改8年抗战为14年抗战,修改教材有何深意?

   更新日期:2024.06.01

抗日战争记录了日本帝国主义在华犯下的滔天罪行,反映了中华民族自强不息,顽强拼搏的大无畏精神,教材由八年抗战改为十四年抗战更是警惕着每一个人,其深意主要体现在三个方面上:

  1. 警惕日本要铭记历史,其犯下的罪行不可磨灭;现在日本的教育是畸形的,歪曲了侵华的历史史实,其国人后代得知的历史真实性是比较含糊的。改8年抗战为14年抗战更是狠狠打了日本的脸,这是历史的真实写照,日本犯下的滔天罪恶不容篡改!日本篡改历史是对自身犯下的罪恶反省不够彻底的行为。
  2. 向世人展现了中华民族不屈不挠的精神,不管条件多么苛刻,绝不向恶势力低头,誓死要捍卫中国领土主权完整,犯我中华者虽远必诛!中国经历了长达14年的反抗斗战,八年抗战的说法是指从1937年“七七”事变中日战争全面爆发算起,至1945年8月15日日本天皇宣布无条件投降的8年时间,但要从日本最早发动对中国的战争则要从1931年“九一八”事变算起至日本无条件投降,时长为14年。不同的是8年抗战是1937年开始全国范围的反日战争,14年抗战包含从1931年开始的反抗日本帝国主义侵略的斗争。说到真实的斗争时间,铁骨铮铮的为14年之久。
  3. 警醒后代勿忘历史,警钟长鸣!作为华夏儿女,无论身处何地,爱国的心是我们时刻需要具备的。有国才有家,可以说这是我们中华民族子女的命都是先人通过血肉之躯换取得来的,生是中国人,死是中国魂,一个国家的兴旺发展需要我们每一个中国人民的参与。

现阶段,当代年轻人生活条件美好,没有体验过水生火热的斗争,甚至出现了侮辱国家的言论,这是非常可耻的,没有国家就没有今天的我们,任何时刻,国家都应排在我们心中的第一位,不容动摇!



这样做的主要意思就是为了,能够让人们记住历史当中发生的一些事情,能够让人们更好的去了解,而且也是希望人们记住当时发生的一些事情,树立人们的爱国情怀。

改8年抗战为14年抗战,修改教材内容的寓意是:没有忘记九一八事变之后到芦沟桥事变时奋,奋起抗击日本侵略者的先辈们的丰功伟绩。

教材做这样的修改是为让祖国的青少年能够铭记历史。让他们能够更好的发愤图强,珍惜今天美好的生活。

修改教材的深意就是,让学生们能够认识到更多的历史,让他们铭记历史。

  • 15976279491 :教育部2017年1月10日表示教材修改要求将8年抗战一律改为()。
    周耿鬼786 :答:解析:2017年1月10日,教育部基础教育二司下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,要求各级教育主管部门全面排查,凡有“八年抗战”字样,改为“十四年抗战”,并视情况修改与此相关内容,确保树立并突出十四年抗战概念。
  • 15976279491 :改8年抗战为14年抗战,修改教材有何深意?
    周耿鬼786 :答:警惕日本要铭记历史,其犯下的罪行不可磨灭;现在日本的教育是畸形的,歪曲了侵华的历史史实,其国人后代得知的历史真实性是比较含糊的。改8年抗战为14年抗战更是狠狠打了日本的脸,这是历史的真实写照,日本犯下的滔天罪恶不容篡改!日本篡改历史是对自身犯下的罪恶反省不够彻底的行为。向世人展现了中...
  • 15976279491 :所有中小学涉"八年抗战"教材已完成修改是怎么回事?
    周耿鬼786 :答:今年春季新学期,语文、历史等教材中的“八年抗战”说法将不再出现,新教材关于抗战的提法全部改为“十四年抗战”。今年年初,教育部曾下发通知,要求各级各类教材进行修改,落实“十四年抗战”的概念。昨天,北京青年报记者从人教社、北师大等多家出版社获悉,目前对于涉及抗战历史内容的所有科目,已按照...
  • 15976279491 :中小学教材“八年抗战”改为“十四年抗战”有什么依据
    周耿鬼786 :答:依据:在中国抗日战争历史中,8年抗战是指从1937年“七七事变”爆发后的全面抗战;14年抗战则是指从1931年“九一八事变”爆发后开始的抗战,包含了局部抗战和全面抗战两个阶段。教育部表示:教材修改要求将8年抗战一律改为14年抗战,全面反映日本侵华罪行,强调“九一八事变”后的14年抗战历史是前后贯通的...
  • 15976279491 :"八年抗战"改为十四年 学校教材修改有何深意?
    周耿鬼786 :答:教育部表示,教材修改要求将8年抗战一律改为14年抗战,全面反映日本侵华罪行,强调“九一八事变”后的14年抗战历史是前后贯通的整体,应在课程教材中予以系统、准确体现。教材修改要求覆盖大中小所有学段、所有相关学科、所有国家课程和地方课程的教材。教育部称,此举动是为落实中央关于纪念中国抗日战争暨世界...
  • 15976279491 :关于8年抗战改为14年事件的介绍
    周耿鬼786 :答:教育部发出通知,将历史教材中的“8年抗战”修改为“14年抗战”,以更全面地反映日本侵华战争的罪行。自1931年9月18日九一八事变爆发起,至1945年抗日战争胜利,这14年间,我国大片领土沦陷,超过3500万同胞伤亡。教育部要求各级教育主管部门对中小学地方课程教材进行全面排查,将所有“八年抗战”的字样改...
  • 15976279491 :八年抗战改成十四年抗战了是吗
    周耿鬼786 :答:“十四年抗战”则是社会史的思路。金一南将军说:“八年抗战”改为"十四年抗战” 更真实。中国人抗战真正全部的面貌实际上是十四年抗战,是从1931年9月18号九一八事变一直持续到1945年8月15号日本天皇投降,那么这个完整的阶段十四年抗战,它是更切合中国历史的实际,更切合我们抗日战争的实际。
  • 15976279491 :中小学教材为什么将“八年抗战”改为“十四年抗战”?
    周耿鬼786 :答:一是有利于完整还原抗日战争的历史过程。"十四年抗战"指的是,中国抗日战争始于1931年的"九一八"事变,止于1945年日本签订投降书,经历了14年艰难曲折的斗争历程。以1937年的卢沟桥事变为界,前6年是局部抗战时期,后8年是全国抗战时期。二是有利于客观反映中国共产党的中流砥柱作用。抗日战争的基本特点...
  • 15976279491 :8年抗战改为14年抗战是真的吗?
    周耿鬼786 :答:八年抗战”的相关读物,也会马上修改。不过,这位负责人估计,浙江教育出版社涉及到的需要修改的教材教辅书比较少,“教育部半年前已经提过这事,而所有教材都是需要经过教育部审查的,所以基本上算是提前修改过。现在明确发文,我们重点需要排查一些教辅书和学生读物里的相关内容,并一一进行修改重印。”...
  • 15976279491 :历史教课书将八年改为14年,对国人有什么影响?
    周耿鬼786 :答:“十四年抗战”应称为“全程抗战”,这样可以将“九一八事变”、“七七事变”这些历史概念连贯起来,不再局限于此前的“八年抗战”、“全面抗战”。教材修改将对历史教学提出新要求。史学界的一般观点都认为“九一八事变”是日本侵华战争的开始,在2007年以前的旧课标中,这一点是得到突出的。“包括...
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