唉，性格真是跟遗传有关，父母性格好孩子人品就不会太差，父母幼稚不会做人小孩也是如此，我说的真是没错
更新日期：2024.05.24
“情商”这词近年来很流行。何谓情商高？何以提高情商？ 很多人一直搞不清此定义，但对情商低的种种世相却能尽收眼底。
如果只是想着孩子怎样才能聪明，怎样考高分，考上理想的学校，而不注重对孩子心智的培养。如果父母只重视对孩子进行文化灌输，而忽视孩子接受自己、被别人接受以及友爱、正确的人生观、价值观的培养，那么，孩子不会感到快乐和幸福，相反，会渐渐变得冷漠、自私、焦虑、任性……
“18岁之前，是培养孩子情商的绝佳时期”
一、教孩子学会生存和自立
有一个故事，说的是一群在山里野餐的小孩子迷路，在潮湿饥饿中度过了恐怖的一夜，他们无望地失声痛哭，“人们永远也找不到我们了”，一个孩子绝望地哭泣着说，“我们会死在这儿。”
然而，11岁的伊芙雷站了出来，“我不想死！”她坚定地说，“我爸爸说过，只要沿着小溪走，小溪会把我们带到一条较大的小河，最终你一定会遇到一个小市镇。我就打算沿着小溪走，你们可以跟着我走。”结果，他们在伊芙雷的带领下，胜利地穿出森林。
也许人们会认为，像伊芙雷这样的女孩生来就有才能，其实才能不是天生的，得益于其父的后天的教育。目前西方国家，包括东亚的日本，十分重视孩子的生存教育，从孩子懂事起，就教育他们如何学会生存和自立，跌到了自己爬起来，自己学会吃饭，整理自己的东西，并知道什么情况下怎样保护自己等。
二、培养同理心
一个有同理心的人，能敏锐的感知别人的快乐与悲伤，她就有很好的人际关系，好的关系让她幸福；她能为别人着想，那她一定是个有道德的人，而不是空有学识的精致利己主义者；同时，有同理心的人都是有人性的，这是做人的根本。
为很多家长总是抱怨：整天起早贪黑付出那么多，没想到养了个小白眼狼，一点都不体谅我！
为什么会这样？其实就是平时不注意培养孩子的同理心，导致孩子不习惯与站在家长角度上思考问题。而培养孩子同理心的一个好办法，就是多跟孩子表述你的感受，然后问一句：如果是你，你会怎么样做？
三、培养责任心
情商高的孩子，对自己应遵守的规则、应履行的义务有较为明确的认识。当自己犯了错误时，能勇敢面对，承担自己应负的责任，而不是哭闹、耍赖。
教养好的孩子，往往也是有担当的孩子，答应了父母的事情尽量去实现，而不是仗着自己年龄小就随意反悔、撒泼。
孩子好奇心强，什么都想去摸摸、去试试，但是随意性很强，做事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以交给孩子做的事情，哪怕是很小的事情，爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价，以便培养孩子持之以恒，认真负责的好习惯。
例如，当孩子要养些花草动物时，家长在答应孩子的要求前，可以让孩子承诺定时浇水或给小动物喂养等。当然孩子在照顾的过程中，难免三天打鱼两天晒网，这时候家长应该进行监督，并告诉孩子疏于照顾的后果，让孩子负起责任来。
四、管理情绪的能力
一个情商高的孩子，不会在测验不及格的同桌面前炫耀自己的100分，因为这很伤人，除了让同桌更痛恨你，没有别的好处；同样，一个有教养的孩子，不会把在学校受的委屈发泄到父母身上，因为我们不能让无辜的人替我们的坏情绪买单。
管理情绪包括两个方面的内容。一是能够充分地表达自己的情绪，不压制情绪。第二方面是要善于克制自己的情绪，要善于把握表达情绪的分寸。
这里以孩子对于愤怒情绪的表达为例来说明。一些家长在批评、惩罚孩子的时候，不允许孩子辩解，不允许孩子哭泣，甚至连孩子表达出一些不满情绪都不允许。久而久之，这样的孩子就会变得或者是逆来顺受，或者是压抑郁闷，或者是当面唯唯诺诺，背后却以破坏纪律、破坏东西的极端方式发泄愤怒情绪，这都不利于孩子情商的培养。
恰当的做法是，当批评孩子的时候，允许孩子辩解，让他讲出自己的道理，当孩子受到惩罚的时候，也应该允许他哭泣，也应该允许他不满、允许他愤怒。让孩子充分表达自己的喜怒哀乐，不压制他。我们不是希望孩子没有愤怒，而只是希望教给他如何恰当地表达愤怒。
