钢琴初学者，想请教记五线谱的技巧
钢琴的五线谱速读方法包括四个原则 和三个要求
一、原则
1.背口诀
在五线谱中,高音谱表的5条线是自下而上的排列的,最下面的是第一线,一次类推往上是第二 第三 第四 和第五线,我们要背的就是这些线上的音。
高音谱表：一线mi 二线sol三弦si 四线re 五线fa
低音谱表：一线la 二线fa 三弦re 四线si 五线sol
2.一定要根据键盘来背这些线上的音，高音谱表上的一线mi是在中央C右侧的那个mi，低音谱表上的一线la是在中央C左侧的那个la ，然后按照线的顺序高音谱表上线上的音依次向右侧排列，低音谱表上线上的音依次向左侧排列。
3.看音的进行方向和音之间的距离，在五线谱上,音越来越往高走,在琴键上就会越来越往右侧走,反之,则往左侧走，这就是五线谱上音的走向和键盘上音的走向的关系。
4.在五线谱中,相邻的两个线上音之间的关系是隔一个音的关系，相邻的两个间(就是线与线之间的空格)上的音之间的关系是隔一个音的关系，相邻的线与间之间的音的关系是挨着的关系。
5.要上下两行对着一起看
要两行一起,上下对着看五线谱,比如上面一行有一个单音,下面一行有一个和弦,那么就将这几个音一起看,同时反应手指在键盘上的位置.然后,再横向的看下一组音,同样是上下对着看。这样,就可以看到两个声部之间的交叉点和配合了(就是对位),也可以看到两个声部的走向,也可以缩小注意力集中的范围,做到100%正确。
6.正确的思维方法
先看(上下对着看第一个音)-à分析 用哪个手弹奏，用哪个手指弹奏，弹奏哪个音 弹奏几拍，节奏是什么样的，两个手之间的节奏是怎么配合的(也就是对位)，用什么弹奏方法来弹奏等等。à分析好后,用相应的手指弹奏下去,弹奏这个音的同时,眼睛再用同样的方法继续看下一个音,再分析 ,再弹奏…….
二、要求
1.眼不离谱 弹奏时,眼睛是要先看谱子的, 而且在手指弹奏这个音的同时,眼睛又要看下一个音,因此,眼睛是不可以看手弹奏的，当手指要弹奏的音超过了8度,或是超过了手指可以用指距来量到的位置时,就要用眼睛的余光来看一下键盘,然后再迅速回到谱子上来。
2.眼快于手 在视奏时,要先看再思考,然后才可以用手弹奏.因此,眼睛一般比手快一个音的速度。这样,才可以做到思维的连贯性。
3.手指对琴键上音与音之间的距离要熟悉 在视奏时,眼是尽量不离开谱子的，手指的指距感要非常好。这样,我们看到五线谱上音的走向和距离时,同时就可以在手指上做出相应的反应来。
拓展资料：
五线谱 (Musical Notation)是目前世界上通用的一种记谱法，通过在五根等距离的平行横线上标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐，属于运用最广泛的乐谱之一。
五线谱主要服务于键盘乐器，熟识五线谱是键盘手进行出色演奏的基础。
是由五条平行的"横线"和四条平行的"间"组成的,它们的顺序是由下往上数的。
由于音符非常多，所以"线"与线之间的缝隙也绝对不能浪费的，也就是"线"与"线"之间的地方叫做"间",这些间也是自下往上数的。同"线"一样,最下面的一间叫做"第一间",往上数是第二间、第三间、第四间。
线和间如不够使用，可在五线谱上方或下方增加线和间,加线及加间各分别称为上加第1线、上加第1间,下加第1线、下加第1间等。
在五线谱上音的位置愈高，音也愈高，反之音的位置愈低，音也愈低，但到底高多少，低多少，却无法确定。在五线谱上要确定音的高低，必须用谱号来标明。
谱号记在五线谱的某一条线上，便使这条线具有了固定的音级名称和高度，同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度。
通常用的谱号有三种:
1.G谱号 表示小字一组的g，记在五线谱的第二线上，又叫高音谱号;另外有记在第一线上的，叫古法国式高音谱号。
