切一小片放到嘴里细细品味，那味儿简直叫人无法用语言来形容，一直香到心里去，让你吃了还想吃。
正是由于这样，爊鹅才这么受到家乡人和外乡客人的欢迎，人们平时酒宴都会摆上一盆任阳爊鹅，那些从外地来的客人吃了一次，第二天来时都点名要吃爊鹅。
同时爊鹅也带来了一定的经济效益，现在，任阳街上爊鹅摊子大约有十多家，广邀天下来客。而且有些摊贩大胆创新，还发明出爊 鸭、爊鸡等，销量也不错。不过还是爊鹅卖得最火，最大的摊子一天要卖掉十多只呢！
听了我的介绍，我相信不管有没有吃过爊鹅的人一定会喜欢它的。
相信在不久的将来，随着人们的不断创新和中国与世界的交流越来越多，我们任阳的爊鹅也会走向世界面向未来，让那些老外赞美一声Very Good！
这是介绍任阳的爊鹅的
butterfly也作“胡蝶”。旧时以为蝶的总称,今动物学以为蝶的一种。构成鳞翅目锤角亚目的某些身体细长在白天活动的昆虫,经常具有鲜明的颜色,有特殊型的双翅,腹部瘦长，吸食花蜜。种类很多，有的幼虫吃农作物，是害虫；有的幼虫吃蚜虫，是益虫。
蝴蝶 （Rhopalocera；butterflies）鳞翅目的1亚目，俗名蝴蝶。
触角端部加粗，翅宽大，停歇时翅竖立于背上的鳞翅目昆虫。蝶类触角为棒形，触角端部各节粗壮，成棒锤状。体和翅被扁平的鳞状毛。蝶类白天活动。在鳞翅目158科中，蝶类有18科。蝶类成虫取食花粉、花蜜；幼虫为植食性，为害林木与庄稼。蝶类翅色绚丽多彩，人们往往作为观赏昆虫。 全球有记录的蝴蝶总数有17000种，中国约占1 300种。蝴蝶的数量以南美洲亚马孙河流域出产最多，其次是东南亚一带。世界上最美丽、最有观赏价值的蝴蝶，也多出产于南美巴西、秘鲁等国。而受到国际保护的种类，多分布在东南亚，如印度尼西亚、巴布亚新几内亚等国。在同一地区、不同海拔高度形成了不同湿湿度环境和不同的植物群落，也相应形成很多不同的蝴蝶种群。中国的云南省就是一个很好的例子。在亚洲，台湾也以蝴蝶品种繁多著名。蝴蝶一般色彩鲜艳，翅膀和身体有各种花斑，头部有一对棒状或锤状触角（这是和蛾类的主要区别，蛾的触角形状多样）。最大的蝴蝶展翅可达24厘米，最小的只有1.6厘米。大型蝴蝶非常引人注意，专门有人收集各种蝴蝶标本，在美洲“观蝶”迁徙和“观鸟”一样，成为一种的活动，吸引许多人参加。但是，有许多种类的蝴蝶是农业和果木的主要害虫。
另一个参考
蝴蝶和蛾同属“鳞翅目”，其含义是“带鳞的翅膀”。那些色彩斑斓的鳞错落叠加，绘制出蝴蝶身上的精美“图案”，色素和光线的折射又赋之以不同的色调。
热带区域为蝴蝶提供了最适宜的生活环境：一年中大部分时间气候温暖、食物充足。在那里可以看到品种最多、体形最大、最美丽的蝴蝶。而栖息于温带的蝴蝶也毫不逊色。
据估计，地球上大约有200,000种蝴蝶和蛾，而目前人们只能识别120,000种。并且每种蝴蝶的彩色图案各不相同！
许多未知的蝴蝶将永远无法为人所知，因为人类的集约耕作、化肥、杀虫剂和其他制剂——总而言之，它们生活环境的变化导致许多种蝴蝶销声匿迹。正如诗人眼中的蝴蝶，它们真的很脆弱。
更糟的是，还有人捕捉并贩卖蝴蝶——将它们作为装饰品或卖给收藏者。
介绍蝴蝶的。
走近电脑
几十年前中国人还视为神秘的电脑，逐步揭开了它朦胧的面纱，进入了中国的百姓家。
电脑是计算机的别称。由于此，人们往往把它和加减乘除联系起来，使我等曾寒窗苦读十六、七年的学子们充满了对它的企盼。上小学时，计算机采用笔算：上中学时，我学会了珠算，已达到了“见几无除九几”的最高境界；上大学后，笔算、珠算显然赶不上计算的速度，只好采用精度较差的对数计算尺。
参加者作后，要求计算的精度高，乘除计算采用了手摇计算机。这种手摇计算机，倒是名副其实，是专门用来进行乘除“计算”的。它虽然使用起来噪音很大，速度也远比不上现在广为应用的计算器，但在当时那可是难得的“宝贝”。1979年春，我家乡的党支部书记见到我在单位使用手摇计算机的情景，回老家后着实将我夸奖了一番，说我将那个喔喔叫的洋玩意摇得哗啦啦转，眨眼功夫就可以算出一个多达几十万的数字来，可真神了！
最先对我进行电脑知识启蒙教育是来自于上世纪六、七十年代的有关杂志。在一篇关于应用计算机的介绍资料中，我看到了图外用计算机证明四色定理的介绍文章。四色定理，是地理学界公认的真理，是说绘制地图只需四种颜色就行了，但在当时缺少必要的证明。借助于计算机，用了两个多小时方才证明完毕。如果采用人工证明，那可真需要一代又一代的前仆后继。
上世纪八十年中叶，电脑带着它固有的神秘，走进了省城一些机关单位的大门，人们像迎接新媳妇那样迎接着最早一批电脑的到来。当时很多单位规定电脑要安装在专门房间，铺木地板，还要适当抬高；操作人员要穿套鞋才能进入，而且手脸要干净；等等。在某单位的领导会上，曾有这样的口头决定：非工作人员不准进入电脑房，以预防“病毒”感染。
电脑的广泛应用是社会进步的表现。人们对它的应用，从开始的传递报表、打印文件等一般操作，逐步扩大到本行业应用的各个方面，工作效率越来越高，越显示出电脑的神奇。我们公路行业采用电脑绘图，省略了画底图、铅笔中深、描图、晒图等诸多麻烦，速度奇快。而且，计算机绘图精度高，图页美观，深受使用者欢迎。人们现在进行业务交流，不再需要打印和邮寄资料，只要发个电子邮件即可，方便省事。一个几十克重的U盘，就记载着可观、丰富的资料，成为携带者随时使用的好帮手。
学用电脑是要下功夫的，否则就难以揭开它神秘的面纱。1998年，我还在岗时，原单位给我配置了一台电脑，使我获得了接触和学用电脑的机会。那年，我已经是笨手笨脚的五十五岁了。为了不留下终生的遗憾，我开始了小学生般的学习电脑的生活，一晃已经七年了。七年来，尽管从未间断过学习和操作，也记不清“拜”过多少师父，但至今指法仍不很熟练，更何况还有多数的领域尚未涉猎。如果不下功夫深入探索，电脑对我们永远是神秘的。至此，我才明白了人为什么要“活到老，学到老”的道理。
电脑储存的知识内容丰富，也包含着消遣的娱乐内容。用电脑游戏，亦无不可，只是应当适量。有句古语叫做开卷有益，是说大凡读书，总会有收获的。而今，未尝不可以说“开机有益”。闲暇之际，烦闷之时，打开电脑玩玩，练练指法，启迪智力，也算是一种收获。
春节前，我一下子有了两台笔记本电脑，一台是购买的，另一台是调皮的小徒儿“送”的：“请你在桌子上放一个笔记本，然后把你的下巴放在笔记本上。好了，这就是我送给师父的春节礼物———笔记本垫脑”。电脑和垫脑都使我精神愉快。我相信像普及彩电一样，电脑的普及也不会为时太远，而且比普及彩电的速度将会更快。