如果我们能够以极大的包容来教育引导孩子，他们就能够逐渐学会控制情绪。遇到高兴的事不会乐极生悲，遇到悲伤的事不会绝望无助，遇到愤怒的事不会冲动，能够通过等待、转移、调节的方式来化解负面情绪。
18岁前，也就是孩子成年以前，父母必须培养出他的高情商。到这个时候，孩子的心理发育已经基本定型了，以后再想培养就比较困难了。对于一个即将独立进入社会生活的人来说，情商比智商要更加重要，它能让孩子拥有健全的人格，适应社会，以后不会出现心理和精神问题；它也能使你的孩子善于交际，富有人格魅力；它还能使孩子坚强勇敢、冷静沉着地去面对所有压力和困境……
以前的人说：龙生龙，凤生凤，老鼠🐭生儿会打地洞，当然不是百分百遗传。
是的，没有错，成长的环境不同，这对一个人的影响是肯定的。
有些人父母人品好，孩子一样是个渣，所以这跟父母人品有一点关系但是也不玩去
性格取决于生活环境，父母的言行孩子难免耳濡目染，你的性格会随着阅历的增加而改变，可悲的是，大部分人童年时期形成的性格缺陷会伴随终生。
13678401344 :唉,性格真是跟遗传有关,父母性格好孩子人品就不会太差,父母幼稚不会做...
戴倪牧772 :答：教养好的孩子，往往也是有担当的孩子，答应了父母的事情尽量去实现，而不是仗着自己年龄小就随意反悔、撒泼。孩子好奇心强，什么都想去摸摸、去试试，但是随意性很强，做事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以交给孩子做的事情，哪怕是很小的事情，爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价，以便培养孩子持...
13678401344 :孩子性格跟父母有哪些关系吗?
戴倪牧772 :答：遗传基因真的很强大，还有就是孩子的成长跟家庭环境还有父母的教育有很大的关系！要是家庭和睦，父母很恩爱，孩子基本上都很乐观很活泼开朗，要是父母关系不好，家庭没温暖，整天鸡飞狗跳的，这样孩子性格就很暴躁，要不就很内向。孩子性格的形成，跟父母遗传基因有关，跟家庭环境有关，跟父母教育也有关...
13678401344 :一个人的性格,是源于父母的遗传,还是由于后天环境的影响?
戴倪牧772 :答：这两方面原因都有，小的时候自己没有自我的意识，更多的时候是模仿父母，从父母的言行举止来学习做人做事的道理，这也就形成了一个人幼年时期的性格，随着年龄的增长自己自我意识的苏醒，受外来人事物和书本知识的影响，一个人会慢慢形成自己的世界观价值观人生观，性格在一定程度上会有所改变，直至成年后...
13678401344 :孩子的性格会遗传父母的性格,是真的吗?
戴倪牧772 :答：性格不是继承是遗传，不过性格通过教育和影响会得到改变。遗传因素尤为重要，有时再教育也很难改变。孩子的衣食住行都跟着父母一起，父母的行为习惯也影响着孩子，父母是积极的，阳光的，孩子接受的也是积极的阳光。父母是悲观主义，孩子也会受影响。父母是急性子，孩子呢也容易急性子。父母原生家庭就是...
13678401344 :子女的性格跟父母的遗传有关吗?
戴倪牧772 :答：遗传有一定的关系，家庭后天的培养方式和成长环境也有关系。最关键的是生长环境（包括各年龄段），近朱者赤、近墨者黑讲的就是，环境是最会影响人的。
13678401344 :孩子的性格是遗传父母的吗?
戴倪牧772 :答：一些研究表明，孩子的性格特点与父母之间的遗传关系存在着较强的相关性。例如，有些性格特点可能受到单一基因的影响，而这些基因通常会由父母一方或两方共同遗传给孩子。此外，一些研究也发现，孪生兄弟之间的性格特点相似程度高于非孪生兄弟，这表明基因在性格形成中的作用可能是非常重要的。然而，孩子的性格...
13678401344 :人的性格与父母有关吗?会遗传吗?
戴倪牧772 :答：有关系，会遗传，但影响不大。只能说人的性格在平常生活中受到父母的影响。孩子会向父母学习，但这是后天养成。遗传因素只能占一小部分。大部分还是看后天身边的环境。
13678401344 :性格的形成真的和父母遗传基因有直接关系吗?
戴倪牧772 :答：是的，有一定的关系，因为基因中有一部分是控制大脑回路和神经的发育的，这会对性格造成一定影响。
13678401344 :孩子的性格到底是遗传父母还是受后天影响?
