如何理解自我同一性的概念
更新日期：2024.06.03
自我同一性，即青少年同一性的人格化，是指青少年的需要、情感、能力、目标、价值观等特质整
合为统一的人格框架，即具有自我一致的情感与态度，自我贯通的需要和能力，自我恒定的目标和信仰。
本质上,它是指人格发展的连续性、成熟性和统合感,它包含三个层面的内涵:(1) 最基本的层面,即ego -identity ; (2) 个人同一性;(3) 社会同一性
自我同一性,即青少年同一性的人格化,是指青少年的需要、情感、能力、目标、价值观等特质整
合为统一的人格框架,即具有自我一致的情感与态度,自我贯通的需要和能力,自我恒定的目标和信仰.
本质上,它是指人格发展的连续性、成熟性和统合感,它包含三个层面的内涵:(1) 最基本的层面,即ego -identity ; (2) 个人同一性;(3) 社会同一性
个体组织自己的动机、能力、信仰和活动经验而形成的有关自我的一致性形象。（个人建议理解可能有点不妥但是能记住定义：想买房是动机；有没有钱买房是能力；一定要买大房是信仰；努力工作赚钱买房是活动经验；比较一下是否和自己一样的形象）
内容包括自我同一性的内容、过程、结构、功能、形成与发展、影响因素、心理机制等基本问题以及自我同一性与人格、认知、社会环境、社会适应、心理健康等变量的相关研究，还包括自我同一性的跨文化研究，并且研究对象已经从青少年向成人延伸。
17280115417 :玛西亚将埃里克森的“自我同一性”进一步可操作化,根据他的理论中的...
麻彩沿729 :答：玛西亚将埃里克森的“自我同一性”进一步可操作化,根据他的理论中的两个主要维度，即身份一致性和角色一致性。身份一致性是指个体对自己是谁的认同感，而角色一致性则是指个体在社会中扮演的角色与自我认同之间的一致性。玛西亚认为，这两个维度可以通过一系列的操作来加强和发展，从而帮助个体更好地理解...
17280115417 :自我同一性发展的四个阶段是谁提出来的呀
麻彩沿729 :答：l 8.自我整合对失望65岁以后：获得智慧的品质 自我同一性是他提出的重要概念。自我同一性的概念: 个体尝试把与自己有关的各个方面统合起来，形成一个自己觉得协调一致的自我整体.我给你通俗的解释下，自我同一性的形成，其实就是咱们说的青春期，是一个人开始整合自我，形成对自己的认识。这个阶段...
17280115417 :青少年自我同一性困惑
麻彩沿729 :答：同一性有两个方面的含义：一是意味着人感觉到自己的独立性、连续性和统一性；二是在自己 所属社会中的角色，发挥自己所希望的作用，并同社会中的其他人具有共同的价值观念，意味着自我和社会之间具有连带感、一体感。二，同一性的获得 1，自我同一性：青少年需要开始探索自己将成为怎样的人，这称“...
17280115417 :自我同一性发展
麻彩沿729 :答：这几天学习了“自我同一性”的概念，学习就是一个“输入——整合——输出”的过程，对我来说，尝试着“输出”就是一种很好的学习方式，所以感谢“分享”这种方式对我学习的帮助，其实这也是一种叫做“费曼学习法”学习方法，感兴趣的亲可以自行百度了解一下。今天跟大家分享的就是“自我同一性”。自...
17280115417 :社会工作中的同一性需求
麻彩沿729 :答：“自我同一性”是一个很有争议的概念，由美国心理学家埃利克森提出，至今难以有统一的解释。有的书上就直接写为“自我成长”或“角色扮演”之类。确切地说，“同一性需求”其实是指青少年在成长过程中实现人格的完善统一并与社会生活相适应的过程，通俗地讲也就是如何适应成人社会中扮演不同的角色并彼此...
17280115417 :我都是什么意思
麻彩沿729 :答：一、自我同一性问题。至少从哲学的角度来理解,自我同一性问题可以被解释为“我为什么是‘我’而不是其他人”,“我作为‘我’的本质究竟是什么”或者“什么原因决定了我是‘我’”。所以,把题主的问题归结为哲学上的自我同一性问题是很恰当的。因此,想要回答“我”究竟是什么,就首先要找到“我”“是”且能够...
17280115417 :自我认同是一个心理学概念吗?
麻彩沿729 :答：自我认同是一个心理学的概念。“自我认同”是由美国心理学者埃里克森首先提出来的概念，也被称之为“自我同一性”。“自我同一性，是指人的需要、情感、能力、目标、价值观等特质整合为统一的人格框架。即一个人具有自我一致的情感与态度，自我贯通的需要和能力，自我恒定的目标和信仰。那么我们就可以把...
17280115417 :...的心理发展阶段理论,谈一谈大学生如何发展和培养自我同一性...
麻彩沿729 :答：埃里克森的人格发展阶段，理论提出，第12到18岁时期，学生处在这个年龄阶段的学生会面临同一性的混乱。自我同一性是指个体组织自己的机能，能力，信仰及活动经验而形成的有关自我的一致形象，自我同一性的形成要求，谨慎的选择和决策，尤其体现在职业定向，性别角色分化等方面，如果青少年不能整合这些方面的...
17280115417 :自我同一性的形成和确立是( )
麻彩沿729 :答：【答案】：A、B、D 本题考查考生对我同一性理论的理解和掌握。青年期是建立自我同一性的重要阶段。埃里克森认为，12～18岁的青年人，发展的任务是建立自我同一性和防止自我同一性混乱，体验着忠实的实现。自我同一性是指个体在寻求自我的发展中，对自我的确认和对有关自我发展的一些重大问题，诸如...
