“一年级成绩不重要，努力了就行”，父母这种思想，正在害着孩子
曾经和朋友聊到关于孩子上学的事情，朋友家儿子刚上小学一年级，他和我抱怨道：“我们家孩子成绩不好，考的很差”。
我问道：“怎么个不好法？”
她说：“每次都考不到100分，最高的一次才考90分”。
听完我还指责朋友对孩子要求太高了，小学一年级的成绩证明不了什么，只要孩子努力了就好。
但是直到我的孩子上了一年级后， 我才知道一年级的100分对孩子有多重要。
记得我儿子刚上一年级时，每次的期中考试和单元测验，不是这错一处，就是那错一点，总会有因马虎粗心造成的错误，虽然总体上错的不多，但是马虎粗心也是一个大问题。
原本我想着孩子才刚上一年级，成绩什么的不重要，只要孩子努力了就好。
谁成想这种思想差点害了孩子，一开始积累的这些小问题，日积月累变成了难以纠正的坏习惯，马虎、着急、书写不认真等等，本来很容易掌握的东西，儿子却一直理解不了。
这时候我才发现是自己的观念错误导致孩子已经养成了一个难以改正的坏习惯，如果刚开始就鼓励孩子考100分，孩子或许就有学下去的动力，自然的就会重视考试。
所以， 我们要在孩子一年级的时候鼓励他们考100分，而不是努力了就好。
我国著名的儿童教育家卓立曾多次在公开场合大力鼓励孩子要多考100分，他一直强调自己坚持的观点：
因为对于刚上学的孩子来说，这是有魔力的100分，他会给孩子带来荣誉感和成就感，让他们更加喜欢学校、喜欢上学。
而这种成就感会让他们从学习一开始，就给了自己信心： 我完全有能力学好功课，语文、数学、英语都没问题。
人都有求胜求好的心理，体验到成功的喜悦，就会自然而然的保持下去。
一年级的核心任务，主要是基础知识的搭建，获得100分是比较容易的，如果一年级我们就告诉孩子分数不重要，只要努力了就好，孩子们也就不会重视考试，一些马虎等小问题就可能被孩子忽视，并且随着年级的升高，慢慢变成习惯。
所以， 我们要鼓励孩子考100分，这不是唯分数论，而是一种有效、有益的激励手段， 是让孩子在学习生涯最开始的时候，养好习惯、尝到甜头。但是要注意的是， 100分要的是鼓励，而不是苛求。
如果孩子因为一时大意没有考好，家长也不能一味的指责，要给孩子正向的心理疏导，帮助他们改正。
在儿子上小学一年级的过程中，我总结了一些一年级语文的学习方法，希望可以帮到您。
通过分析儿子的课程，我发现，小学一年级最难的是语文，因为它有着大量的拼音、汉字、笔画笔顺等等，需要的是孩子日积月累的去记忆，而数学较语文来说就比较好掌握一些。
一年级语文学习的重点之一就是 多阅读、多识字。
上了一年级学习了拼音字母，就可以大量阅读拼音书来识字，如果家长有时间，也可以陪着孩子看一些课外的书籍，帮助孩子获得知识的同时，又多认识了很多陌生字。
第二、多写字
多让孩子熟悉每一个字的不同构建，然后再以最和谐优雅的姿态安排在纸面上， 书写的过程，就是反复记忆的过程。
第三、拼音的认读
拼音的学习时间很短，但是对于孩子认字、阅读都很重要，我建议父母多用歌谣的形式，经常和孩子一起念着玩，在孩子还不能够直接判断一个字的准确音调的时候，可以把“一、二、三、四”声四个音调都 循序读出来。
另外想要让孩子养成良好的阅读习惯，父母们可以经常带孩子去图书馆，感受阅读的氛围，或者每天让孩子保持20分钟左右的阅读时间，这对孩子的语文培养是非常有利的。
小学一年级的100分是有魔力的100分，他可以成为孩子学习路上的动力，家长要鼓励孩子努力考100分，而不是尽力了就好。
慢慢的，孩子积累越来越多的知识，塑造了良好的学习习惯， 求知欲融入精神，专注沉淀个性、认真变成习惯，相信孩子会变的更好！
解刮邰5232 :答：一年级的核心任务，主要是基础知识的搭建，获得100分是比较容易的，如果一年级我们就告诉孩子分数不重要，只要努力了就好，孩子们也就不会重视考试，一些马虎等小问题就可能被孩子忽视，并且随着年级的升高，慢慢变成习惯。所以， 我们要鼓励孩子考100分，这不是唯分数论，而是一种有效、有益的激励手段， ...