回答人的补充 2009-09-18 12:17 2、大量占有资料。说明文主要是传授知识、交流情况的，前者必须了解有关知识，后者必须掌握情况。这就要平时多阅读，多积累。比如写“雪花的自述”，说明的范围广泛的很，你可以说明雪花的形成过程，你可以说明雪花对农作物生长的作用和危害，你可以由雪花说明天气的变化等等。究竟以哪一个方面为说明重点，主要看你对哪一方面最熟悉，掌握的资料最多。
3、抓住事物特点。介绍某一事物，就要抓住它的主要特点详加说明，次要性状简略说明。如写青蛙，对它是两栖动物应略写，对它善于捕捉害虫的特点应详写。
4、合理安排结构。说明文的结构大都按事物本身的规律来安排，也可以按人们认识事物的规律来写。从事物本身的规律来看：第一种是以时间先后安排层次，如“书籍的自述”；第二种按空间位置安排顺序，如“东方明珠的自述”；第三种是按事物的类别分层说明，如“细菌的自述”；第四种是从因到果或从果到因层层剥茧地阐明事理，如“香烟的自述”。从人们认识事物的规律来看，有些比较复杂或比较陌生的事物，可以人们熟悉的现象说起，由浅入深地阐述。凡是按时、空、类别划分层次的说明文，最好采取先总后分或先分后总的方式，有一个完整的概括说明，能便读者纵观全貌。
5、鲜活说明语言。这一类说明文，不能用纯科学的语言，必须用文艺性的笔调。因为现身说法，所以不能板着而孔说话，而要尽量恢谐一些。为使语言生动，你可以穿插生动的实例，可以打比方，可以用启发性的设疑，可以引用诗句或典故，以做到行文有起有伏，以实现科学性、知识性与趣味性的有机结合。
6、综合说明方法。在写作中一定要注意说明方法的综合运用，使文章在科学准确的前提下，同样具有形象生动性，增强说明文的可读性。
[重点讲解]
本次作文训练重点给同学们谈一谈如何合理地使用说明方法？
常用的说明方法有：举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、列图表、摹状貌（即说明文中的描写）等。
举例子，就是从大量的事实中选取有代表性的例子来说明事物某一方面的特点。它可以把事物的特征说得具体甚至生动有趣。如《向沙漠进军》一文在说明“过去人类没有征服沙漠，若干住人住的地区反而为沙漠所并吞”时，举了解放前我国“榆林地区关外30公里都变成沙漠”的事例，生动地说明了沙漠给人类带来的危害，让人具体可感。
列数字，就是从数和量的方面来说明事物的本质特征，使笼统的介绍说明真实可信，具体明确，增强科学性和准确性，让人感到确凿可靠。数字是有确数和约数之分的，说明文语言表达必须准确，但不是都用确数，一定要根据事物的客观实际来运用数字。例如《中国石拱桥》在说明赵州桥的雄伟时，作者这样写：“全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。”用的全是确数，说明非常精确。在介绍“我国的石拱桥有悠久的历史”时，举“旅人桥”为例，说“大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了”。因为没有足够的依据来证明旅人桥肯定建成于282年，而不是281或283年，所以行文中用了“大约”一词，表示了“282年”的不确定性，这就使语言表达得十分准确。如果在这儿用确数，就是冒失、武断，强不知以为知，也就不可能客观准确了。
俗话说“不怕不识货，就怕货比货”，买东西要“货比三家”，十分形象地说明了作比较这种说明方法的广泛运用和重要作用。通过比较，事物之间的联系和区别能得到较为深刻的显示，人们能获得较为清楚而正确的认识。《宇宙里有些什么》有这样一段话：“星星的物质，密度特别大，火柴头那么一点点，就抵得上十多个成年人的重量。用白金制造的同样大小的球，重量才抵得上它的200万分之一。”在这一组事物的比较中，星星、成年人、白金，不是同类事物，但都有重量，如此比较之后，星星“密度特别大”的特征就突现出来了。
打比方这种说明方法在说明文写作中运用得很广泛，它可以将不易说清楚的物象和抽象的道理说明得生动易懂。《看云识天气》的作者是这样说明“天上地云，姿态万千，变化无常”的：“有的像羽毛，轻轻飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……”这一连串的比喻把云的“姿态万千，变化无常”说得具体明白，生动形象，使人获得了感性认识。相反地，如果作者运用气象学上的专门术语来说明，一般的读者就不能理解，更谈不上接受了。
分类说明容易做到头绪清楚，文章结构分明，它可以显示说明事物的轮廓概貌，更可以分清复杂事物各个类别之间的差异，便于读者从不同方面去掌握事物的特征。分类是否恰当，关键在于一是熟悉事物的特征，二是确定一定的分类标准。一般说来，每种事物都有多种属性，其中的任何一个属性都可以作为一条标准。怎样确定标准，可以根据事物的性质或考虑怎样说明起来方便决定。同时，每次分类只能使用一个标准，以免搞乱。事物过于复杂，可以从不同角度不同侧面按不同标准分类说明。例如《花儿为什么这样红》一课采用设问的形式从七个方面说明花儿这样红的原因。
下定义和作诠释往往容易混淆。前者要求用简洁而明确的语言揭示事物的本质属性或概念的全部内涵。这种方法对我们来说一般是比较困难的，用得比较多的还是作诠释，它就是对被说明的对象作说明、解释。不像下定义那么严格简明，可以解释词语概念，揭示事物的基本属性和部分内涵，还可以解说事物或事理的性质、特点、功能和成因，帮助读者排除理解上的障碍，使人们对被说明的对象有一个概括的了解。
图表说明有较强的直观性能够让读者一目了然。摹状貌，就是通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。如《中国石拱桥》中“这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖”。这样的说明显得十分生动、活泼。
打比方这种说明方法在说明文写作中运用得很广泛，它可以将不易说清楚的物象和抽象的道理说明得生动易懂。《看云识天气》的作者是这样说明“天上地云，姿态万千，变化无常”的：“有的像羽毛，轻轻飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……”这一连串的比喻把云的“姿态万千，变化无常”说得具体明白，生动形象，使人获得了感性认识。相反地，如果作者运用气象学上的专门术语来说明，一般的读者就不能理解，更谈不上接受了。
