江苏省通州高级中学的办学条件
截至2013年底，通州中学有专职教师272名，本科学历达标率100%，硕士学位35人。其中，教授级高级教师4人，高级教师153人；省特级教师7人，省333工程科学技术带头人3人，市拔尖人才1人，市名师工作室领衔人2人，市名校长、名教师2人，市226工程第一、第二层次人才6人，市、区学科带头人和骨干教师73人。有全国模范教师1人，省市劳动模范4人、省先进教育工作者、优秀班主任和德育标兵5人，市园丁奖获得者4人。学校还聘有英国籍外教专家。 （“文化留痕”图册来源 ）
省特级教师
季仲平（英语） 秦志强（语文） 张淳（英语） 管宏斌（数学） 翟新民（化学）陈颖（数学）
南通市级带头人骨干教师
曹 兵（数学） 王新民（语文） 陈鑫南（语文） 羌达勋（数学） 王洪达（英语） 任茉莉（信息）
曹美霞（政治） 张红菊（政治） 孙 钢（生物） 朱丽强（数学） 张剑平（地理） 赵 军（地理）
于容峻（化学） 邵光前（历史） 张 建（数学） 马 进（数学） 蔡志红（心理） 从 晓（语文）
通州区级带头人骨干教师
从 晓（语文） 季 进（数学） 林红梅（英语） 严灿云（物理） 何忠锋（政治） 季昌汉（政治）
钱小华（政治） 马 斌（历史） 曹耀华（语文） 宋 飞（语文） 邢 飞（数学） 张 建（数学）
朱小莉（数学） 张九林（英语） 曹向红（历史） 邵光前（历史） 高红梅（生物）刘桂枝（物理）
昝曙花（英语）张圣兵（物理）瞿高烽（化学） 邵进峰（化学） 韩红梅（数学） 吴东兴（物理）
徐华平（英语） 殷春霞、王冰心（语文） 2014年，江苏省通州高级中学位于通州区育才路1号，占地面积150000平方米，建筑面积54440平方米。 拥有科学馆、艺术馆、体育馆、体育活动中心、图节馆等多个场馆，配有电脑472台，多媒体投影系统40套，交互式电子白板20套，并建有校园网络、教学辅助系统和教育管理系统。
楼名楼名意蕴图片景行楼语出《诗经》：“高山仰止，景行行止”。高山，比喻高尚的道德，“景行”，也比喻高尚的德行。在古语中，“景”有美的意思，“行”有品行的意思。取“景行”二字，意在劝勉管理者要率先垂范。 滋兰楼语出屈原的《楚辞》中的“滋兰”“树蕙”。“滋”，滋养，培植的意思，“兰”，兰草，比喻有有高洁品性的人才。取“滋兰”二字，意在劝勉全体教师，时刻牢记：要以培养人才为己任。 恒念楼古语中有这样的名句：“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力惟艰。”这话的意思是告诫人们饭食衣物，都付出了艰辛的劳动，来之不易。从上句中截取“恒念”二字，意在勉励师生要常常想想劳动成果的得来何等艰难，又何其不易，应倍加珍惜。 之远楼“之”，胸怀、独立、追求等意思。“之远”，即希望胸怀远大理想，树立远大志向，追求远大目标。“之远”又与“宁静致远”中的“致远”语音相谐，语义相补。 郁文楼（已拆除）语出《论语》中的“郁郁文乎哉”。“郁郁”，繁茂丰厚的意思。“文”，本指文章，这里可理解为文学、文化，乃至人文素养。取“郁文”二字，意在期望同学们积累丰厚深广的人文素质。 致理楼“致”，是学习、求取、收获之类意思。“理”，本指道理，也可宽泛地理解为理性，它着眼于科学性。取“致理”二字，意在期望同学们增强理性，养成科学的精神。 俊彦楼“俊”，古代指才智出众的人。“彦”：古代指才德双全的人。“俊彦”：可以泛指一切才艺卓越、德行超群的人才。这里既包含着通州中学对人才的双重期待，也包含着对教育理想的追求。 2015年7月，通州高级中学由通州区金沙街道育才路1号迁至金新街道鹏程大道99号。该项目总投资3.5亿元。一期工程土建投资1.96亿元，占地9.8万平方米，包括综合楼、宿舍楼、食堂等工程；二期工程包括体育馆、国际部等。
新校区总占地196亩 ，9万8千平方，是原来校舍的两倍（原来为五万平方）；南北纵向，以橙色、灰色为主色调。一期工程有一幢十层的综合楼（包括行政办公中心，心理咨询室，社团活动室等），综合楼配备地下停车场，旁边是一幢4层的理科实验室，一幢艺术楼，艺术楼内有音乐教室，美术教室，舞蹈教室等专用教室。教学楼有三幢，每幢25个教室，仍然是60个班，每个年级20个班，其余15个教室作为备用教室。教学楼不再靠近公路，学习环境非常安静。食堂就在教学楼旁边，学生放学后可以很快用餐，食堂有三层，1、2层学生用餐，第三层老师用餐，可供2500人同时进餐。 食堂旁边是六幢宿舍楼，男女各三幢，预备2400人寄宿。二期工程在校区的南部，将配备400米标准田径场，专业篮球场、排球场，以及体育馆、游泳池。
邱红怀1832 :答：1 9 9 1 年以高分通过江 苏省重点中学验收，1 9 9 7 年1 1 月，由省教委命名为“江苏省通州高级中学”。 创办7 7 年来，学校为国家培养了万千优秀人才。目前，学校有3 6 个高中班，有1 8 5 1 名学 生，另附设通州市少年业余体育学校,校长和党委书记为黄健。2 5 1 名教职工，其中专...
