少年易老学难成，一寸光阴不可轻.是什么意思
更新日期：2024.05.05
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。是说要珍惜时光。具体如下：
1、译文
青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都不能轻易放过。
2、注释
学：学问，学业、事业。
一寸光阴：日影移动一寸的时间，形容时间短暂。
轻：轻视，轻松放过。
3、出自
出自宋代朱熹的《劝学诗 / 偶成》
作者简介
朱熹
朱熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二，小名沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、逆翁。
谥文，又称朱文公。汉族，祖籍南宋江南东路徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建三明市）。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。
意思：年青人学习容易，老年人学习困难，一定要珍惜时间啊。
少年易老学难成，一寸光阴不可轻
这是朱熹用切身体会告诫年轻人的经验之谈。说明人生到老，学问难成，因而必须爱惜光阴。因其“易老”、故“不可轻”，可见惜时之重要。这两句语重心长的话，劝导我们，应该珍惜自己美好的年华，努力学习，切莫让可贵的时光从身边白白地溜走。
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。它是朱熹的一个切身回答，少年很容易变老，学东西也很难学成，所以一点点时间都不可以浪费。告诫我们要珍惜时光，珍惜每一分每一秒。
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弘呼珍1998 :答：出自宋代朱熹的《偶成》。1、原诗为：《偶成》 宋 朱熹 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。2、译文：青春的日子容易逝去，学问却很难成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。还...
弘呼珍1998 :答：“少年易老学难成”这首诗的全诗如下：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。这首诗的作者是朱熹，诗名为《劝学诗 / 偶成》。“少年易老学难成”的意思是年轻的时候容易学习，等到老了...
弘呼珍1998 :答：这是宋代朱熹所作的《劝学诗/偶成》，白话释义：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。全诗原文如下：...
弘呼珍1998 :答：“少年易老学难成”的下一句是一寸光阴不可轻。出处：该句出自宋代诗人朱熹的《劝学诗 / 偶成》。释义：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。这是一首逸诗，具体写作年代...
弘呼珍1998 :答：少年易学老难成另一种说法是 “少年易学老难成，一寸光阴不可轻”。语出朱熹《劝学》：“少年易老学难成， 一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦， 阶前梧叶已秋声。”[诗的解读]年轻时学习效果好，时光容易逝去，少年的...
弘呼珍1998 :答：1、译文：青春的日子容易逝去，学问却很难成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。2、其主旨是劝青年人珍视光阴，努力向学，用以劝人，亦用于...
弘呼珍1998 :答：劝学诗/偶成 朱熹〔宋代〕少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。赏析 本诗中的“劝”起着统领全篇的作用。“劝”解释为“勉励”的意思。“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”。这是诗人...
弘呼珍1998 :答：偶成 朱熹 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前悟叶已秋声。青春的日子容易逝去，学问却很难成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里...
弘呼珍1998 :答：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。《偶成》南宋朱熹的一首七言绝句。告诫人们要珍惜光阴，追求学业，感叹人生苦短，要抓紧时间学习，将来才不会因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而蹉跎人生...
弘呼珍1998 :答：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。是说要珍惜时光。具体如下：1、译文 青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都不能轻易放过。2、注释 学：学问，学业、事业。一寸光阴：日影移动一寸的时间，形容...