分类说明容易做到头绪清楚，文章结构分明，它可以显示说明事物的轮廓概貌，更可以分清复杂事物各个类别之间的差异，便于读者从不同方面去掌握事物的特征。分类是否恰当，关键在于一是熟悉事物的特征，二是确定一定的分类标准。一般说来，每种事物都有多种属性，其中的任何一个属性都可以作为一条标准。怎样确定标准，可以根据事物的性质或考虑怎样说明起来方便决定。同时，每次分类只能使用一个标准，以免搞乱。事物过于复杂，可以从不同角度不同侧面按不同标准分类说明。例如《花儿为什么这样红》一课采用设问的形式从七个方面说明花儿这样红的原因。
下定义和作诠释往往容易混淆。前者要求用简洁而明确的语言揭示事物的本质属性或概念的全部内涵。这种方法对我们来说一般是比较困难的，用得比较多的还是作诠释，它就是对被说明的对象作说明、解释。不像下定义那么严格简明，可以解释词语概念，揭示事物的基本属性和部分内涵，还可以解说事物或事理的性质、特点、功能和成因，帮助读者排除理解上的障碍，使人们对被说明的对象有一个概括的了解。
图表说明有较强的直观性能够让读者一目了然。摹状貌，就是通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。如《中国石拱桥》中“这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖”。这样的说明显得十分生动、活泼。
回答者： 221.0.38.* 2010-10-21 17:57
几十年前中国人还视为神秘的电脑，逐步揭开了它朦胧的面纱，进入了中国的百姓家。
电脑是计算机的别称。由于此，人们往往把它和加减乘除联系起来，使我等曾寒窗苦读十六、七年的学子们充满了对它的企盼。上小学时，计算机采用笔算：上中学时，我学会了珠算，已达到了“见几无除九几”的最高境界；上大学后，笔算、珠算显然赶不上计算的速度，只好采用精度较差的对数计算尺。
参加者作后，要求计算的精度高，乘除计算采用了手摇计算机。这种手摇计算机，倒是名副其实，是专门用来进行乘除“计算”的。它虽然使用起来噪音很大，速度也远比不上现在广为应用的计算器，但在当时那可是难得的“宝贝”。1979年春，我家乡的党支部书记见到我在单位使用手摇计算机的情景，回老家后着实将我夸奖了一番，说我将那个喔喔叫的洋玩意摇得哗啦啦转，眨眼功夫就可以算出一个多达几十万的数字来，可真神了！
最先对我进行电脑知识启蒙教育是来自于上世纪六、七十年代的有关杂志。在一篇关于应用计算机的介绍资料中，我看到了图外用计算机证明四色定理的介绍文章。四色定理，是地理学界公认的真理，是说绘制地图只需四种颜色就行了，但在当时缺少必要的证明。借助于计算机，用了两个多小时方才证明完毕。如果采用人工证明，那可真需要一代又一代的前仆后继。
上世纪八十年中叶，电脑带着它固有的神秘，走进了省城一些机关单位的大门，人们像迎接新媳妇那样迎接着最早一批电脑的到来。当时很多单位规定电脑要安装在专门房间，铺木地板，还要适当抬高；操作人员要穿套鞋才能进入，而且手脸要干净；等等。在某单位的领导会上，曾有这样的口头决定：非工作人员不准进入电脑房，以预防“病毒”感染。
电脑的广泛应用是社会进步的表现。人们对它的应用，从开始的传递报表、打印文件等一般操作，逐步扩大到本行业应用的各个方面，工作效率越来越高，越显示出电脑的神奇。我们公路行业采用电脑绘图，省略了画底图、铅笔中深、描图、晒图等诸多麻烦，速度奇快。而且，计算机绘图精度高，图页美观，深受使用者欢迎。人们现在进行业务交流，不再需要打印和邮寄资料，只要发个电子邮件即可，方便省事。一个几十克重的U盘，就记载着可观、丰富的资料，成为携带者随时使用的好帮手。
学用电脑是要下功夫的，否则就难以揭开它神秘的面纱。1998年，我还在岗时，原单位给我配置了一台电脑，使我获得了接触和学用电脑的机会。那年，我已经是笨手笨脚的五十五岁了。为了不留下终生的遗憾，我开始了小学生般的学习电脑的生活，一晃已经七年了。七年来，尽管从未间断过学习和操作，也记不清“拜”过多少师父，但至今指法仍不很熟练，更何况还有多数的领域尚未涉猎。如果不下功夫深入探索，电脑对我们永远是神秘的。至此，我才明白了人为什么要“活到老，学到老”的道理。
电脑储存的知识内容丰富，也包含着消遣的娱乐内容。用电脑游戏，亦无不可，只是应当适量。有句古语叫做开卷有益，是说大凡读书，总会有收获的。而今，未尝不可以说“开机有益”。闲暇之际，烦闷之时，打开电脑玩玩，练练指法，启迪智力，也算是一种收获。
春节前，我一下子有了两台笔记本电脑，一台是购买的，另一台是调皮的小徒儿“送”的：“请你在桌子上放一个笔记本，然后把你的下巴放在笔记本上。好了，这就是我送给师父的春节礼物———笔记本垫脑”。电脑和垫脑都使我精神愉快。我相信像普及彩电一样，电脑的普及也不会为时太远，而且比普及彩电的速度将会更快。
几十年前中国人还视为神秘的电脑，逐步揭开了它朦胧的面纱，进入了中国的百姓家。
电脑是计算机的别称。由于此，人们往往把它和加减乘除联系起来，使我等曾寒窗苦读十六、七年的学子们充满了对它的企盼。上小学时，计算机采用笔算：上中学时，我学会了珠算，已达到了“见几无除九几”的最高境界；上大学后，笔算、珠算显然赶不上计算的速度，只好采用精度较差的对数计算尺。
参加者作后，要求计算的精度高，乘除计算采用了手摇计算机。这种手摇计算机，倒是名副其实，是专门用来进行乘除“计算”的。它虽然使用起来噪音很大，速度也远比不上现在广为应用的计算器，但在当时那可是难得的“宝贝”。1979年春，我家乡的党支部书记见到我在单位使用手摇计算机的情景，回老家后着实将我夸奖了一番，说我将那个喔喔叫的洋玩意摇得哗啦啦转，眨眼功夫就可以算出一个多达几十万的数字来，可真神了！
最先对我进行电脑知识启蒙教育是来自于上世纪六、七十年代的有关杂志。在一篇关于应用计算机的介绍资料中，我看到了图外用计算机证明四色定理的介绍文章。四色定理，是地理学界公认的真理，是说绘制地图只需四种颜色就行了，但在当时缺少必要的证明。借助于计算机，用了两个多小时方才证明完毕。如果采用人工证明，那可真需要一代又一代的前仆后继。
上世纪八十年中叶，电脑带着它固有的神秘，走进了省城一些机关单位的大门，人们像迎接新媳妇那样迎接着最早一批电脑的到来。当时很多单位规定电脑要安装在专门房间，铺木地板，还要适当抬高；操作人员要穿套鞋才能进入，而且手脸要干净；等等。在某单位的领导会上，曾有这样的口头决定：非工作人员不准进入电脑房，以预防“病毒”感染。