17280115417 :哪一概念与埃里克森的心理社会理论有关
麻彩沿729 :答：该理论有关的概念是“自我同一性”。“自我同一性”是埃里克森提出的另一个重要的心理学概念，是指个体在成长过程中，逐渐形成并稳定自己的个性、价值观和目标的过程。这个过程涉及到个体对自身认知、自身评价和自身控制等方面的能力。
合为统一的人格框架，即具有自我一致的情感与态度，自我贯通的需要和能力，自我恒定的目标和信仰。
本质上,它是指人格发展的连续性、成熟性和统合感,它包含三个层面的内涵:(1) 最基本的层面,即ego -identity ; (2) 个人同一性;(3) 社会同一性
自我同一性,即青少年同一性的人格化,是指青少年的需要、情感、能力、目标、价值观等特质整
合为统一的人格框架,即具有自我一致的情感与态度,自我贯通的需要和能力,自我恒定的目标和信仰.
本质上,它是指人格发展的连续性、成熟性和统合感,它包含三个层面的内涵:(1) 最基本的层面,即ego -identity ; (2) 个人同一性;(3) 社会同一性
个体组织自己的动机、能力、信仰和活动经验而形成的有关自我的一致性形象。（个人建议理解可能有点不妥但是能记住定义：想买房是动机；有没有钱买房是能力；一定要买大房是信仰；努力工作赚钱买房是活动经验；比较一下是否和自己一样的形象）
内容包括自我同一性的内容、过程、结构、功能、形成与发展、影响因素、心理机制等基本问题以及自我同一性与人格、认知、社会环境、社会适应、心理健康等变量的相关研究，还包括自我同一性的跨文化研究，并且研究对象已经从青少年向成人延伸。
麻彩沿729 :答：玛西亚将埃里克森的“自我同一性”进一步可操作化,根据他的理论中的两个主要维度，即身份一致性和角色一致性。身份一致性是指个体对自己是谁的认同感，而角色一致性则是指个体在社会中扮演的角色与自我认同之间的一致性。玛西亚认为，这两个维度可以通过一系列的操作来加强和发展，从而帮助个体更好地理解...
麻彩沿729 :答：l 8.自我整合对失望65岁以后：获得智慧的品质 自我同一性是他提出的重要概念。自我同一性的概念: 个体尝试把与自己有关的各个方面统合起来，形成一个自己觉得协调一致的自我整体.我给你通俗的解释下，自我同一性的形成，其实就是咱们说的青春期，是一个人开始整合自我，形成对自己的认识。这个阶段...
麻彩沿729 :答：同一性有两个方面的含义：一是意味着人感觉到自己的独立性、连续性和统一性；二是在自己 所属社会中的角色，发挥自己所希望的作用，并同社会中的其他人具有共同的价值观念，意味着自我和社会之间具有连带感、一体感。二，同一性的获得 1，自我同一性：青少年需要开始探索自己将成为怎样的人，这称“...
麻彩沿729 :答：这几天学习了“自我同一性”的概念，学习就是一个“输入——整合——输出”的过程，对我来说，尝试着“输出”就是一种很好的学习方式，所以感谢“分享”这种方式对我学习的帮助，其实这也是一种叫做“费曼学习法”学习方法，感兴趣的亲可以自行百度了解一下。今天跟大家分享的就是“自我同一性”。自...
麻彩沿729 :答：“自我同一性”是一个很有争议的概念，由美国心理学家埃利克森提出，至今难以有统一的解释。有的书上就直接写为“自我成长”或“角色扮演”之类。确切地说，“同一性需求”其实是指青少年在成长过程中实现人格的完善统一并与社会生活相适应的过程，通俗地讲也就是如何适应成人社会中扮演不同的角色并彼此...
麻彩沿729 :答：一、自我同一性问题。至少从哲学的角度来理解,自我同一性问题可以被解释为“我为什么是‘我’而不是其他人”,“我作为‘我’的本质究竟是什么”或者“什么原因决定了我是‘我’”。所以,把题主的问题归结为哲学上的自我同一性问题是很恰当的。因此,想要回答“我”究竟是什么,就首先要找到“我”“是”且能够...
麻彩沿729 :答：自我认同是一个心理学的概念。“自我认同”是由美国心理学者埃里克森首先提出来的概念，也被称之为“自我同一性”。“自我同一性，是指人的需要、情感、能力、目标、价值观等特质整合为统一的人格框架。即一个人具有自我一致的情感与态度，自我贯通的需要和能力，自我恒定的目标和信仰。那么我们就可以把...
麻彩沿729 :答：埃里克森的人格发展阶段，理论提出，第12到18岁时期，学生处在这个年龄阶段的学生会面临同一性的混乱。自我同一性是指个体组织自己的机能，能力，信仰及活动经验而形成的有关自我的一致形象，自我同一性的形成要求，谨慎的选择和决策，尤其体现在职业定向，性别角色分化等方面，如果青少年不能整合这些方面的...
麻彩沿729 :答：【答案】：A、B、D 本题考查考生对我同一性理论的理解和掌握。青年期是建立自我同一性的重要阶段。埃里克森认为，12～18岁的青年人，发展的任务是建立自我同一性和防止自我同一性混乱，体验着忠实的实现。自我同一性是指个体在寻求自我的发展中，对自我的确认和对有关自我发展的一些重大问题，诸如...
麻彩沿729 :答：该理论有关的概念是“自我同一性”。“自我同一性”是埃里克森提出的另一个重要的心理学概念，是指个体在成长过程中，逐渐形成并稳定自己的个性、价值观和目标的过程。这个过程涉及到个体对自身认知、自身评价和自身控制等方面的能力。
