大学学的知识是否陈旧
更新日期：2024.05.21
学校只是学习基础和方法。理论和基础的东西至少在几百年以内都是不会变化的，只是达到目的的方法更新换代非常快。
举个例子：古人用飞鸽传书，我们用Email，都是为了将信息传递到目的地。虽然效率、方法发生了天翻地覆的变化，但是地址这个概念一直都没变，只是地址从古代的文字、图像地址演化到现在的数字地址（IP地址）。
所以学到的理论和基础必须要牢固。方法只是教你达到目的的手段，再如编程：学校学习了C语言但是上岗后需要用JAVA来实现，相信你有编程的基础再去学习任何一门编程语言都是轻而易举的。
赵本山和范伟演的那个小品《卖车》中，有那么一段脑筋急转弯，范伟被赵本山忽悠的一楞一楞的。
我觉得上大学学什么知识，就跟那个情景有些相似，所以别太认真了，吃亏的是自己，学不到什么知识，很有可能是被忽悠呢。
其实大学老师教给你的只是一种方法，而且他使用教材，会有一些是陈旧的。不过老师讲课的时候都会讲这科比较前沿的东西，所以我觉得听课还是蛮重要的
科技发展速度快，老师也不要不断的进行知识更新，具体说大学里学到的知识是否陈旧，这要看从哪个角度看，有些理论知识是基础，不存在陈旧，而对于一些技术发展现状则可以认为有些陈旧。
在我看来，对一个人终身有用的东西不是知识，而是能力和品质。知识永远学不完，只有不断的学，但如果没有学习知识的能力，没有应用知识的能力，没有创新知识的能力，再多的知识也没有用！
很大一部分专业。
18221766141 :为什么大学里的知识那么陈旧
蒯俊厘4761 :答：这个没什么，目前国内的大学和实际需要的相差还是有的。大学里是基础的东西，学会后到工作中要融会贯通，不断学习的！！这就是区别于专科的原因
18221766141 :为什么现在的大学学习的不少东西都是过时的?
蒯俊厘4761 :答：当然因为难以做到，学以致用，才让许多知识，只能丢在一边！才有人说，本科无用！但，学会什么，都是你的知识储备！一旦遇到机会，自会让你得心应手，把机会把握住，加油。
18221766141 :为什么现在的大学学习的不少东西都是过时的?
蒯俊厘4761 :答：大学教授的知识不是过时，而是经典，经典的东西当然没法跟潮流、当下发生的种种直接对话，进而产生效益，这种因为没法短时间内让你得到正向反馈的机制很容易让人产生“没有任何实际用处”的误解。所以经典的知识也好，流行的门道也罢，如果不静下心来仔细琢磨，耐心运用，就不可能让你获得任何正面反馈。有一...
18221766141 :大学教学方法陈旧,教材陈旧,请问大学何时课改啊?整天都是中小学课改...
蒯俊厘4761 :答：大学教学方法陈旧、教材陈旧由来已久，致使大学生一毕业，学的知识就落后。这不是个别高校教师所能决定和改变的，跟国家课程设置有以及高校对教师的评价制度有关。上面的政策不改，大学的课堂就永远一潭死水。现在的大学教师显然更重视论文论著、科研课题的研究，因为这是职称晋升的关键，至于上课好坏是无...
18221766141 :我国工科教育现状及改进方向
蒯俊厘4761 :答：有人指责工科教育只停留在纸上谈兵的层面,导致学生在毕业后难以应用所学知识。然而,我们不能否认我国工科教育在过去几十年里取得的巨大进步。本文将探讨我国工科教育的现状,并提出三个方面的改进建议,以更好地满足企业的需求。理论与实践脱节工科教育过于注重理论知识的灌输,而忽视了实践能力的培养。学生在校期间...
18221766141 :如何看待当前大学生课堂学习现状
蒯俊厘4761 :答：这对大学生的学习、生活都是十分不利的。 5、学校课程缺乏时代性与实用性 学校所设课程虽多,但大多空洞、乏味,实用性不强,缺乏创新性与时代性,难以引起学生的兴趣和共鸣。 在信息化时代知识更新换代的速度加快,学校教材的更新赶不上学科、专业的发展要求,尤其是部分基础性学科的教材版本太过陈旧,这不仅影响教学质量...
18221766141 :大学专业知识在职场中,利用率有多低?
蒯俊厘4761 :答：2.有的大学生选择了本专业的工作，但是也不得不继续学习，因为大学专业学习的知识太空泛了，在实际生活和工作中很少用到。他们不得不考取国家的一些资格证书，才能胜任工作。大学的专业知识有点高深，晦涩难懂，而学校的教育也背离现实，学生还没打好基础，就学别人飞了。特别是管理学专业，不是每个人...
18221766141 :大学毕业后,为什么大都不再看曾经读过的专业书?
蒯俊厘4761 :答：第三，与知识更新迭代有关。如今来说，知识更新迭代非常迅速，除了一些经典理论和知识，其他大多数知识都在不断更新。大学的专业书籍，少说也有三四年的历史了，很多知识赶不上现在的潮流，所以，大家及时更新知识库才是最重要的。总之，我觉得，大学毕业后不读以前的专业书籍不是坏事，要是不学习，才是...
18221766141 :大学里学习和以前有什么不一样吗?
蒯俊厘4761 :答：一：以往是学习书本上的知识，大学学的是综合的知识。从小学到高中毕业，我们学习的都是书本上的知识，而且全国各地的学生学的知识都是差不多的。每天就是那几门课程，学的也是一样的知识。但是上了大学之后就不一样了，学的知识就不仅仅只是限于书本上的知识，更多的是社会上的一些东西，为自己以后...
18221766141 :大学生就业难七大原因是什么?