电脑的广泛应用是社会进步的表现。人们对它的应用，从开始的传递报表、打印文件等一般操作，逐步扩大到本行业应用的各个方面，工作效率越来越高，越显示出电脑的神奇。我们公路行业采用电脑绘图，省略了画底图、铅笔中深、描图、晒图等诸多麻烦，速度奇快。而且，计算机绘图精度高，图页美观，深受使用者欢迎。人们现在进行业务交流，不再需要打印和邮寄资料，只要发个电子邮件即可，方便省事。一个几十克重的U盘，就记载着可观、丰富的资料，成为携带者随时使用的好帮手。
学用电脑是要下功夫的，否则就难以揭开它神秘的面纱。1998年，我还在岗时，原单位给我配置了一台电脑，使我获得了接触和学用电脑的机会。那年，我已经是笨手笨脚的五十五岁了。为了不留下终生的遗憾，我开始了小学生般的学习电脑的生活，一晃已经七年了。七年来，尽管从未间断过学习和操作，也记不清“拜”过多少师父，但至今指法仍不很熟练，更何况还有多数的领域尚未涉猎。如果不下功夫深入探索，电脑对我们永远是神秘的。至此，我才明白了人为什么要“活到老，学到老”的道理。
电脑储存的知识内容丰富，也包含着消遣的娱乐内容。用电脑游戏，亦无不可，只是应当适量。有句古语叫做开卷有益，是说大凡读书，总会有收获的。而今，未尝不可以说“开机有益”。闲暇之际，烦闷之时，打开电脑玩玩，练练指法，启迪智力，也算是一种收获。
春节前，我一下子有了两台笔记本电脑，一台是购买的，另一台是调皮的小徒儿“送”的：“请你在桌子上放一个笔记本，然后把你的下巴放在笔记本上。好了，这就是我送给师父的春节礼物———笔记本垫脑”。电脑和垫脑都使我精神愉快。我相信像普及彩电一样，电脑的普及也不会为时太远，而且比普及彩电的速度将会更快。
菊花
目录·【别名】
·【科名】
·【产地与习性】
·【形态特征】
·【药品】
·【性状】
·【药用】
·【备注】
·【栽 培】
·【菊花常见病虫害及防治】
·【古代菊花诗】
·【红楼菊花诗】
·【现代菊花诗】
英文名：flos chrysanthemi
菊科所有花卉品种的总称。多年生草本植物,叶子卵形有柄,边缘有缺刻或锯齿,秋季开花。由于人工培育,增加了很多品种,颜色、形状和大小变化很大。有的品种可入药 总数最多,约有23000种以上,是世界植物花卉仅次于兰花的亚军。
【别名】
菊华、秋菊、九华、黄花、帝女花、笑靥金、节花。因其花开于晚秋和具有浓香故有“晚艳”、“冷香”之雅称。
菊花历来被视为孤标亮节、高雅做霜的象征，代表着名士的斯文与友情。菊花因其在深秋不畏秋寒开放，深受中国古代文人的喜欢，多有诗文加以赞美，如东晋大诗人陶渊明著有“采菊东篱下，悠然见南山”的名句。
【科名】
菊科
【产地与习性】
菊属有30余种，中国原产17种，主要有：野菊、毛华菊、甘菊、小红菊、紫花野菊、菊花脑等。为多年生草本植物。喜凉爽、较耐寒，生长适温18－21℃，地下根茎耐旱，最忌积涝，喜地势高、土层深厚、富含腐殖质、疏松肥沃、排水良好的壤土。在微酸性至微碱性土壤中皆能生长。而以Ph6.2-6.7最好。为短日照植物，在每天14.5小时的长日照下进行营养生长，每天12小时以上的黑暗与10℃的夜温适于花芽发育。 【形态特征】
株高20－200cm，茎色嫩绿或褐色，基部半木质化。单叶互生，卵圆至长圆形。边缘有缺刻及锯齿，头状花序顶生，舌状花为雌花。筒状花为两性花。舌状花分为下、匙管、畸四类。筒状花发展成为具各种色彩的"托桂瓣"花色有红、黄、白、紫、绿、粉红、复色、间色等色系。
菊花在世界切花生产中占有重要地位，切花要求花型整齐，花径7－12cm，花色鲜艳，无病虫为害，叶浓绿，茎通直，高80cm以上，水养期长。切花菊可地栽，株距12－13cm，行距约15cm。每平方米达50株，需设网扶持，以保植株直立。
菊花可促成和抑制栽培，长日照季节，每天17时至次晨9时遮光，每天日照10小时，至花蕾现色时停止遮光，可提前开花。短日照季节每天加不至14小时，可控制花芽分化，延迟供花时间。
应用：菊花为园林应用中的重要花卉之一，广泛用于花坛、地被、盆花和切花等。
药用：有的供药用或作消暑清凉饮料如滁菊、杭白菊等，有清凉镇静的功效，治头痛、眩晕、血压亢进，神经性头痛及眼结膜炎等症。
【药品】
本品为菊科植物菊Chrysanthemum morifolium Ramat.的干燥头状花序。9～11月花盛开时分批采收，阴干或焙干，或熏、蒸后晒干。药材按产地和加工方法不同，分为“ 亳菊 ”、“滁菊”、“贡菊”、“杭菊”。
【性状】
亳菊：呈倒圆锥形或圆筒形，有时稍压扁呈扇形，直径1.5～3cm，离散。总苞碟状；总苞片3～4层，卵形或椭圆形，草质，黄绿色或褐绿色，外面被柔毛，边缘膜质。花托半球形，无托片或托毛。舌状花数层，雌性，位于外围，类白色，劲直，上举，纵向折缩，散生金黄色腺点；管状花多数，两性，位于中央，为舌状花所隐藏，黄色，顶端5 齿裂。瘦果不发育，无冠毛。体轻，质柔润，干时松脆。气清香，味甘、微苦。
滁菊：呈不规则球形或扁球形，直径1.5～2.5cm。舌状花尖白色，不规则扭曲，内卷，边缘皱缩，有时可见淡褐色腺点；管状花大多隐藏。
贡菊：呈扁球形或不规则球形，直径1.5～2.5cm。舌状花白色或类白色，斜升，上部反折，边缘稍内卷而皱缩，通常无腺点；管状花少，外露。
杭菊：呈碟形或扁球形，直径2.5～4.5cm，常数个相连成片。舌状花类白色或黄色,平展或微折叠，彼此粘连，通常无腺点；管状花多数，外露
13468387874 :小学五年级说明文作文500字5篇
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13468387874 :介绍一种事物说明文五年级作文400字
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13468387874 :小学五年级作文!!! 说明文!!! 300字!!!急!!!
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13468387874 :...5年级,要能读懂才行, 还有,要动物的哦!!! 谢谢,字数在300左右...
容荷向2932 :答：蜜蜂 我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。�我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以...