戴倪牧772 :答：遗传因素对孩子的性格有一定的影响，但并不是决定性的。研究显示，遗传因素可以影响孩子的神经生理结构，从而影响他们的情绪和行为反应。然而，即使有遗传因素，孩子的性格仍然受到许多其他因素的影响。后天环境对孩子的性格发展也有很大的影响。家庭环境、教育方式、社会交往等因素都会对孩子的性格产生影响。
如果只是想着孩子怎样才能聪明，怎样考高分，考上理想的学校，而不注重对孩子心智的培养。如果父母只重视对孩子进行文化灌输，而忽视孩子接受自己、被别人接受以及友爱、正确的人生观、价值观的培养，那么，孩子不会感到快乐和幸福，相反，会渐渐变得冷漠、自私、焦虑、任性……
“18岁之前，是培养孩子情商的绝佳时期”
一、教孩子学会生存和自立
有一个故事，说的是一群在山里野餐的小孩子迷路，在潮湿饥饿中度过了恐怖的一夜，他们无望地失声痛哭，“人们永远也找不到我们了”，一个孩子绝望地哭泣着说，“我们会死在这儿。”
然而，11岁的伊芙雷站了出来，“我不想死！”她坚定地说，“我爸爸说过，只要沿着小溪走，小溪会把我们带到一条较大的小河，最终你一定会遇到一个小市镇。我就打算沿着小溪走，你们可以跟着我走。”结果，他们在伊芙雷的带领下，胜利地穿出森林。
也许人们会认为，像伊芙雷这样的女孩生来就有才能，其实才能不是天生的，得益于其父的后天的教育。目前西方国家，包括东亚的日本，十分重视孩子的生存教育，从孩子懂事起，就教育他们如何学会生存和自立，跌到了自己爬起来，自己学会吃饭，整理自己的东西，并知道什么情况下怎样保护自己等。
二、培养同理心
一个有同理心的人，能敏锐的感知别人的快乐与悲伤，她就有很好的人际关系，好的关系让她幸福；她能为别人着想，那她一定是个有道德的人，而不是空有学识的精致利己主义者；同时，有同理心的人都是有人性的，这是做人的根本。
为很多家长总是抱怨：整天起早贪黑付出那么多，没想到养了个小白眼狼，一点都不体谅我！
为什么会这样？其实就是平时不注意培养孩子的同理心，导致孩子不习惯与站在家长角度上思考问题。而培养孩子同理心的一个好办法，就是多跟孩子表述你的感受，然后问一句：如果是你，你会怎么样做？
三、培养责任心
情商高的孩子，对自己应遵守的规则、应履行的义务有较为明确的认识。当自己犯了错误时，能勇敢面对，承担自己应负的责任，而不是哭闹、耍赖。
教养好的孩子，往往也是有担当的孩子，答应了父母的事情尽量去实现，而不是仗着自己年龄小就随意反悔、撒泼。
孩子好奇心强，什么都想去摸摸、去试试，但是随意性很强，做事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以交给孩子做的事情，哪怕是很小的事情，爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价，以便培养孩子持之以恒，认真负责的好习惯。
例如，当孩子要养些花草动物时，家长在答应孩子的要求前，可以让孩子承诺定时浇水或给小动物喂养等。当然孩子在照顾的过程中，难免三天打鱼两天晒网，这时候家长应该进行监督，并告诉孩子疏于照顾的后果，让孩子负起责任来。
四、管理情绪的能力
一个情商高的孩子，不会在测验不及格的同桌面前炫耀自己的100分，因为这很伤人，除了让同桌更痛恨你，没有别的好处；同样，一个有教养的孩子，不会把在学校受的委屈发泄到父母身上，因为我们不能让无辜的人替我们的坏情绪买单。
管理情绪包括两个方面的内容。一是能够充分地表达自己的情绪，不压制情绪。第二方面是要善于克制自己的情绪，要善于把握表达情绪的分寸。
这里以孩子对于愤怒情绪的表达为例来说明。一些家长在批评、惩罚孩子的时候，不允许孩子辩解，不允许孩子哭泣，甚至连孩子表达出一些不满情绪都不允许。久而久之，这样的孩子就会变得或者是逆来顺受，或者是压抑郁闷，或者是当面唯唯诺诺，背后却以破坏纪律、破坏东西的极端方式发泄愤怒情绪，这都不利于孩子情商的培养。
恰当的做法是，当批评孩子的时候，允许孩子辩解，让他讲出自己的道理，当孩子受到惩罚的时候，也应该允许他哭泣，也应该允许他不满、允许他愤怒。让孩子充分表达自己的喜怒哀乐，不压制他。我们不是希望孩子没有愤怒，而只是希望教给他如何恰当地表达愤怒。
