初学钢琴，如何达到普遍认为的“学会钢琴？
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据网路媒体调查25-60岁年龄段的人想花钱学习的技能中，钢琴排在第三。越来越多的成年人不甘于“钢琴发烧友”的角色。笔者在这几年的平台课程教学中，接触过无数的和钢琴学习咨询有关的大众群体，教学服务人群约上达近100000人数。包括在校大学生、青年白领、琴童家长、中老年音乐爱好者等加入了【钢琴老师平台】的学习队伍。
其中接触过不少成人学习钢琴的，80%的人最初学琴都是带有很强的目的性，就为想弹出某首钢琴曲子而学，一开始就要知道结果：老师我要学习多久才能弹奏《梦中的婚礼》类似的曲子。不过随着他们学习视野的拓宽和学习程度的深入，学越多就越知道自己的不足，他们对钢琴学习有一种“不入高山不知山之高也，不临深溪，不知地之厚也“的深刻体会。
台上一分钟，台下十年功。这都是千锤百炼的真理，然而，很多人被各种嘘头迷惑了眼睛。每日忙于追求各种速成的方法，最后的结果往往都是“原地踏步”。我们可以花更多时间去钻研如何更高效学习，却不要抱着侥幸心理去指望学习可以速成而来。世上所有的事情都没有捷径可走，你以为的捷径，其实是最大的弯路。
顶级大师格拉德威尔在《异类》中提出了“一万个小时”定律，”说明人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断地努力，钢琴学习打下扎实的基础也许要不了一万个小时，但也绝不是三五天，三五个月就可以学成出山的。
毕淑敏有句话说的好：“树不可长得太快。一年当柴，三年五年当桌椅，十年百年的才有可能成为栋梁。”一切速成都是耍流氓。“时代越浮躁，越要提醒自己：不要把自己想成是“天才”和“高人”，更踏实点，更坚持点，你就与众不同了！
什么原因阻碍了你的钢琴演奏技术的提升？
1、“苗弯树歪”这句老话适合于肌肉控制、技巧、节拍问题、音乐的概念和思维以及练琴的习惯。由启蒙教育时的不良习惯造成要花费大量的劳动和财力去纠正问题。
2、没有科学的发力和触键方法，久久得不到技术的提升而导致学习没有头绪不得不放弃的。
3、盲目追求速成，欲速则不达。盲目追求快速，滋生学习的坏习惯，如果只是追求把音符弹对，若是按曲子风格弹奏就漏洞百出，没有音乐内涵品味。
作为初学钢琴的学习者更要重视基础弹奏方法的运用，学会如何更有效的学习达到正真持久的学习能力，这好比你学会的是炼金术，而不是得到一颗金子。下面给大家介绍一套为初学钢琴的学琴者定制的学习教程：
【钢琴基础一年级学习班--从初学到学会钢琴】
60周岁以上学员可以享受免费辅导
初学钢琴的课程宗旨
“循序渐进”的教程设计，为钢琴学习打下一个正确、完整的基础。虽然弹奏的旋律和音型看起来较简单，但是把这些“砖石”砌起来，就能营造最大型的乐曲；学会理解音乐、恰如其分地演奏，就会在学习进程中正确理解大型的乐曲；一个完全掌握每一步，会干净、正确按原速弹奏这些短小乐曲的学生，远远胜过一个弹奏技巧较难，然而却弹的结结巴巴、零乱的学生。
初学钢琴到学会钢琴的目标定位
1、熟悉琴键及手位：包括认识键盘上各音区及不同调性的手位。
2、乐理知识：包括基本的音高、节奏、力度、速度，谱面上的其他记号，以及调式调性，和弦等和声学知识。
3、演奏技术：包括基本的手型、指法、发力方式、踏板初步运用技巧，也包括连奏/非连奏跳音，音阶、琶音、音程、和弦、等基础学习技能。
4、艺术表现：建立在掌握了一定的演奏技术之上，能够表现出音乐的风格，情感等。
初学钢琴的基础课程内容
1.手位（C大调）乐句《音苑》
2.音乐的形式《音乐台阶》
3.节奏与重音《奔流的河》
4.速度《交通警》
5.音色的明暗《湖上天鹅》
半音——升记号、降记号和还原记号
全音——书面作业
6.临时记号《磨刀匠》
7.新的手位（G大调）《一分糖的歌》