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容荷向2932 :答：你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里，谁都不碰谁；橡皮则住在一个正方形的“房子”里；我的“长条将军”格尺，正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天，就让它们好好的休息吧！别看我的文具盒平时一言不发，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开...
民以食为天。中国自古以其独特的美食闻名于世，什么八大菜系呀，什么蒸煮烹炸呀，中国的美食总是受到全世界人民亲睐。不必说黄金可口的北京烤鸭， 也不必说味美肉嫩的南京板鸭，在我们这江南水乡的小镇，就有一道远近闻名的地方菜—— 爊鹅。
我想外乡人听了一定会抱怨道：“不就是鹅吗，有什么希奇呀！”哎，你们可说对了。这爊鹅确实很平凡没有神奇的，不过它确在平凡之中体现出它的奇特。且听我慢慢道来。
任阳的爊鹅在民国时期就已盛行，您可别瞧它主料十分平常，可这制作工艺就不一般了。做爊鹅的师傅，会先选择一只大小适中的鹅，把它杀了，去毛，挖出内脏，然后洗净把鹅头，脚塞入肚子里，放入锅中并倒入料酒，放入葱姜先煮一会；然后放入爊料，如：茴香，秕谷茴香，爊料皮；玉桂，红玉等，再加入酱油，油，盐，味精等稠味品，继续煮，等到能用筷子在鹅腿上钻一个洞时，即表示鹅差不多已经熟透了。再用文火煮十分钟，当阵阵香味充满整间屋子时，就可以关火了。焖一会儿就可以出锅，出锅时的鹅呈咖啡色，如果你馋得忍不住了，用刀切一小片放到嘴里细细品味，那味儿简直叫人无法用语言来形容，一直香到心里去，让你吃了还想吃。
正是由于这样，爊鹅才这么受到家乡人和外乡客人的欢迎，人们平时酒宴都会摆上一盆任阳爊鹅，那些从外地来的客人吃了一次，第二天来时都点名要吃爊鹅。
同时爊鹅也带来了一定的经济效益，现在，任阳街上爊鹅摊子大约有十多家，广邀天下来客。而且有些摊贩大胆创新，还发明出爊 鸭、爊鸡等，销量也不错。不过还是爊鹅卖得最火，最大的摊子一天要卖掉十多只呢！
听了我的介绍，我相信不管有没有吃过爊鹅的人一定会喜欢它的。
相信在不久的将来，随着人们的不断创新和中国与世界的交流越来越多，我们任阳的爊鹅也会走向世界面向未来，让那些老外赞美一声Very Good！
这是介绍任阳的爊鹅的
butterfly也作“胡蝶”。旧时以为蝶的总称,今动物学以为蝶的一种。构成鳞翅目锤角亚目的某些身体细长在白天活动的昆虫,经常具有鲜明的颜色,有特殊型的双翅,腹部瘦长，吸食花蜜。种类很多，有的幼虫吃农作物，是害虫；有的幼虫吃蚜虫，是益虫。
蝴蝶 （Rhopalocera；butterflies）鳞翅目的1亚目，俗名蝴蝶。
触角端部加粗，翅宽大，停歇时翅竖立于背上的鳞翅目昆虫。蝶类触角为棒形，触角端部各节粗壮，成棒锤状。体和翅被扁平的鳞状毛。蝶类白天活动。在鳞翅目158科中，蝶类有18科。蝶类成虫取食花粉、花蜜；幼虫为植食性，为害林木与庄稼。蝶类翅色绚丽多彩，人们往往作为观赏昆虫。 全球有记录的蝴蝶总数有17000种，中国约占1 300种。蝴蝶的数量以南美洲亚马孙河流域出产最多，其次是东南亚一带。世界上最美丽、最有观赏价值的蝴蝶，也多出产于南美巴西、秘鲁等国。而受到国际保护的种类，多分布在东南亚，如印度尼西亚、巴布亚新几内亚等国。在同一地区、不同海拔高度形成了不同湿湿度环境和不同的植物群落，也相应形成很多不同的蝴蝶种群。中国的云南省就是一个很好的例子。在亚洲，台湾也以蝴蝶品种繁多著名。蝴蝶一般色彩鲜艳，翅膀和身体有各种花斑，头部有一对棒状或锤状触角（这是和蛾类的主要区别，蛾的触角形状多样）。最大的蝴蝶展翅可达24厘米，最小的只有1.6厘米。大型蝴蝶非常引人注意，专门有人收集各种蝴蝶标本，在美洲“观蝶”迁徙和“观鸟”一样，成为一种的活动，吸引许多人参加。但是，有许多种类的蝴蝶是农业和果木的主要害虫。
另一个参考
蝴蝶和蛾同属“鳞翅目”，其含义是“带鳞的翅膀”。那些色彩斑斓的鳞错落叠加，绘制出蝴蝶身上的精美“图案”，色素和光线的折射又赋之以不同的色调。
热带区域为蝴蝶提供了最适宜的生活环境：一年中大部分时间气候温暖、食物充足。在那里可以看到品种最多、体形最大、最美丽的蝴蝶。而栖息于温带的蝴蝶也毫不逊色。
据估计，地球上大约有200,000种蝴蝶和蛾，而目前人们只能识别120,000种。并且每种蝴蝶的彩色图案各不相同！
许多未知的蝴蝶将永远无法为人所知，因为人类的集约耕作、化肥、杀虫剂和其他制剂——总而言之，它们生活环境的变化导致许多种蝴蝶销声匿迹。正如诗人眼中的蝴蝶，它们真的很脆弱。
更糟的是，还有人捕捉并贩卖蝴蝶——将它们作为装饰品或卖给收藏者。
介绍蝴蝶的。
走近电脑
几十年前中国人还视为神秘的电脑，逐步揭开了它朦胧的面纱，进入了中国的百姓家。
电脑是计算机的别称。由于此，人们往往把它和加减乘除联系起来，使我等曾寒窗苦读十六、七年的学子们充满了对它的企盼。上小学时，计算机采用笔算：上中学时，我学会了珠算，已达到了“见几无除九几”的最高境界；上大学后，笔算、珠算显然赶不上计算的速度，只好采用精度较差的对数计算尺。
参加者作后，要求计算的精度高，乘除计算采用了手摇计算机。这种手摇计算机，倒是名副其实，是专门用来进行乘除“计算”的。它虽然使用起来噪音很大，速度也远比不上现在广为应用的计算器，但在当时那可是难得的“宝贝”。1979年春，我家乡的党支部书记见到我在单位使用手摇计算机的情景，回老家后着实将我夸奖了一番，说我将那个喔喔叫的洋玩意摇得哗啦啦转，眨眼功夫就可以算出一个多达几十万的数字来，可真神了！
最先对我进行电脑知识启蒙教育是来自于上世纪六、七十年代的有关杂志。在一篇关于应用计算机的介绍资料中，我看到了图外用计算机证明四色定理的介绍文章。四色定理，是地理学界公认的真理，是说绘制地图只需四种颜色就行了，但在当时缺少必要的证明。借助于计算机，用了两个多小时方才证明完毕。如果采用人工证明，那可真需要一代又一代的前仆后继。
上世纪八十年中叶，电脑带着它固有的神秘，走进了省城一些机关单位的大门，人们像迎接新媳妇那样迎接着最早一批电脑的到来。当时很多单位规定电脑要安装在专门房间，铺木地板，还要适当抬高；操作人员要穿套鞋才能进入，而且手脸要干净；等等。在某单位的领导会上，曾有这样的口头决定：非工作人员不准进入电脑房，以预防“病毒”感染。
