[我错了]这个作文怎么写。
更新日期：2024.05.22
重点描述自己错在哪里
写下文字前，先静心想一想，我要为什么而道歉，我到底错在哪里，因为道歉的真诚不是表现在说100次空洞的对不起，而是实事求是地回顾事件的具体经过，明确这件事情中自己的哪一言、哪一行不对，为什么不对。
有了这番心理准备，再用文字记录下自己对于这个事件的回顾。不用像我们平时作文那样将整个事件的来龙去脉细细描述，而是要概括地叙述事情，只要对事件中给对方造成伤害的言行重点描述清楚就行（特别是哪句话、哪种态度、哪种行为伤害了别人），不能篡改或是轻描淡写一带而过。因为这样的情景真实再现，才能够让对方明白你是为了什么而道歉，能够让读你文章的人感受到你道歉的坦白和诚意。
注意描写好自己的心理
写出“我的心理”的真实起伏。在整个事件中，“当时我为什么会这样做”，“后来为什么又觉得自己做错了”，“现在我是怎么想的”，“我的想法经历了怎样的变化”……如果我们在事件描述的过程中能够真切、细致地写出自己内心的这些起伏变化，那么我们就一定能够真挚自然地表达出自己的情感。
因为只有我们承认自己的这些想法的变化，我们的道歉才是真实可信的，才更容易为他人所理解。例如：“我的心理好像掉进了后悔的窟窿。刚才我真不应该对您发火，您老了，记忆力不好也是正常的，可是我应该更耐心的……”
写出观察到的“对方心理”
当我们用作文向别人说“对不起”时，除了要争取让别人理解进而谅解自己，更重要的是能够将心比心，理解对方的感受。所以在我们写下自己的歉意时，别忘记描绘对方在事件发生那一瞬间的神态、动作、语言等细节，由这些细节推测出对方的内心感受，从侧面反映出你的言行对他人所造成的伤害。例如：“我记得您有些吃惊地看着我，脸有些红，赔着笑说‘奶奶记忆不好嘛，事情容易忘！’”。
这种“将心比心”的描述其实就是在告诉对方“我非常抱歉”“我知道我伤害了你”“我做错了”，能够“感同身受”别人的心情，这就是最真诚的道歉。
除了上文所介绍的“坦诚回顾”事情经过，真实描写“两种心理”的方法，我们还可以灵活运用一些写作中常用的修辞手法——拟人、比喻、夸张、反问、排比、联想……增强我们情感表达的效果，尽我们所能，借我们的笔更真诚地说出那句“对不起”。
我错了
今天阳光明媚,我早早的起了床,吃过早餐,休息了一会,就开始写作业.写着写着,妈妈发现我做错了一道题.我很不耐烦的看了一眼.
妈妈耐心的为我指出这道题做做错了,要改一改.我急忙说:"这哪有错了,明明是对的呀!妈妈叫华哥哥来讲解.他一看题目就说:"这道题有几种解答了,龙龙做得没有错了,只是与题意有点差别,他这种做法也可以算对吧!不过还是用减法比较合适了."妈妈要我用华哥哥方法在做一遍了,做作业当然得用最好的方法来计算了.可是我不听妈妈的,还理直气壮地反击妈妈,都是对的,为什么还要重新做了.妈妈说:"这样才可以加深你的印象嘛!再说了那种方法比较好.你没有听华哥哥刚才说的话吗?"
我生气的对妈妈吼道:那声音就像打雷一样的悦耳,把妈妈的声音都淹没了.妈妈听了生气极了,拿来了衣架就往我身上打.痛得我值瞪眼.可我还是不知道悔改.一副气势凌人的表情瞪着妈妈.这更是火上浇油了,把妈妈气得直喘气,好我管不了你了是吧!你给我出去,不要在回来了.我气势汹汹的走了出去,还说:"不回来就不回来,我还不想回来了呢!"我找了个地方坐下,那里刚好有电视,我就津津有味地看起电视来了.也没有去想刚才发生的事情.
妈妈还是不放心我,不一会还是下来把我找了回去,把刚才的发生的情况分析给我听,你那样做是不对的,小时候就不听别人的教诲,长大了还得了.妈妈叫你重写也是为了你好,怎么可以用这种态度与妈妈说话呢?听了妈妈的话,我也认识到了自己刚才犯了很严重的错误,如果再不改正的话,长大了真的会没有人喜欢我了.
从今以后,我要学会做个好孩子,认真读书,听从父母的教诲,把坏习惯全部改掉,不再惹大们生气.
我错了，倒地老奶奶不该扶，我错了，地下井盖开着我没有告诉有关部门等等，揭露一些社会现实，这样写的话，我觉得你肯定火了哈哈
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因为只有我们承认自己的这些想法的变化，我们的道歉才是真实可信的，才更容易为他人所理解。例如：“我的心理好像掉进了后悔的窟窿。刚才我真不应该对您发火，您老了，记忆力不好也是正常的，可是我应该更耐心的……”
写出观察到的“对方心理”
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我错了
今天阳光明媚,我早早的起了床,吃过早餐,休息了一会,就开始写作业.写着写着,妈妈发现我做错了一道题.我很不耐烦的看了一眼.
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