如果我们能够以极大的包容来教育引导孩子，他们就能够逐渐学会控制情绪。遇到高兴的事不会乐极生悲，遇到悲伤的事不会绝望无助，遇到愤怒的事不会冲动，能够通过等待、转移、调节的方式来化解负面情绪。
18岁前，也就是孩子成年以前，父母必须培养出他的高情商。到这个时候，孩子的心理发育已经基本定型了，以后再想培养就比较困难了。对于一个即将独立进入社会生活的人来说，情商比智商要更加重要，它能让孩子拥有健全的人格，适应社会，以后不会出现心理和精神问题；它也能使你的孩子善于交际，富有人格魅力；它还能使孩子坚强勇敢、冷静沉着地去面对所有压力和困境……
以前的人说：龙生龙，凤生凤，老鼠🐭生儿会打地洞，当然不是百分百遗传。
是的，没有错，成长的环境不同，这对一个人的影响是肯定的。
有些人父母人品好，孩子一样是个渣，所以这跟父母人品有一点关系但是也不玩去
性格取决于生活环境，父母的言行孩子难免耳濡目染，你的性格会随着阅历的增加而改变，可悲的是，大部分人童年时期形成的性格缺陷会伴随终生。
戴倪牧772 :答：教养好的孩子，往往也是有担当的孩子，答应了父母的事情尽量去实现，而不是仗着自己年龄小就随意反悔、撒泼。孩子好奇心强，什么都想去摸摸、去试试，但是随意性很强，做事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以交给孩子做的事情，哪怕是很小的事情，爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价，以便培养孩子持...
戴倪牧772 :答：遗传基因真的很强大，还有就是孩子的成长跟家庭环境还有父母的教育有很大的关系！要是家庭和睦，父母很恩爱，孩子基本上都很乐观很活泼开朗，要是父母关系不好，家庭没温暖，整天鸡飞狗跳的，这样孩子性格就很暴躁，要不就很内向。孩子性格的形成，跟父母遗传基因有关，跟家庭环境有关，跟父母教育也有关...
戴倪牧772 :答：这两方面原因都有，小的时候自己没有自我的意识，更多的时候是模仿父母，从父母的言行举止来学习做人做事的道理，这也就形成了一个人幼年时期的性格，随着年龄的增长自己自我意识的苏醒，受外来人事物和书本知识的影响，一个人会慢慢形成自己的世界观价值观人生观，性格在一定程度上会有所改变，直至成年后...
戴倪牧772 :答：性格不是继承是遗传，不过性格通过教育和影响会得到改变。遗传因素尤为重要，有时再教育也很难改变。孩子的衣食住行都跟着父母一起，父母的行为习惯也影响着孩子，父母是积极的，阳光的，孩子接受的也是积极的阳光。父母是悲观主义，孩子也会受影响。父母是急性子，孩子呢也容易急性子。父母原生家庭就是...
戴倪牧772 :答：遗传有一定的关系，家庭后天的培养方式和成长环境也有关系。最关键的是生长环境（包括各年龄段），近朱者赤、近墨者黑讲的就是，环境是最会影响人的。
戴倪牧772 :答：一些研究表明，孩子的性格特点与父母之间的遗传关系存在着较强的相关性。例如，有些性格特点可能受到单一基因的影响，而这些基因通常会由父母一方或两方共同遗传给孩子。此外，一些研究也发现，孪生兄弟之间的性格特点相似程度高于非孪生兄弟，这表明基因在性格形成中的作用可能是非常重要的。然而，孩子的性格...
戴倪牧772 :答：有关系，会遗传，但影响不大。只能说人的性格在平常生活中受到父母的影响。孩子会向父母学习，但这是后天养成。遗传因素只能占一小部分。大部分还是看后天身边的环境。
戴倪牧772 :答：是的，有一定的关系，因为基因中有一部分是控制大脑回路和神经的发育的，这会对性格造成一定影响。
戴倪牧772 :答：遗传因素对孩子的性格有一定的影响，但并不是决定性的。研究显示，遗传因素可以影响孩子的神经生理结构，从而影响他们的情绪和行为反应。然而，即使有遗传因素，孩子的性格仍然受到许多其他因素的影响。后天环境对孩子的性格发展也有很大的影响。家庭环境、教育方式、社会交往等因素都会对孩子的性格产生影响。