电脑的广泛应用是社会进步的表现。人们对它的应用，从开始的传递报表、打印文件等一般操作，逐步扩大到本行业应用的各个方面，工作效率越来越高，越显示出电脑的神奇。我们公路行业采用电脑绘图，省略了画底图、铅笔中深、描图、晒图等诸多麻烦，速度奇快。而且，计算机绘图精度高，图页美观，深受使用者欢迎。人们现在进行业务交流，不再需要打印和邮寄资料，只要发个电子邮件即可，方便省事。一个几十克重的U盘，就记载着可观、丰富的资料，成为携带者随时使用的好帮手。
学用电脑是要下功夫的，否则就难以揭开它神秘的面纱。1998年，我还在岗时，原单位给我配置了一台电脑，使我获得了接触和学用电脑的机会。那年，我已经是笨手笨脚的五十五岁了。为了不留下终生的遗憾，我开始了小学生般的学习电脑的生活，一晃已经七年了。七年来，尽管从未间断过学习和操作，也记不清“拜”过多少师父，但至今指法仍不很熟练，更何况还有多数的领域尚未涉猎。如果不下功夫深入探索，电脑对我们永远是神秘的。至此，我才明白了人为什么要“活到老，学到老”的道理。
电脑储存的知识内容丰富，也包含着消遣的娱乐内容。用电脑游戏，亦无不可，只是应当适量。有句古语叫做开卷有益，是说大凡读书，总会有收获的。而今，未尝不可以说“开机有益”。闲暇之际，烦闷之时，打开电脑玩玩，练练指法，启迪智力，也算是一种收获。
春节前，我一下子有了两台笔记本电脑，一台是购买的，另一台是调皮的小徒儿“送”的：“请你在桌子上放一个笔记本，然后把你的下巴放在笔记本上。好了，这就是我送给师父的春节礼物———笔记本垫脑”。电脑和垫脑都使我精神愉快。我相信像普及彩电一样，电脑的普及也不会为时太远，而且比普及彩电的速度将会更快。
回答人的补充 2009-09-18 12:17 2、大量占有资料。说明文主要是传授知识、交流情况的，前者必须了解有关知识，后者必须掌握情况。这就要平时多阅读，多积累。比如写“雪花的自述”，说明的范围广泛的很，你可以说明雪花的形成过程，你可以说明雪花对农作物生长的作用和危害，你可以由雪花说明天气的变化等等。究竟以哪一个方面为说明重点，主要看你对哪一方面最熟悉，掌握的资料最多。
3、抓住事物特点。介绍某一事物，就要抓住它的主要特点详加说明，次要性状简略说明。如写青蛙，对它是两栖动物应略写，对它善于捕捉害虫的特点应详写。
4、合理安排结构。说明文的结构大都按事物本身的规律来安排，也可以按人们认识事物的规律来写。从事物本身的规律来看：第一种是以时间先后安排层次，如“书籍的自述”；第二种按空间位置安排顺序，如“东方明珠的自述”；第三种是按事物的类别分层说明，如“细菌的自述”；第四种是从因到果或从果到因层层剥茧地阐明事理，如“香烟的自述”。从人们认识事物的规律来看，有些比较复杂或比较陌生的事物，可以人们熟悉的现象说起，由浅入深地阐述。凡是按时、空、类别划分层次的说明文，最好采取先总后分或先分后总的方式，有一个完整的概括说明，能便读者纵观全貌。
5、鲜活说明语言。这一类说明文，不能用纯科学的语言，必须用文艺性的笔调。因为现身说法，所以不能板着而孔说话，而要尽量恢谐一些。为使语言生动，你可以穿插生动的实例，可以打比方，可以用启发性的设疑，可以引用诗句或典故，以做到行文有起有伏，以实现科学性、知识性与趣味性的有机结合。
6、综合说明方法。在写作中一定要注意说明方法的综合运用，使文章在科学准确的前提下，同样具有形象生动性，增强说明文的可读性。
[重点讲解]
本次作文训练重点给同学们谈一谈如何合理地使用说明方法？
常用的说明方法有：举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、列图表、摹状貌（即说明文中的描写）等。
举例子，就是从大量的事实中选取有代表性的例子来说明事物某一方面的特点。它可以把事物的特征说得具体甚至生动有趣。如《向沙漠进军》一文在说明“过去人类没有征服沙漠，若干住人住的地区反而为沙漠所并吞”时，举了解放前我国“榆林地区关外30公里都变成沙漠”的事例，生动地说明了沙漠给人类带来的危害，让人具体可感。
列数字，就是从数和量的方面来说明事物的本质特征，使笼统的介绍说明真实可信，具体明确，增强科学性和准确性，让人感到确凿可靠。数字是有确数和约数之分的，说明文语言表达必须准确，但不是都用确数，一定要根据事物的客观实际来运用数字。例如《中国石拱桥》在说明赵州桥的雄伟时，作者这样写：“全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。”用的全是确数，说明非常精确。在介绍“我国的石拱桥有悠久的历史”时，举“旅人桥”为例，说“大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了”。因为没有足够的依据来证明旅人桥肯定建成于282年，而不是281或283年，所以行文中用了“大约”一词，表示了“282年”的不确定性，这就使语言表达得十分准确。如果在这儿用确数，就是冒失、武断，强不知以为知，也就不可能客观准确了。
俗话说“不怕不识货，就怕货比货”，买东西要“货比三家”，十分形象地说明了作比较这种说明方法的广泛运用和重要作用。通过比较，事物之间的联系和区别能得到较为深刻的显示，人们能获得较为清楚而正确的认识。《宇宙里有些什么》有这样一段话：“星星的物质，密度特别大，火柴头那么一点点，就抵得上十多个成年人的重量。用白金制造的同样大小的球，重量才抵得上它的200万分之一。”在这一组事物的比较中，星星、成年人、白金，不是同类事物，但都有重量，如此比较之后，星星“密度特别大”的特征就突现出来了。
打比方这种说明方法在说明文写作中运用得很广泛，它可以将不易说清楚的物象和抽象的道理说明得生动易懂。《看云识天气》的作者是这样说明“天上地云，姿态万千，变化无常”的：“有的像羽毛，轻轻飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……”这一连串的比喻把云的“姿态万千，变化无常”说得具体明白，生动形象，使人获得了感性认识。相反地，如果作者运用气象学上的专门术语来说明，一般的读者就不能理解，更谈不上接受了。