蒯俊厘4761 :答：3.知识沉旧，转化率低 被调查的60%企业反映，应届大学生到岗工作，学什么专业干什么工作，实际知识应用率不足40%，而且多数学生表现出所学过的知识转化不出来，不能变成自己在岗的实际能力。我国大学生一般适应周期在1—1.5年才能独立完成工作，而发达国家的大学生到岗适应期是在2—3个月。4.社会...
举个例子：古人用飞鸽传书，我们用Email，都是为了将信息传递到目的地。虽然效率、方法发生了天翻地覆的变化，但是地址这个概念一直都没变，只是地址从古代的文字、图像地址演化到现在的数字地址（IP地址）。
所以学到的理论和基础必须要牢固。方法只是教你达到目的的手段，再如编程：学校学习了C语言但是上岗后需要用JAVA来实现，相信你有编程的基础再去学习任何一门编程语言都是轻而易举的。
赵本山和范伟演的那个小品《卖车》中，有那么一段脑筋急转弯，范伟被赵本山忽悠的一楞一楞的。
我觉得上大学学什么知识，就跟那个情景有些相似，所以别太认真了，吃亏的是自己，学不到什么知识，很有可能是被忽悠呢。
其实大学老师教给你的只是一种方法，而且他使用教材，会有一些是陈旧的。不过老师讲课的时候都会讲这科比较前沿的东西，所以我觉得听课还是蛮重要的
科技发展速度快，老师也不要不断的进行知识更新，具体说大学里学到的知识是否陈旧，这要看从哪个角度看，有些理论知识是基础，不存在陈旧，而对于一些技术发展现状则可以认为有些陈旧。
在我看来，对一个人终身有用的东西不是知识，而是能力和品质。知识永远学不完，只有不断的学，但如果没有学习知识的能力，没有应用知识的能力，没有创新知识的能力，再多的知识也没有用！
很大一部分专业。
蒯俊厘4761 :答：这个没什么，目前国内的大学和实际需要的相差还是有的。大学里是基础的东西，学会后到工作中要融会贯通，不断学习的！！这就是区别于专科的原因
蒯俊厘4761 :答：当然因为难以做到，学以致用，才让许多知识，只能丢在一边！才有人说，本科无用！但，学会什么，都是你的知识储备！一旦遇到机会，自会让你得心应手，把机会把握住，加油。
蒯俊厘4761 :答：大学教授的知识不是过时，而是经典，经典的东西当然没法跟潮流、当下发生的种种直接对话，进而产生效益，这种因为没法短时间内让你得到正向反馈的机制很容易让人产生“没有任何实际用处”的误解。所以经典的知识也好，流行的门道也罢，如果不静下心来仔细琢磨，耐心运用，就不可能让你获得任何正面反馈。有一...
蒯俊厘4761 :答：大学教学方法陈旧、教材陈旧由来已久，致使大学生一毕业，学的知识就落后。这不是个别高校教师所能决定和改变的，跟国家课程设置有以及高校对教师的评价制度有关。上面的政策不改，大学的课堂就永远一潭死水。现在的大学教师显然更重视论文论著、科研课题的研究，因为这是职称晋升的关键，至于上课好坏是无...
蒯俊厘4761 :答：有人指责工科教育只停留在纸上谈兵的层面,导致学生在毕业后难以应用所学知识。然而,我们不能否认我国工科教育在过去几十年里取得的巨大进步。本文将探讨我国工科教育的现状,并提出三个方面的改进建议,以更好地满足企业的需求。理论与实践脱节工科教育过于注重理论知识的灌输,而忽视了实践能力的培养。学生在校期间...
蒯俊厘4761 :答：这对大学生的学习、生活都是十分不利的。 5、学校课程缺乏时代性与实用性 学校所设课程虽多,但大多空洞、乏味,实用性不强,缺乏创新性与时代性,难以引起学生的兴趣和共鸣。 在信息化时代知识更新换代的速度加快,学校教材的更新赶不上学科、专业的发展要求,尤其是部分基础性学科的教材版本太过陈旧,这不仅影响教学质量...
蒯俊厘4761 :答：2.有的大学生选择了本专业的工作，但是也不得不继续学习，因为大学专业学习的知识太空泛了，在实际生活和工作中很少用到。他们不得不考取国家的一些资格证书，才能胜任工作。大学的专业知识有点高深，晦涩难懂，而学校的教育也背离现实，学生还没打好基础，就学别人飞了。特别是管理学专业，不是每个人...
蒯俊厘4761 :答：第三，与知识更新迭代有关。如今来说，知识更新迭代非常迅速，除了一些经典理论和知识，其他大多数知识都在不断更新。大学的专业书籍，少说也有三四年的历史了，很多知识赶不上现在的潮流，所以，大家及时更新知识库才是最重要的。总之，我觉得，大学毕业后不读以前的专业书籍不是坏事，要是不学习，才是...
蒯俊厘4761 :答：一：以往是学习书本上的知识，大学学的是综合的知识。从小学到高中毕业，我们学习的都是书本上的知识，而且全国各地的学生学的知识都是差不多的。每天就是那几门课程，学的也是一样的知识。但是上了大学之后就不一样了，学的知识就不仅仅只是限于书本上的知识，更多的是社会上的一些东西，为自己以后...
蒯俊厘4761 :答：3.知识沉旧，转化率低 被调查的60%企业反映，应届大学生到岗工作，学什么专业干什么工作，实际知识应用率不足40%，而且多数学生表现出所学过的知识转化不出来，不能变成自己在岗的实际能力。我国大学生一般适应周期在1—1.5年才能独立完成工作，而发达国家的大学生到岗适应期是在2—3个月。4.社会...