2.F谱号 表示小字组的f，记在五线谱的第四线上，也叫低音谱号;另外还有记在第五线上的，叫倍低音谱号。
3.C谱号上下均等，最中间的部分对准哪一条线，在这条线上标出的音就唱(do)，以此上下类推。C谱号 表示小字一组的c，可记在五线谱的任何一线上。
参考资料：五线谱百度百科
五线谱最快学习方法：多数情况下我们学习音乐当中的五线谱都会是高音谱号，所以，我们就以高音谱号为例：开始理解和死记硬背。
五线谱下面从下加一线到上加一线所有线上的音唱名旋律是 1 3 5 7 2 4 6 （1）马上背过。记住这个旋律像念诗那样分开，接下来熟读第二句 是五线谱从一线下面到上加一线上面所有间上的音：2 4 6 1 3 5 7 （2）背过.发现规律了吗？这就是五线谱最快的学习方法叫做学会一句话就记住四句话的五线谱速记口诀。啊？什么？没有看到四句话？简单了熟读并且背过前两句话了以后（两分钟足够用了吧）我们把这两句话倒着念就可以了。就是
结果是线上的旋律倒着念（下行）6 4 2 7 5 3 1
间上的旋律倒着念（下行）是7 5 3 1 6 4 2
总结：五线谱最快的记忆方法是记住一句话就记住四句话：
五线谱下面从下加一线到上加一线所有线上的音唱名旋律是（上行） 1 3 5 7 2 4 6（1）
五线谱从一线下面到上加一线上面所有间上的音唱名旋律是（下行） 2 4 6 1 3 5 7 （2）
五线谱从上加一线到下加一线所有线上的音唱名旋律倒着念（下行）（1）6 4 2 7 5 3 1
五线谱 间上的旋律从上加一线上面到一线下音的旋律倒着念（下行）（2）7 5 3 1 6 4 2
这些快速学习内容都在新概念音乐教育体系书里还有很多快速学习方法
五线谱下行习惯于由下往上数线和间。其它谱号的学习内容可以根据五线谱高音谱号的规律来改变口诀。这里略。
理论上说，多看是根本方法，但实际上在其中还是有过程的．
回忆一下当年自己记谱的笨过程：
第一步：首先自己选择一些标志性的音符，在高音谱号中我选的是下加一线的1，然后是第一间的4，以及6、高音1和3，低音谱号中，我先记的是低音1和4。第一批音记住后，再记第二批，在记第一批音的时候，谱子里不免有第二批音会出现，我并没有直接记他们，而是很苯的根据要记熟的第一批音去推算，为的是不干扰记第一批。但由于要推算，第一批选择的音符不能太少，间距也不能太大，不然推算起来就太慢了，当时左手选的少是因为初学时左手伴奏音符少。
第二步：是记第二批。第二批主要记剩余的不涉及上加线和下加线的音。由于有第一批的基础了，第二批在记的时候一开始还是习惯于推算，但这个推算过程其实很短暂，因为都是夹在第一批中间的音。很快就从推算转换到直接认了。由于在第一阶段低音谱号音符选的少，在记第二批的时候出现了困难。仍然用推算的办法，只不过变了一种推算标志，因为对于低音谱号的音，是相同的高音谱号的音降一个位（只是唱名，不考虑组），如高音谱号中第三间的1，在低音谱号中是第二间，高音谱号中第二间的6，在低音谱号中是第一间，等等依次类推，推算几次就记熟了。
第三步：记那些上下加线的音符了。
过程说着很复杂，但实际也很简单，如果每天坚持，要不了几天应该就很熟悉了。关键是一开始一定要找简单的谱子，一边看一边唱出来，如果谱子比较复杂，就会感觉很吃力了。
如果觉得这个自己看自己唱的过程还是比较枯燥，我再推荐一个工具，（我学认谱的时候还没这东西呢，生不逢时啊，呵呵）。就是借助OVE软件提高趣味性。在网上下载OVE软件和OVE格式的谱子，一定要简单的谱子，打开谱子后，把速度调慢，慢到自己能适应为止，一边播放一边跟着唱，先唱高音谱子，再唱低音谱子，从简到繁，从慢到快，如果一边唱一边打着拍子，节奏的感觉也就顺便练出来了。
上面讲的其实也说不上是方法，因为方法还是多看，只不过是多看过程中自己脑袋里的一个分步记忆的过程罢了。认谱并不难，认谱的方法和过程也多种多样，每个人都不同，开动脑筋找到适合自己的方法才是王道。