分类说明容易做到头绪清楚，文章结构分明，它可以显示说明事物的轮廓概貌，更可以分清复杂事物各个类别之间的差异，便于读者从不同方面去掌握事物的特征。分类是否恰当，关键在于一是熟悉事物的特征，二是确定一定的分类标准。一般说来，每种事物都有多种属性，其中的任何一个属性都可以作为一条标准。怎样确定标准，可以根据事物的性质或考虑怎样说明起来方便决定。同时，每次分类只能使用一个标准，以免搞乱。事物过于复杂，可以从不同角度不同侧面按不同标准分类说明。例如《花儿为什么这样红》一课采用设问的形式从七个方面说明花儿这样红的原因。
下定义和作诠释往往容易混淆。前者要求用简洁而明确的语言揭示事物的本质属性或概念的全部内涵。这种方法对我们来说一般是比较困难的，用得比较多的还是作诠释，它就是对被说明的对象作说明、解释。不像下定义那么严格简明，可以解释词语概念，揭示事物的基本属性和部分内涵，还可以解说事物或事理的性质、特点、功能和成因，帮助读者排除理解上的障碍，使人们对被说明的对象有一个概括的了解。
图表说明有较强的直观性能够让读者一目了然。摹状貌，就是通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。如《中国石拱桥》中“这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖”。这样的说明显得十分生动、活泼。
打比方这种说明方法在说明文写作中运用得很广泛，它可以将不易说清楚的物象和抽象的道理说明得生动易懂。《看云识天气》的作者是这样说明“天上地云，姿态万千，变化无常”的：“有的像羽毛，轻轻飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……”这一连串的比喻把云的“姿态万千，变化无常”说得具体明白，生动形象，使人获得了感性认识。相反地，如果作者运用气象学上的专门术语来说明，一般的读者就不能理解，更谈不上接受了。
分类说明容易做到头绪清楚，文章结构分明，它可以显示说明事物的轮廓概貌，更可以分清复杂事物各个类别之间的差异，便于读者从不同方面去掌握事物的特征。分类是否恰当，关键在于一是熟悉事物的特征，二是确定一定的分类标准。一般说来，每种事物都有多种属性，其中的任何一个属性都可以作为一条标准。怎样确定标准，可以根据事物的性质或考虑怎样说明起来方便决定。同时，每次分类只能使用一个标准，以免搞乱。事物过于复杂，可以从不同角度不同侧面按不同标准分类说明。例如《花儿为什么这样红》一课采用设问的形式从七个方面说明花儿这样红的原因。
下定义和作诠释往往容易混淆。前者要求用简洁而明确的语言揭示事物的本质属性或概念的全部内涵。这种方法对我们来说一般是比较困难的，用得比较多的还是作诠释，它就是对被说明的对象作说明、解释。不像下定义那么严格简明，可以解释词语概念，揭示事物的基本属性和部分内涵，还可以解说事物或事理的性质、特点、功能和成因，帮助读者排除理解上的障碍，使人们对被说明的对象有一个概括的了解。
图表说明有较强的直观性能够让读者一目了然。摹状貌，就是通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。如《中国石拱桥》中“这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖”。这样的说明显得十分生动、活泼。
回答者： 221.0.38.* 2010-10-21 17:57
几十年前中国人还视为神秘的电脑，逐步揭开了它朦胧的面纱，进入了中国的百姓家。
电脑是计算机的别称。由于此，人们往往把它和加减乘除联系起来，使我等曾寒窗苦读十六、七年的学子们充满了对它的企盼。上小学时，计算机采用笔算：上中学时，我学会了珠算，已达到了“见几无除九几”的最高境界；上大学后，笔算、珠算显然赶不上计算的速度，只好采用精度较差的对数计算尺。
参加者作后，要求计算的精度高，乘除计算采用了手摇计算机。这种手摇计算机，倒是名副其实，是专门用来进行乘除“计算”的。它虽然使用起来噪音很大，速度也远比不上现在广为应用的计算器，但在当时那可是难得的“宝贝”。1979年春，我家乡的党支部书记见到我在单位使用手摇计算机的情景，回老家后着实将我夸奖了一番，说我将那个喔喔叫的洋玩意摇得哗啦啦转，眨眼功夫就可以算出一个多达几十万的数字来，可真神了！
最先对我进行电脑知识启蒙教育是来自于上世纪六、七十年代的有关杂志。在一篇关于应用计算机的介绍资料中，我看到了图外用计算机证明四色定理的介绍文章。四色定理，是地理学界公认的真理，是说绘制地图只需四种颜色就行了，但在当时缺少必要的证明。借助于计算机，用了两个多小时方才证明完毕。如果采用人工证明，那可真需要一代又一代的前仆后继。
上世纪八十年中叶，电脑带着它固有的神秘，走进了省城一些机关单位的大门，人们像迎接新媳妇那样迎接着最早一批电脑的到来。当时很多单位规定电脑要安装在专门房间，铺木地板，还要适当抬高；操作人员要穿套鞋才能进入，而且手脸要干净；等等。在某单位的领导会上，曾有这样的口头决定：非工作人员不准进入电脑房，以预防“病毒”感染。
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电脑储存的知识内容丰富，也包含着消遣的娱乐内容。用电脑游戏，亦无不可，只是应当适量。有句古语叫做开卷有益，是说大凡读书，总会有收获的。而今，未尝不可以说“开机有益”。闲暇之际，烦闷之时，打开电脑玩玩，练练指法，启迪智力，也算是一种收获。
春节前，我一下子有了两台笔记本电脑，一台是购买的，另一台是调皮的小徒儿“送”的：“请你在桌子上放一个笔记本，然后把你的下巴放在笔记本上。好了，这就是我送给师父的春节礼物———笔记本垫脑”。电脑和垫脑都使我精神愉快。我相信像普及彩电一样，电脑的普及也不会为时太远，而且比普及彩电的速度将会更快。
几十年前中国人还视为神秘的电脑，逐步揭开了它朦胧的面纱，进入了中国的百姓家。
电脑是计算机的别称。由于此，人们往往把它和加减乘除联系起来，使我等曾寒窗苦读十六、七年的学子们充满了对它的企盼。上小学时，计算机采用笔算：上中学时，我学会了珠算，已达到了“见几无除九几”的最高境界；上大学后，笔算、珠算显然赶不上计算的速度，只好采用精度较差的对数计算尺。
参加者作后，要求计算的精度高，乘除计算采用了手摇计算机。这种手摇计算机，倒是名副其实，是专门用来进行乘除“计算”的。它虽然使用起来噪音很大，速度也远比不上现在广为应用的计算器，但在当时那可是难得的“宝贝”。1979年春，我家乡的党支部书记见到我在单位使用手摇计算机的情景，回老家后着实将我夸奖了一番，说我将那个喔喔叫的洋玩意摇得哗啦啦转，眨眼功夫就可以算出一个多达几十万的数字来，可真神了！
