中国古典舞鉴赏的步骤是,首先从时间
首先从时间鉴赏中国古典舞的步骤如下：
1、了解历史时间文化背景，中国古典舞的起源时间是先秦时期，其开始时期可以追溯到古代的汉朝和唐朝。在汉朝时期，宫廷舞蹈已经成为一种重要的文化活动。汉武帝时期，宫廷中出现了一种叫做九韶舞的舞蹈，这是一种以乐器为主的舞蹈，舞者随着音乐的节奏起舞。
2、中国古典舞深受中国传统文化和历史的影响，因此了解历史文化背景对于理解古典舞的内涵和艺术价值至关重要。可以查阅相关历史文献、艺术史书籍或观看有关的历史纪录片等，了解中国古典舞的历史渊源和文化内涵。
3、观察舞蹈动作和技巧，中国古典舞具有独特的舞蹈动作和技巧，如袖舞、扇舞、水袖等，这些动作和技巧都有其特定的表现形式和内涵。在鉴赏时，要注意观察舞蹈演员的动作和技巧，看其是否准确、流畅地表现出古典舞的独特韵味。
4、感受音乐与舞蹈的和谐，中国古典舞通常配有优美的音乐，音乐与舞蹈相互呼应，共同构成完整的艺术作品。在鉴赏时，要关注音乐与舞蹈的和谐，感受音乐与舞蹈的配合是否恰到好处。
5、品味服装与道具，中国古典舞的服装和道具也是其独特魅力的一部分。在鉴赏时，要注意观察舞蹈演员的服装和道具，看其是否符合舞蹈的主题和氛围，是否能够增强舞蹈的艺术表现力。
6、分析情感表达，中国古典舞是一种情感表达的艺术形式，它通过舞蹈动作、音乐、服装和道具等手段来传达情感和思想。在鉴赏时，要关注舞蹈演员的情感表达，看其是否能够深刻地表现出舞蹈所蕴含的情感和思想。
7、总结艺术价值，在鉴赏完中国古典舞之后，要对它的艺术价值进行总结。可以思考该舞蹈作品是否具有独特的艺术风格、精湛的技巧和高超的情感表达能力等，同时也要考虑它是否能够传承和弘扬中国传统文化。
中国古典舞的相关知识如下：
1、中国古典舞是中国舞的代表分支，定名于二十世纪五十年代，它最初的基训结合芭蕾舞的训练体系，在民间传统舞蹈的基础上经过专业工作者提炼、整理、加工、创造流传下来的被认为是具有中国风格特点的古典舞蹈。
2、中国古典舞在动作形态上较为注重身体的韵律和动作的曲线美，具有很强的流动性和造型性；在动与静、快与慢、宽与紧、刚与柔、阴与阳的对比中，追求变化有序。
3、展示出中国古典舞的特殊节奏和神韵。在服饰和音乐上也比较注重与民族文化的结合，如水袖、汉服等具有民族特色的服饰和传统音乐等。
暨阅拜4892 :答：中外精品舞蹈鉴赏与评论为主，以舞蹈艺术概论与中外舞蹈发展史为辅，遵循实用性和可操作性的原则，力求为舞蹈专业师生和广大的舞蹈爱好者提供系统而规范的鉴赏指导。讲述中国古典舞、中国民族民间舞、西方芭蕾舞与欧美现代舞的产生与发展、舞蹈风格和文化内涵等，并结合具体作品的历史背景、表现内容、精彩舞段...
暨阅拜4892 :答：2、提高舞蹈基本理论知识 要求欣赏者不仅有文化知识的积累，而且还要具备舞蹈基本理论知识，要了解芭蕾舞、现代舞、中国古典舞、民族民间舞的审美特征以及舞蹈作品产生的历史、文化背景。如果自己能亲自参与舞蹈实践活动，才能够更直接更准确地体味到舞蹈艺术之美。3、多看舞蹈 主要还是多看，看多了就会有感觉...
暨阅拜4892 :答：舞蹈鉴赏2023章节测试答案_舞蹈鉴赏超星尔雅答案不知如何解决，为此小编给大家收集整理舞蹈鉴赏2023章节测试答案_舞蹈鉴赏超星尔雅答案解决办法，感兴趣的快来看看吧。舞蹈鉴赏2023章节测试答案_舞蹈鉴赏超星尔雅答案1.1舞蹈欣赏范畴与路径1、【单选题】同甲是()的舞蹈中最独特的代表。A、农区B、牧区C、林区...
暨阅拜4892 :答：古往今来，中国的舞蹈体系在不断的完善，伴随其中的是舞蹈中的美学，它蕴含了中国古典舞的发展历程，人们的审美变化，以及传统文化的传承和发展都在舞姿中得到体现。敦煌舞作为中国古典舞中重要的舞种之一，堪称行走的敦煌壁画，弘扬了其独特的艺术内涵，敦煌舞中的文化精神和美学特征都在一颦一笑中得到...
暨阅拜4892 :答：行于臂达于稍"含义,是在“气”的带动下,运于体内，贯通四肢,从腰部到手上和身上,同时对肌肉和动作末梢具有延伸感,内在感.也正是"形未动，神先领，形已止，神不止。”形成了具有中国传统的韵律感和神韵,是一种体态上的曲线美和“刚健挺拔、含蓄柔韧”的气质美.舞蹈真正的生命力也在于此过程....
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暨阅拜4892 :答：所有这些都和不了解舞蹈艺术特性有关，所以观众要想欣赏好舞蹈，首先对舞蹈艺术的特征要有所了解。②还需要进一步了解舞蹈的种类、样式和各种舞蹈的不同风格 舞蹈最常见的样式有独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、音乐舞蹈史诗、舞剧等；经常见的种类有民间舞、古典舞、现代舞、芭蕾、现代芭蕾等。在这些...
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暨阅拜4892 :答：1、欣赏中国古典舞《千手观音》,感受舞蹈中的美。 2、学习用佛手指进行动作表现,尝试多人组合进行表演。 3、体验欣赏、表演、合作带来的快乐。 准备: 影碟机、碟片《千手观音》,金指甲,黑板,粉笔 过程: 1、欣赏舞蹈《千手观音》 师:今天,老师请你们欣赏一个漂亮的舞蹈,你们想看吗?让我们一起来看看。 师:...
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