8.两种旋律型《月亮里的人》
9.民间曲调《聚合》
乐句弹奏法右手和左手
10.手位组合《知更鸟》
11.指型《快乐的小丑》
12.和声型（左手）《布谷鸟》
音阶——方式和意义
大调音阶
13.上行的C大调音阶《爬城墙》
14.下行的C大调音阶《钟声》
15.左手的新手位《踏级石》
和弦的结构——音程和三和弦
和弦转位——C大三和弦与F六三和弦
16.分解和旋作旋律《爬山》
17.新的手位（F大调）《和弦游戏》
18.第一首独奏曲《仙女的竖琴》
19.第一次介绍八方音符《希望之星》
20.新的手位（D大调）《划船》
21.新的手位（A大调）《春之歌》
22.断音和连音的组合《落叶》
23.舞曲形式《荷兰舞曲》
24.描述性的独奏曲《仙宫》
25.断奏曲例《啄木乌》
26.手位的扩展（A大调）《骑士和女士》
27.附点四分音符《莫扎特的“旋律”》
28.勃拉姆斯用的节奏《小圆舞曲》
29.新的手位（bB大调）《猫头鹰的问题》
30.6/8拍《为蓝队加油》
31.两个音符构成的乐句《布谷钟》
32.6/8拍（G大调）《唱歌的老鼠》
33.左手手位的扩展（F大调）《生日蛋糕》
34.用两种手位弹奏《爆玉米花的人》
35.两种手位（6/8）《旋转木马》
36.切分音《西班牙的节日》
37.6/8拍《猎狐》
38.两种手位《致西莉亚》
39.双手交叉《青蛙合唱队》
40.手腕断奏《雪橇》
41.新的手位（bE大调）《小波比》
42.前臂弹奏法《晚钟》
43.新的手位（E大调）《农民舞曲》
44.分解和旋伴奏《很久以前》
45.三种手位《平安夜》
46.音阶型及和弦型《键盘游戏》
47.演奏有特性的乐曲《流线型火车》
48.新的手位（bA大调）《摩天大厦》
49.两种手位（双手）《都柏林城》
50.十六分音符《约翰彼尔》
课程适合人群
1、喜欢钢琴，每天能够花20分钟时间练习的音乐爱好者。
2、有学习经历，希望更规范自己弹奏、扎实打基础的琴友。
3、希望培养自己钢琴学习的兴趣爱好的中老年朋友。
4、希望借鉴老师先进科学的教学法的钢琴老师。
5、琴童家长一人报名可以全家学习，和孩子共同成长，促进亲子关系。
课程详情
订阅须知：
1、专栏课程内容：覆盖指定教材《约翰.汤普森现代钢琴教程1》一本书的课程内容教学。共6个月期间50课内容录制完成。
2、课程用视频形式，最精简、实用的方法精确讲解重难点学习的示范教学。课程内容反复学习可以永久收藏学习。
3、每周更新两节。逢周二、周五更新录制新课内容。（学员可以利用碎片化时间随机学习）
课程教材：
一套最基础钢琴基础演奏者必学的教程----《约翰.汤普森现代钢琴教程1》
开课时间：2018-4-10周二晚上20:00开课，每周二、五更新内容。
课程预售时间：即日起至4月10日截止。
课程缴费：
预售价498元50节课程，开课后恢复原价750元。
参与荔枝6人拼团价是375元，分享奖励199.20元、百分之四十的分享奖励。
练琴作业辅导包：360元，每一节课内容可以享受老师的辅导交流，与同班同学共同分享优质学习资源。学员可以自愿选择是否参与。60周岁以上学员只需报名课堂学费可以享受免费辅导。
讲师介绍
温璐璇老师
国际钢琴演奏家，资深钢琴教师，作曲家。美国钢琴演奏与钢琴教学法双硕士，英皇演奏文凭，八级乐理最高证书，美国国家音乐教师学会认证教师 MTNA Certificated Teacher，【钢琴老师微学院】艺术总监，近两年来，在钢琴老师平台给众多的钢琴老师和成人学琴朋友、琴童家长开设了不同的课堂教学和钢琴学习教学讲座近200堂次，并长期为大众开放学习免费课程，参与听课受益群体达10000多人次，被众多琴友、老师、公认温老师“课程体验感最好、课程内容最通俗易懂”的课堂，精简明了的教学让学员技术上手轻松，学习技能得到稳步提升，颇受大家赞誉。
温老师车尔尼599精华学习班学员小酌作业第57首
