学钢琴时踏板怎么用
演奏琴（卧式）：
三个踏板，由左至右依次为：
柔音踏板（弱音踏板）：改变击弦的位置，使得音色柔和，谨慎使用。（一旦踩下左踏板，则是整个键盘向右稍挪动）
中踏板（延长音踏板）：控制任意一个演奏者想保持的音符的制音器，间接控 制琴弦的振动时间长短，起到“延长”音符时值的作用。（中间的踏板是选择性延音踏板,功能是想延长哪个音就只会延长那个音,别的音不会延长）
延音踏板（制音踏板）：控制全部制音器，间接控制琴弦的振动时间长短，起到“延长”音符时值的作用。
家用琴（立式）：
三个踏板，由左至右依次为：
柔音踏板（弱音踏板）：改变击弦的距离，使得音色柔和，谨慎使用。
“弱音”踏板：在音乐上无实际的意义，只是为了降低音量，不至于打扰别人，起到静音的作用。
延音踏板（制音踏板）：控制制音器，间接控制琴弦的振动时间长短，起到“延长”音符时值的作用。
右边的踏板叫“延音踏板”，用来延长琴弦震动的时间，其实就是用杠杆将原本紧贴在琴弦上的一层毛毡支开，从而延长了琴弦震动的时间。这个踏板是最最常用的，也是钢琴演奏中最最重要的润色器这个踏板有个最重要的技巧，叫做“切分踏板”，就是说，每一小节的重拍时，首先把音符弹下去，在此音发声的瞬间，再很快的换踏板，并在手指抬起前，把踏板换好。所以，这种不在重拍时换，而比重拍稍晚一点的（类似切分音）换踏板的方法就叫做“切分踏板”。可以说，这是延音踏板技术中的原点，一切和延音有关的技术都是从“切分踏板”中化出来的。
演奏方法
在钢琴演奏中运用最多的就是右踏板，它的正确运用，可以增添声音的共鸣效果，丰富音乐的艺术表现力。下面就论述右踏板的使用方法和运用原则。
右踏板的使用方法
踩右踏板要用右脚前掌的前部，右脚后根踏实着地并作为活动支点。需要使用右踏板时，前脚掌用力向下踩踏，需要停止右踏板使用时，前脚掌向上方抬起。但不论是踩下踏板还是松放踏板，脚掌前部都要贴靠在踏板上。使用踏板练习时，要注意“脚腕子”的主动性及灵活性，踏板的基础学习运用可用“全踏板”状态，即踏板运用时要踩到底（脚上有弹性，用力不能超过极限），踏板松掉时要放干净（但脚掌前部一般不要脱离踏板，防止脚下出噪音）。不使用踏板时，右脚要置放在右踏板的右侧。对于如何使用四分之一、四分之二、四分之三踏板，可放入后期发展阶段学习。 踏板的踩与放练习，可以采用“慢踩慢抬”、“快踩快抬”、“轻踩快抬”和“轻踩慢抬”等形式，锻炼脚腕的灵活敏捷的变化控制能力。踏板的踩放练习还可以结合手上弹奏音阶或正三和弦的连接而进行，此时，可以分别用“直接踏板”和“音后踏板”进行练习。
直接踏板的踩法
直接踏板的踩法是：手指触键弹奏与脚掌踩下踏板同步进行，例如《瑶族长鼓舞》（“钢基”第一册第46页）的踏板运用即是直接踏板。
音后踏板的踩法
音后踏板的踩法是：手上弹出新的音（单音、双音、和弦）之后再迅速灵活地将踏板踩下。音后踏板的连续使用就自然地形成了手与脚的切分节奏性的动作状态（手触键弹下，脚正在松放踏板，继而在新弹出的音后再敏捷地踩下去），所以音后踏板又称切分踏板。例如：弗利斯作曲的《摇篮曲》（“钢基”第一册第60页）第1小节第三拍上的踏板和第2小节第一拍上的踏板运用就属于“切分踏板”，而第1小节第一拍上的踏板运用属于直接踏板。
弹钢琴初学者使用钢琴踏板给出如下七个建议：
1、将低音与和弦连起来。当低音加上和弦形成了超过八度的范围而又需要连奏时，就在低音弹出时踩下踏板，并保持到和弦奏出。
2、弹一个强奏和弦可用踏板帮助，使之更有共鸣、更加响亮。方法也很简单，与手的动作同时或先于手的动作，踩下踏板。同时，还要依着和弦或短或长的时值，用果断的抬脚动作，干净利落地放掉踏板。收得不干净，就会减弱强奏的印象。
3、用踏板保持住音的用有时值，把手从键盘上“解脱”出来，以做下一个音的必要的触键准备动作。
4、几个和弦需要连奏，手指又难以完全胜任时，可用踏板在每个和弦行更换的方法完善地弹出连奏。
5、当和弦以连奏琶音的形式出现时，可用踏板将每个和弦连起来。而和弦改变时，踏板则一定要更换。
6、强调音乐的节奏性。节拍感很强的和声伴奏音型，如两拍、三拍的各种舞曲、进行曲，大都可在强拍上用踏板，使节奏更鲜明、更生动。
7、用踏板对旋律加以润饰，使之更为连贯，富裕表情。西安钢琴培训老师指导说，在旋律有和声伴奏时，就不能只着眼与旋律，还要同时照顾到踏板与和声的关系。但只要动动脑子和耳朵，就不难找到合理的“综合治理”的用法。
最简单的理解就是：一个和弦换一个踏板，这样听起来不乱，整体感觉比较和谐
两个字，多练，哥也是练出来的~
只顾踩踏板而不及时放、为追求所谓的
郗勇桑2087 :答：踩踏板方法：1、脚的动作基本要领：首先我们要把胡困洞尺悄前脚掌中部放在踏板的圆端之上，脚太靠近钢琴就会使脚尖顶着琴板，脚离钢琴太远就会用脚趾踩踏板。脚掌要一直紧裤枯贴踏板，脚后跟始终着地，以脚腕为胡困洞活动轴心。脚的踩放动作要灵活自如。2、按照踩下踏尺悄板的深浅，右踏板可分为：...