拓展资料：
用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。
五线谱，顾名思义是由五条线组成的。的确，是由五条平行的“横线”和四条平行的“间”组成的,它们的顺序是由下往上数的。
最下面第一条线叫做“第一线”，往上数第二条线叫“第二线”，再往上数是“第三线”、“第四线”，最上面一条线是“第五线”。
由于音符非常多，所以“线”与线之间的缝隙也绝对不能浪费的，也就是“线”与“线”之间的地方叫做“间”,这些间也是自下往上数的。同“线”一样,最下面的一间叫做“第一间”,往上数是第二间、第三间、第四间。
线和间如不够使用，可在五线谱上方或下方增加线和间,加线及加间各分别称为上加第1线、上加第1间,下加第1线、下加第1间等。
谱号有 3种：第一种是G谱号，当G谱号在五线谱的第二线上时，称高音谱号；第二种是F谱号，当F谱号记在五线谱的第四线时，称低音谱号；第三种是C谱号，当C谱号记在五线谱的第三线时，称中音谱号（此处应注意，只有这三种情况下称高中低谱号，在其他线上时，均有不同名称）。五线谱为适应不同音域的人声和乐器的需要，应避免过多的加线。五线谱中有多种谱表，其中常用的有5种：即高音谱表(用G谱号)、低音谱表（用F谱号）、女高音谱表、中音谱表、下中音谱表（后3种用C谱号）。女高音谱表现已不常应用,中音谱表仅用于中提琴，次中音谱表常用于大提琴、大管、长号的较高音区。此外还有上低音谱表、女中音谱表等。五线谱一般分类为：①总谱，记载合奏或合唱的乐谱，由许多单行谱联合组成。②分谱，分别记载每种乐器或每个声部的乐谱。③大谱表，由高音谱表与低音谱表联合组成，用于钢琴、管风琴、竖琴及混声合唱等。两谱表中隐伏一条临时加线代表中央C,故又称十一线大谱表。
参考链接：百度百科—五线谱
一、认识音符
1、音符的组成
五线谱中的节拍是从符头和符尾来辨别的，首先先要学会分辨符头和符尾，如下图所示。
2、看音符识拍数
各种不同的音符，表示不同的节拍，如下图所示。全音符唱4拍，二分音符唱两拍，四分音符唱1拍，八分音符为半拍，十六分音符唱1/4拍，三十二分音符唱1/8拍，以此类推，每增加一个符尾拍数是变成原来的1/2。
3、附点音符增加拍数
符点音符是标在音符符头右边的小圆点儿，用以增加音符的拍值。若一个音符的右边带有一个符点，那么表示该音符的拍值在原来的基础上还要再增加1/2拍。
二、掌握唱谱口诀
1、辨识高低音谱
在五线谱中，高音和低音的唱谱口诀是不一样的。所以要学会唱谱，首先要学会辨识高低音，当然这是非常简单的，如下图所示。
2、高音谱口诀
下加一线你唱1，下加一间你唱2，一二三线，3 5 7，四线五线唱2 4，一二三间，4 6 1，到了四间请唱 3，上加一二三线6 1 3，四线五线唱5 7，上加一二三间5 7 2，四间五间唱4 6。
3、低音谱口诀
上加一线还唱1，上加一间就唱 7，一二三线，5 7 2，四线五线唱4 6，一二三间，6 1 3，四间唱5，下加一二三线3 1 6，四线五线唱4 2，下加一二三间4 2 7，四间五间唱5 3。
三、认识常用符号
1、变音记号
降记号（b）表示将基本音级的音高降低半音，根据该记号所在的线或间而降音。
还原记号（#）表示把已经升高或降低的音还原。
升记号（#）表示将基本音级的音高升高半音，根据该记号所在的线或间而降音。
2、休止符
休止符表示不同长短音的间断符号,根据不同的拍值表示如下图所示。
3、延音线
延音线，可以将两个或两个以上相同音高的音符相连，在钢琴演奏时作为一个音符，它的拍值等于这些音符的拍值总和。当然延音线也可以用向下弯曲的曲线表示。
五线谱速记技巧：
钢琴的五线谱速读方法包括四个原则 和三个要求
一.原则
1 背口诀