温璐璇老师
点评
小酌双音跳音中间有几个音不干净，原因在于没有用手位法的方式，把抓和弦。用纯粹的上下运动加横向移动，音准比较难保证全部干净准确。总的来说完成得还是相当不错的。
温老师车尔尼599精华学习班学员Dennis作业58首
温璐璇老师
点评
Dennis小朋友这条快速训练，右手解决得很完美，心情放松，快而不急。音流均匀而松弛，显示手指独立机能已经练出相当的程度。两只手运用左手重音放松并且对齐节奏的技巧掌握的非常好，有效而且自然。左手手腕相对弱，上下颤动多，这样也造成左手音量不好控制，通常比较强。这是小孩的特点，需要时间和耐心慢慢成长。
温老师车尔尼599精华学习班学员冰兔作业第45首
温璐璇老师
点评
冰兔：休止符练习这条完全达到了曲目的练习要点-休止符带出的节奏感。全曲节奏稳而强，触键断连分明，音色清亮。除了有个别错音之外，曲子的要求都做到了。手上还有些多余动作，有提升空间。
学员们高涨的学习热情
怎么加入学习
权喻季2934 :答：大多家长将乐器学习的关注点放在结果上，不断地要求孩子学会演奏曲子，于是孩子渐渐地在枯燥、机械的训练中甚至是在家长的逼迫下对乐器学习失去了兴趣。那么如何保持孩子学乐器的热情呢？方法1：兴趣 在乐器学习中要从孩子的...
权喻季2934 :答：我们用44371断奏入门的方法练习：先分别一个手指一个手指地在钢琴上站好，结合手臂的自然重量。经过一个阶段，在每个手指都能自如地弹出饱满的声音后，再渐渐进入连奏的练习。进一步我们就可以调节重量的轻重。应该如何才能学好...
权喻季2934 :答：1、五线谱和琴键对应一定要一个一个来。千万不要以为大人接受能力强，一会就能摸索出钢琴上所有的五线谱，这是绝不可能得。要先找到中央C，然后高音谱上对应的五线谱、然后低音谱上对应的五线谱，等等，一次类推，一定要慢。
权喻季2934 :答：成人学习钢琴，80%的人都是带有很强目的性，即想弹奏某首钢琴曲子。很多的成年人学生中，很多人一开始学琴就会问：我要学习多久才能弹奏《梦中的婚礼》，《献给爱丽丝》，《眼泪》等等曲子？遇到这样的问题怎么回答的确挺...
权喻季2934 :答：因为,过多重复那些枯燥无味、而意义不大的手指练习,对提高钢琴技巧没有实际帮助。有些初学者认为在练琴的过程中,应当多弹哈农,这是完全没有必要的,这样对练习并无帮助。此外,手指练习也不应当在开始练琴的时候就弹,而应当放在一首到...
权喻季2934 :答：钢琴的弹法：首先弹钢琴的正确手法是手指放到钢琴上，手掌要拱起来，并五指分开，手指一定是要自然下垂，整个手像握一个鸡蛋一下，成一个半圆形状。大拇指处外，手两只手的四指指尖去触碰一键，千万不要是指肚，拇指是用...
权喻季2934 :答：1、一对一指法：一对一指法是练习钢琴的最基本也是最简单的指法，可以黑白键一对一，也可以单纯的黑键或白键一对一。2、穿指法：穿指法顾名思义就是一根手指穿过一个甚至多根手指的方法，一般常用的穿指法是一指穿过第...
权喻季2934 :答：本人学钢琴7年，给的建议有:先做好手型，不要折指，不要压手腕，不要踏手心。做好手型之后先联系指法，把左右手每个手指如何抬掌握后，找练习书练习。只有每个手指都灵活后，弹曲子才更容易。当你手指练好后先接触比较...
权喻季2934 :答：钢琴入门指法教程如下：将手指正确的摆放在钢琴上面，五指分开手指自然的下垂，触碰钢琴的时候是用手指的指尖，不是用手指的指肚。然再将手指放在对应的do、re、mi、fa、so五个音上，然后在练习手指的穿指和跨指。正确的弹...
权喻季2934 :答：一、钢琴教学中的听觉训练方法 (一)单音听辨训练对单音进行听辨训练是培养学生听觉能力的基础，也是音乐听觉训练过程中相对容易的一部分。如果学生的音乐素质和听觉能力较好，不用经过特别训练其听记能力也会较好。但是如果学生的...