郗勇桑2087 :答：脚跟不要离开地面，以脚踝为主要动作部位，用前脚掌将踏板踩下去、放起来。放掉时，脚掌可以一直不离踏板，如果为了放得干净也可以稍离一点点。下面我们开始探讨一下踏板使用的一些基本技巧 由于我们常用的是右踏板，而另外两个踏板的使用比较少见。因此我在这一部分内容里主要对于右踏板的使用技巧进行分析。
郗勇桑2087 :答：第一：右踏板是用来延音的，节奏，重音踏板。一脚踩下去，所有弹到的音就会被延长，脚一抬，延长的音就会中止。其作用就是增强音量，达到浑厚共鸣的感觉。第二：中间踏板是持续音踏板，踩下踏板时，演奏的音符会延长到松开的位置，使弹出来的声音得以持续。双手放在键盘上时要使肘部和前臂的高度与键盘一...
郗勇桑2087 :答：右踏板的使用方法 踩右踏板要用右脚前掌的前部，右脚后根踏实着地并作为活动支点。需要使用右踏板时，前脚掌用力向下踩踏，需要停止右踏板使用时，前脚掌向上方抬起。但不论是踩下踏板还是松放踏板，脚掌前部都要贴靠在踏板上。使用踏板练习时，要注意“脚腕子”的主动性及灵活性，踏板的基础学习运用...
郗勇桑2087 :答：回答：先强调一点:如果楼主想练好钢琴演奏时踏板的正确使用,前提是你很在乎,因为往往练钢琴的人踩踏板都是凭借自己感觉的。 立式钢琴一般都有三个踏板,即:中间踏板、左踏板和右踏板。中间踏板具有弱化声音的作用,在家庭练琴时常打下这个踏板,避免过多地影响四邻。左方踏板又称弱音踏板或柔音踏板,可减弱音...
郗勇桑2087 :答：正确的方法是脚应放在能使最大的压力点来自脚趾和脚的交界处的位置上。不要太靠近钢琴，脚尖几乎顶着琴板，用脚心踩踏板，这样不灵便；也不要偏远，只用脚趾踩踏板，这样不塌实。 2．脚的动作 脚跟不要离开地面，以脚踝为主要动作部位，用前脚掌将踏板踩下去、放起来。放掉时，脚掌可以一直不离踏板...
郗勇桑2087 :答：1、钢琴脚下的踏板是用来改变声音的。最右边是减振踏板。当钢琴键被按下时，钢琴会振动并发出声音。左边是软踏板，可以使钢琴的声音更柔和，中间的踏板可以使钢琴的声音更低。不同的踏板在播放时有不同的声音。2、钢琴右边的踏板又叫共振踏板或维持踏板，也叫发音踏板。当你按下维持踏板时，绳子上的...
郗勇桑2087 :答：3、中间—练习踏板。原理是在击弦时，用一块布挡住，使音强降低，在练琴时，若不想吵到他人休息就可以使用，一般演奏中很少使用。大部分现代钢琴的消音踏板被踩下时，一块活动的绒布会夹在琴槌和琴弦之间，使音量变得极细和模糊还变闷。通常只使用于夜间或清晨弹奏钢琴之时，以免惊扰邻居的安宁。弹钢琴...
郗勇桑2087 :答：1、左边为弱音踏板 左边为弱音踏板，踩下该踏板后，余音甚少，多用于弱奏；2、右边为延音踏板 右边为延音踏板，踩下该踏板后，琴音可延长，声音响亮，多用于长时值音符或强音的演奏。3、中间的脚踏 中间的脚踏会因应钢琴的设计而有不同用途，多数为减音脚踏，用法不只是踏一下，而是要踏下后再向左推...
郗勇桑2087 :答：左踏板踩下一般标记为una corda（原意是一根弦），放开标记为tre conda（原意为三根弦）。由于右踏板使用最广泛、使用频率最高，本文重点论述右踏板的使用，以下的右踏板简称为“踏板”。学习钢琴的好处：学钢琴可以让人变得更加优雅。大家都知道，弹钢琴对姿势非常考究，演奏时的坐姿和手势有一定的标准。