在五线谱中,高音谱表的5条线是自下而上的排列的,最下面的是第一线,一次类推往上是第二 第三 第四 和第五线,我们要背的就是这些线上的音
请跟我说:高音谱表一线mi 二线sol三弦si 四线re 五线fa
低音谱表中五条线的顺序是自上而下的排列
请跟我说:低音谱表一线la 二线fa 三弦re 四线si五线sol
一定要根据键盘来背这些线上的音,高音谱表上的一线mi是在中央C右侧的那个MI,低音谱表上的一线la 是在中央C左侧的那个la ,然后按照线的顺序高音谱表上线上的音依次向右侧排列,低音谱表上线上的音依次向左侧排列
2 看音的进行方向和音之间的距离
在五线谱上,音越来越往高走,在琴键上就会越来越往右侧走,反之,则往左侧走
这就是五线谱上音的走向和键盘上音的走向的关系
五线谱上音与音之间的距离,我们只要知道几个基本距离就好了
在五线谱中,相邻的两个线上音之间的关系是隔一个音的关系;相邻的两个间(就是线与线之间的空格)上的音之间的关系是隔一个音的关系;相邻的线与间之间的音的关系是挨着的关系.
第二中方法,就是通过三线si来计算,这两个音之间隔了两条线.那么线和线之间的音是隔一个音的关系,那么最上面的线就和si 是隔一个音再隔一个音的关系,则比最高的线再高一个音就应该是sal .
3 要上下两行对着一起看
要两行一起,上下对着看五线谱,比如上面一行有一个单音,下面一行有一个和弦,那么就将这几个音一起看,同时反应手指在键盘上的位置/.然后,再横向的看下一组音,同样是上下对着看
4正确的思维方法
先看(上下对着看第一个音)---à分析 用哪个手弹奏 用哪个手指弹奏 弹奏哪个音 弹奏几拍 节奏是什么样的 两个手之间的节奏是怎么配合的(也就是对位) 用什么弹奏方法来弹奏等等 ；
如此这样连贯看 想 弹下去就可以了
五线谱速读方法还有3 个要求要做到,这样才可以做到看 想 弹 这三者之间的连贯配合
这三个要求是:
1 眼不离谱 弹奏时,眼睛是要先看谱子的, 而且在手指弹奏这个音的同时,眼睛又要看下一个音,因此,眼睛是不可以看手弹奏的.当然这不是绝对的要不看手,当手指要弹奏的音超过了8度；
或是超过了手指可以用指距来量到的位置时,就要用眼睛的余光来看一下键盘,然后再迅速回到谱子上来.
2 眼快于手 在视奏时,要先看再思考,然后才可以用手弹奏.因此,眼睛一般比手快一个音的速度 这样,才可以做到思维的连贯性
3 手指对琴键上音与音之间的距离要熟悉 在视奏时,眼是尽量不离开谱子的,所以,为了不弹错音,手指就要对琴键上音之间的距离非常熟悉；
也就是说手指的指距感要非常好.这样,我们看到五线谱上音的走向和距离时,同时就可以在手指上做出相应的反应来.
拓展资料
用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。
五线谱，顾名思义是由五条线组成的。的确，是由五条平行的“横线”和四条平行的“间”组成的,它们的顺序是由下往上数的。
最下面第一条线叫做“第一线”，往上数第二条线叫“第二线”，再往上数是“第三线”、“第四线”，最上面一条线是“第五线”。
由于音符非常多，所以“线”与线之间的缝隙也绝对不能浪费的，也就是“线”与“线”之间的地方叫做“间”,这些间也是自下往上数的。同“线”一样,最下面的一间叫做“第一间”,往上数是第二间、第三间、第四间。
线和间如不够使用，可在五线谱上方或下方增加线和间,加线及加间各分别称为上加第1线、上加第1间,下加第1线、下加第1间等。
参考资料：百度百科-五线谱
辕妍咸4106 :答：一、认识音符 1、音符的组成 五线谱中的节拍是从符头和符尾来辨别的，首先先要学会分辨符头和符尾，如下图所示。2、看音符识拍数 各种不同的音符，表示不同的节拍，如下图所示。全音符唱4拍，二分音符唱两拍，四分音符唱1拍，八分音符为半拍，十六分音符唱1/4拍，三十二分音符唱1/8拍，以此...