最先对我进行电脑知识启蒙教育是来自于上世纪六、七十年代的有关杂志。在一篇关于应用计算机的介绍资料中，我看到了图外用计算机证明四色定理的介绍文章。四色定理，是地理学界公认的真理，是说绘制地图只需四种颜色就行了，但在当时缺少必要的证明。借助于计算机，用了两个多小时方才证明完毕。如果采用人工证明，那可真需要一代又一代的前仆后继。
上世纪八十年中叶，电脑带着它固有的神秘，走进了省城一些机关单位的大门，人们像迎接新媳妇那样迎接着最早一批电脑的到来。当时很多单位规定电脑要安装在专门房间，铺木地板，还要适当抬高；操作人员要穿套鞋才能进入，而且手脸要干净；等等。在某单位的领导会上，曾有这样的口头决定：非工作人员不准进入电脑房，以预防“病毒”感染。
电脑的广泛应用是社会进步的表现。人们对它的应用，从开始的传递报表、打印文件等一般操作，逐步扩大到本行业应用的各个方面，工作效率越来越高，越显示出电脑的神奇。我们公路行业采用电脑绘图，省略了画底图、铅笔中深、描图、晒图等诸多麻烦，速度奇快。而且，计算机绘图精度高，图页美观，深受使用者欢迎。人们现在进行业务交流，不再需要打印和邮寄资料，只要发个电子邮件即可，方便省事。一个几十克重的U盘，就记载着可观、丰富的资料，成为携带者随时使用的好帮手。
学用电脑是要下功夫的，否则就难以揭开它神秘的面纱。1998年，我还在岗时，原单位给我配置了一台电脑，使我获得了接触和学用电脑的机会。那年，我已经是笨手笨脚的五十五岁了。为了不留下终生的遗憾，我开始了小学生般的学习电脑的生活，一晃已经七年了。七年来，尽管从未间断过学习和操作，也记不清“拜”过多少师父，但至今指法仍不很熟练，更何况还有多数的领域尚未涉猎。如果不下功夫深入探索，电脑对我们永远是神秘的。至此，我才明白了人为什么要“活到老，学到老”的道理。
电脑储存的知识内容丰富，也包含着消遣的娱乐内容。用电脑游戏，亦无不可，只是应当适量。有句古语叫做开卷有益，是说大凡读书，总会有收获的。而今，未尝不可以说“开机有益”。闲暇之际，烦闷之时，打开电脑玩玩，练练指法，启迪智力，也算是一种收获。
春节前，我一下子有了两台笔记本电脑，一台是购买的，另一台是调皮的小徒儿“送”的：“请你在桌子上放一个笔记本，然后把你的下巴放在笔记本上。好了，这就是我送给师父的春节礼物———笔记本垫脑”。电脑和垫脑都使我精神愉快。我相信像普及彩电一样，电脑的普及也不会为时太远，而且比普及彩电的速度将会更快。
菊花
目录·【别名】
·【科名】
·【产地与习性】
·【形态特征】
·【药品】
·【性状】
·【药用】
·【备注】
·【栽 培】
·【菊花常见病虫害及防治】
·【古代菊花诗】
·【红楼菊花诗】
·【现代菊花诗】
英文名：flos chrysanthemi
菊科所有花卉品种的总称。多年生草本植物,叶子卵形有柄,边缘有缺刻或锯齿,秋季开花。由于人工培育,增加了很多品种,颜色、形状和大小变化很大。有的品种可入药 总数最多,约有23000种以上,是世界植物花卉仅次于兰花的亚军。
【别名】
菊华、秋菊、九华、黄花、帝女花、笑靥金、节花。因其花开于晚秋和具有浓香故有“晚艳”、“冷香”之雅称。
菊花历来被视为孤标亮节、高雅做霜的象征，代表着名士的斯文与友情。菊花因其在深秋不畏秋寒开放，深受中国古代文人的喜欢，多有诗文加以赞美，如东晋大诗人陶渊明著有“采菊东篱下，悠然见南山”的名句。
【科名】
菊科
【产地与习性】
菊属有30余种，中国原产17种，主要有：野菊、毛华菊、甘菊、小红菊、紫花野菊、菊花脑等。为多年生草本植物。喜凉爽、较耐寒，生长适温18－21℃，地下根茎耐旱，最忌积涝，喜地势高、土层深厚、富含腐殖质、疏松肥沃、排水良好的壤土。在微酸性至微碱性土壤中皆能生长。而以Ph6.2-6.7最好。为短日照植物，在每天14.5小时的长日照下进行营养生长，每天12小时以上的黑暗与10℃的夜温适于花芽发育。 【形态特征】
株高20－200cm，茎色嫩绿或褐色，基部半木质化。单叶互生，卵圆至长圆形。边缘有缺刻及锯齿，头状花序顶生，舌状花为雌花。筒状花为两性花。舌状花分为下、匙管、畸四类。筒状花发展成为具各种色彩的"托桂瓣"花色有红、黄、白、紫、绿、粉红、复色、间色等色系。
菊花在世界切花生产中占有重要地位，切花要求花型整齐，花径7－12cm，花色鲜艳，无病虫为害，叶浓绿，茎通直，高80cm以上，水养期长。切花菊可地栽，株距12－13cm，行距约15cm。每平方米达50株，需设网扶持，以保植株直立。
菊花可促成和抑制栽培，长日照季节，每天17时至次晨9时遮光，每天日照10小时，至花蕾现色时停止遮光，可提前开花。短日照季节每天加不至14小时，可控制花芽分化，延迟供花时间。
应用：菊花为园林应用中的重要花卉之一，广泛用于花坛、地被、盆花和切花等。
药用：有的供药用或作消暑清凉饮料如滁菊、杭白菊等，有清凉镇静的功效，治头痛、眩晕、血压亢进，神经性头痛及眼结膜炎等症。
【药品】
本品为菊科植物菊Chrysanthemum morifolium Ramat.的干燥头状花序。9～11月花盛开时分批采收，阴干或焙干，或熏、蒸后晒干。药材按产地和加工方法不同，分为“ 亳菊 ”、“滁菊”、“贡菊”、“杭菊”。
【性状】
亳菊：呈倒圆锥形或圆筒形，有时稍压扁呈扇形，直径1.5～3cm，离散。总苞碟状；总苞片3～4层，卵形或椭圆形，草质，黄绿色或褐绿色，外面被柔毛，边缘膜质。花托半球形，无托片或托毛。舌状花数层，雌性，位于外围，类白色，劲直，上举，纵向折缩，散生金黄色腺点；管状花多数，两性，位于中央，为舌状花所隐藏，黄色，顶端5 齿裂。瘦果不发育，无冠毛。体轻，质柔润，干时松脆。气清香，味甘、微苦。
滁菊：呈不规则球形或扁球形，直径1.5～2.5cm。舌状花尖白色，不规则扭曲，内卷，边缘皱缩，有时可见淡褐色腺点；管状花大多隐藏。
贡菊：呈扁球形或不规则球形，直径1.5～2.5cm。舌状花白色或类白色，斜升，上部反折，边缘稍内卷而皱缩，通常无腺点；管状花少，外露。
杭菊：呈碟形或扁球形，直径2.5～4.5cm，常数个相连成片。舌状花类白色或黄色,平展或微折叠，彼此粘连，通常无腺点；管状花多数，外露
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