邱红怀1832 :答：首先，江苏省通州高级中学拥有一支高素质的教师队伍。学校注重教师队伍建设，通过严格的选拔和培训，确保教师具备较高的教育教学水平和专业素养。同时，学校还鼓励教师参加各类教育教学研讨活动，提升教育教学能力。此外，学校还与国内外知名高校和教育机构建立了良好的合作关系，定期邀请专家学者来校进行学术交流...
邱红怀1832 :答：江苏通州高级中学办学理念学校以做人教育为主线，以公民道德教育、法制教育、行为规范养成教育、心理健康教育为主要内容，通过学科教学的灌输和实践活动的体悟，着力培养学生的健康心理和健全人格，引导学生成为遵纪守法、具有人性的人，具有集体意识、团队合作精神的人和具有国家意识、社会责任感的人。学校涌现出...
邱红怀1832 :答：江苏省西亭高级中学位于南通市通州区兴东镇解放北路60号。截至2014年9月，学校占地180余亩，建筑面积12万平方米，绿化面积近50%。 建设历史 1952年10月建校时，为便利农民子女上学，校址选在原双楼乡蛤蟆村，即今西亭镇西首的运盐河（现团结河）南岸，澜平桥下。学校以土改时政府没收的地主庄园...
邱红怀1832 :答：1、通州高级中学是一所位于中国江苏省南通市通州区的全日制普通高级中学。学校成立于1951年，前身为南通县第一中学，是南通市最早成立的高级中学之一。学校占地面积约200亩，拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。2、通州高级中学注重学生的全面发展积极推进素质教育。学校开展了丰富多彩的课外活动，如科技...
邱红怀1832 :答：2、江苏省通州职业高级中学 江苏省通州职业高级中学校园绿化成荫，中心横贯南北，拥有400m标准体育场、大礼堂、14层多功能公寓，教学区、实习区、生活区、活动区自成体系，机械、工模、电工、电子、微机、网络、商务、财会、服装、工艺、形体、烹饪等实习室应有尽有；仅数控设备就超30万美元，微机300余...
邱红怀1832 :答：3、江苏省通州职业高级中学（江苏省通州职教中心）创办于1985年，为首批国家级重点职业高中、江苏省首批合格职教中心、通州职教集团龙头学校。校园占地150亩，建筑面积8万平方米，固定资产7千万元，在校学历制班级92个，学生4500余人。以上内容参考：百度百科--江苏省通州高级中学、百度百科--通州市金北学校...
邱红怀1832 :答：2014年9月，通州中学有60个教学班，3000余名在校学生，另附设通州区少年业余体育学校。学校拥有一支以教授级中学高级教师、省特级教师、全国模范教师、省333工程培养对象、省市劳动模范、学科带头人及美国、澳大利亚外籍专家为骨干的教师队伍。全校300多名教职工与3000余名学子秉承“正德厚学”的校训精神，...
邱红怀1832 :答：正：端正；德：道德品行；厚：厚积；学：学识素养。 校训的意思是使品德端正，学养深厚。该校训从道德修养和学识素养两个方面对全校师生员工提出了做人、做事、做学问的目标、要求和准则。 江苏省通州高级中学的校风为：求真 求实 求新。 求真：作为人格标准，必须做真人，待人真诚，不虚伪，不造假，...
邱红怀1832 :答：在通州高级中学上学是一种充实、多彩且具有挑战性的体验。通州高级中学注重培养学生的综合素质，提供了丰富多彩的课程设置和课外活动。学校的教师们非常专业且敬业，他们不仅关注学生的学术成绩，还注重培养学生的创新能力和批判性思维。同时，学校的设施和资源也非常充足，为学生提供了良好的学习环境和条件。在...
