写两个人打架,然后老师来劝架的作文水平高一点!!!!!!

   更新日期:2024.05.10
(事先说明,“我”指老师本人。)
(一)
下课铃声响过不久,三四个学生涌进办公室向我报告:“陈老师,许文章和陈泽青打架了!”
“啊!”我的嘴巴张成了O形。这孩子前几天因为和同学纠纷打架刚刚被我批评教育过,没几天又故态复萌了。
我立即向教室冲去。一进教室,我立刻把两人拉开,然后板着脸开始数落许文章的不是,劈头盖脸给了他一顿训斥。在我的盛气中,我无暇顾及他的嘴巴好几次张开合上,丝毫不给他说话的机会。接着“扑簌、扑籁”,他掉下泪来了。
我的心怦然一震,这不像他啊!以前不管他做错什么事,老师批评时,态度极其恶劣,总是讲一句顶一句,好辩不服输的劲儿总是让老师束手无策。今天他怎么了?
正在我暗暗思忖的当儿,一个学生靠过来说:“陈老师,其实文章是在劝架,起因是泽青和郑华打架,文章去拉开他俩,后来就变成两个人在打架了。”
天啊!看看我做了什么事!我竟然冤枉了一个正在转化过程中的学生。如果这个学生因此而自暴自弃,我的良心将一辈子不安。
(二)
为了弥补这个过错,我把学生都叫进教室,当众向他道歉,并表扬他能够在同学纠纷时进行劝架这种见义勇为的举动。
“啪啪……”教室里响起了一阵热烈的掌声,文章有点吃惊地看着我。
“我决定让文章当‘劝架大王’,在同学吵架、打架时帮陈老师制止纠纷,进行劝架。”
学生面面相觑,带着不可思议的眼光盯着我。但文章的脸上有丝得意。私底下我又把文章叫过来一番耳语:“文章啊,陈老师挺看重你的能力,打算让你当班长,可是你以前表现不够好,如果我让你当班长,同学们肯定不服,为了帮你在班上树立威信,我先让你当‘劝架大王’,有了这个称号,不仅你不能对同学动粗,还得经常协调同学间的关系,同学发生纠纷你必须劝阻。”
“可我怕同学不听我的话。”他想了想说。“没事,我再派两个班干部当你的小助手吧。你别让我失望呀!”我用力拍了拍他的肩膀。
“好!”听到他的保证,我终于舒了一口气。
这孩子果真没让我失望,学生向我告状的次数少了,集体荣誉感也强了,经常从家里带报纸过来擦玻璃,还协同班干部管理班级纪律。我越来越欣赏他,让他如愿以偿地当上了班长。
通过这件事,我在一定程度上体会到了“圣人非异也,而善驾驭于物也”的感觉。作为一名教师,只有进行换位思维,才能保持一颗童心;只有走进学生的心灵,才能更好地教育学生。

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