解刮邰5232 :答：小学一年级的孩子相当于是是一张白纸 可塑性比较强，是养成好的学习习惯的黄 金期因此一年级最重要的不是成绩,而是以下 6个习惯，好习惯才能保障未来持续的好 成绩!1、生活习惯 坚持规律作息，早睡早起,不迟到不 早退放学后先定时运动再做作业.不 沉迷电子产品。2、阅读习惯 大语文时代，阅读非常重要...
解刮邰5232 :答：小学一年级的学习成绩可能不会直接影响未来的发展，但是它可能会为未来奠定一个基础。在小学一年级学习不好可能会对后面的学习造成困难，因为很多后面学习的知识都是在小学一年级学习的基础上延伸的。 此外，小学一年级学习的内容也是非常基础的，如果不能够掌握好这些内容，可能会对后面的学习进度产生影响。...
解刮邰5232 :答：我认为是比较重要的，因为一年级是给孩子打基础的，如果一年级落下了，以后的成绩很难提起来。
解刮邰5232 :答：小学一年级是孩子们学习生涯的开端，对于孩子们的成长和发展有着重要的影响。如果孩子一年级的学习不好，可能会对其未来的学习和发展造成以下影响：学习兴趣下降：学习不好会导致孩子对学习失去兴趣，进而影响到其学习动力和学业成绩。学业压力增大：如果孩子的学习不好，可能会对其造成学业上的压力，在学习中...
解刮邰5232 :答：首先，过大的压力可能对孩子的身心健康产生不良影响。在高度竞争的环境中，孩子们需要付出巨大的努力和时间来学习，以满足家长的期望。这可能导致他们长期处于紧张、焦虑的状态，影响身心健康。研究表明，长期的压力和焦虑可能会导致孩子的免疫力下降、内分泌失调等问题，甚至引发心理疾病。其次，过大的压力...
解刮邰5232 :答：实际不重要，重要的是学习态度和学习习惯。我家娃到一年级下才好一些，语文已经达到九十几分，源于阅读习惯养的好，每天晚上睡觉前亲子阅读半小时。数学有点时好时坏，计算题没问题，应用题差，理解能力弱了一些。不及格是常态，每次看到成绩，都想着：是自己亲生的。暑期给她好好补补，我专门抽出时间给...
解刮邰5232 :答：一年级学生主要是培养良好的行为习惯，这对今后的学习很重要。口算，拼音这些基础也很重要.成绩倒不算什么，我们现在上了初中，以前一年级的成绩并不影响现在。重要的是四年级以后。对于一年级学生，老师也很重要。师施加的压力比较大，对学生很凶，体罚学生，对很小的孩子心理上有影响。建议转学或和老师...
解刮邰5232 :答：这个社会很多老师家长都是以成绩为最终目的的，小孩能考高分是好事，如果没有高分，做父母的一定不要让小孩觉得高分数就是一切，这是畸形的教育。成绩差可以帮他找原因，更应该强调的是让他在一个宽松快乐的氛围成长，培养其健全的人格。1.培养兴趣。 2.给孩子空间。 3.保证正常的玩耍很多家长为了让...
解刮邰5232 :答：小学生的成绩不存在定不定型这种事情，小学生心还没定，就不肯好好学，等懂事了就知道该用心了，除非基础落下了。而且小学的内容后边加油学还是很容易补上的。一般来说许多父母都认为，小学一二年级是孩子打基础的时候，十分重要；五、六年级又是冲刺小升初的关键时期，不容有失；却往往会忽视三、四...