辕妍咸4106 :答：1、认识五线谱及其口诀 高音谱号 下加一线你唱1，下加一间你唱2一二三线，3 5 7，四线五线唱2 4，一二三间，4 6 1，，到了四间请唱 3上加一二三线6 1 3，四线五线唱5 7，上加一二三间5 7 2，四间五间唱4 6；低音谱号 上加一线还唱1，上加一间就唱 7一二三线，5 7 2，四线五线...
辕妍咸4106 :答：特别是在钢琴上虽然说一般情况下左手弹的下面一行的谱表通常是低音谱表，但有时为了记谱的方便（避免过多加线）有时左手出现高音谱表，右手出现低音谱表也很常见，所以要特别细心。五线谱识谱还是要多练，熟能生巧。更多的五线谱及乐理知识可参阅有关教材。李重光的《五线谱入门》及《音乐理论基础》（人民...
辕妍咸4106 :答：一线到五线，三五七二四。下一到四间，二四六一三。意思是,一线到五线上的音符,为357(2)(4)下加一间到四间,为246(1)(3)(括号表示高音)。五线谱口诀2:1357246,2461357 这个涵盖了下加一线到上加一线,以及下加一间到上加二间,规律性很强。拓展知识 一钢琴五线谱入门---钢琴五线谱的构成。1...
辕妍咸4106 :答：我用过这种方法教过一些刚开始看五线谱，以及看五线谱很慢的学生，不知道对你有没有帮助~~1，先把大谱表上所有Do的位置记起来，G谱表的第3间，下加一线，F谱表的第2间（先记这3个地方，G谱上加2线，F谱的下加2线也很好记，但是位置一下不容易看准，如果你没问题就连这两个一起记吧）2，再...
辕妍咸4106 :答：显然是不行的，是吧？姿势、指法不用太讲究的话，让外行的人看了也会觉得不舒服，感觉不像是弹钢琴的，达不到“你还会弹钢琴啊，弹得不错嘛，挺好听的”。且你想要的气质也不会有，因为你都弄得四不象了呀，弹钢琴就得有弹钢琴的样，所以姿势、手型还是很重要的。五线谱记不熟、反应慢导致直接...
辕妍咸4106 :答：包括起线(连结数行五线谱的垂直线)和括线(连结数行五线谱的括弧)两个组成部分。括线分花的和直的两种。 【花括线】 为钢琴、风琴、手风琴、竖琴、扬琴、琵琶等乐器记谱使用。 【直括线】 为合奏、合唱、乐队记谱用。在总谱中用直括线来连接同为乐器,把它们分成完全的或不完全的乐器组。有时在直括线之外...
辕妍咸4106 :答：现在常用的谱号有三种：G谱号；F谱号；C谱号。谱号写在五根线上构成了谱表，相应的谱表也分为三种：G谱表 写有G谱号的五线谱叫G谱表，也叫高音谱表。G谱表把五线谱的第二线确定为钢琴小字一组的g这个音。C谱表 写有C谱号的五线谱叫C谱表，C谱表分为两种：把C谱号写在五线谱的第三线上叫做中音谱表...
辕妍咸4106 :答：3 手指对琴键上音与音之间的距离要熟悉 在视奏时,眼是尽量不离开谱子的,所以,为了不弹错音,手指就要对琴键上音之间的距离非常熟悉,也就是说手指的指距感要非常好.这样,我们看到五线谱上音的走向和距离时,同时就可以在手指上做出相应的反应来.想了解更多可以点击小陈老师的博客看看哦!http://xiao-...
辕妍咸4106 :答：有好方法去记第1个方法，就是把这首曲谱的曲子多听几遍，然后听熟悉，然后第2个开始祭谱的时候，一定要牵手戏谱子中的每一个音节，每一个符号然后再一小节一小节的弹，一小节一小节的慢慢的记，这样的话就好多了
