孝敬父母主题活动方案

   更新日期:2024.05.05

  为了确保活动安全顺利进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢?以下是我精心整理的孝敬父母主题活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  孝敬父母主题活动方案 篇1

  一、活动目标:

  1、能够认识到孝敬父母、尊敬师长是中华民族的优良传统。

  2、能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。

  3、明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果。

  4、日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。

  二、具体活动方案:

  1、尊敬师长方面。

  (1)尊重老师的劳动成果。

  上课必须专心致志地听讲,勤动脑、动手、动口,认真及时地完成作业;勤学好问,虚心向老师求教。

  (2)对老师有礼貌。

  见到老师要主动问好,放学回家要跟老师“再见”;外出行走、乘车、入座,应处处对老师进行礼让;平时与老师相处不可过分随便,不可直呼老师姓名或起绰号。

  (3)听从老师的教诲。

  犯了错误要勇于承认,及时改正;正确对待老师的过失,委婉地向老师提意见。

  (4)主动与老师交往。

  老师成为学生的良师益友,学生把老师当成知心朋友。

  (5)开展学生向老师献真情“六个一”活动(写一封信,谈一次心,做一张卡片,提一个建议,表一个决心,送一束鲜花)来表达对老师的感激之情,学生选其中3项完成。

  (6)开展“刻苦学习,回报老师”活动。听从老师教导,努力学习,以优异的成绩报答老师的关心。

  2、孝敬父母方面。

  (1)了解父母生活经历:父母的工作和劳动的艰辛、工作业绩,真实地感知父母过去历经的种种磨难和挫折,懂得父母持家的不易,感受父母对自己的期盼和爱心以及高尚的人格魅力。

  (2)真情回放,感悟亲情:回想父母曾经为自己做过的最感动的一件事;想一想自己与父母间发生的矛盾或最不愉快的一件事情;倾听父母的烦恼,列出父母的烦恼清单;了解父母的嗜好和愿望……

  (3)感恩体验活动:与父母谈一次心,交流思想感情;对父母说一句体贴或感激的话;在父母生日时,为父母送上自己亲手制作的生日礼物;帮助父母排忧解难;为父母做一件侍奉性的事,如:给父母洗一次脚,或捶一次背、揉一次肩,梳一次头,洗一件衣服,做一次家务,做一次饭……

  让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵,懂得这种品德是青少年的重要思想素质。了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责,学会结合日常实际生活,为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。学会如何爱自己的父母,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。让中华民族孝敬父母,尊敬长辈的美德世代相传。

  孝敬父母主题活动方案 篇2

  一、活动目的:

  1、让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

  2、通过队会活动,激发队员从小树立孝敬父母,尊敬长辈的情感,培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。

  二、活动准备 :编排节目、录音机、磁带。

  三、活动程序

  (一)队会仪式

  (二)活动过程

  1、中队长夏静宣布活动开始:

  有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才会盛开,我们的成长,离不开您呀——亲爱的爸爸、妈妈!我宣布“把孝心献给父母”主题队会现在开始!

  2、邀请主持人(江蓝、冯晓燕)。

  3、江蓝:明亮的星星真美,但更美的是妈妈的眼晴;高大的松树真美,但更美的是妈妈的手臂。妈妈的眼睛流出圣洁的爱,妈妈的身躯为我们挡风沙。人间最美是亲情,养育之恩永不忘。请听诗朗诵《爱母亲》——

  (诗朗诵《爱母亲》)

  4、冯晓燕:是母亲教会了我们做人,减负后的我们将会用行动来表达对母亲的爱,让劳动成为我们的一块奠基石,让歌声来回报我们的母亲。请听女声独唱《采一束鲜花》——

  (独唱《采一束鲜花》)

  5、江蓝:母爱是神圣的,父爱是伟大的,我们生活在父母身边,是他们把我们抚养成才,我们为他们而自豪。请欣赏快板《夸爸爸》——

  (快板《夸爸爸》)

  6、冯晓燕:唱有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草,我们的成长既需要阳光,也需要雨露,你看,没家的孩子多可怜!

  (游戏——老鹰捉小鸡)

  7、江蓝:是呀,家庭和睦,我们最快乐,我们是幸运的,我们是幸福的,大家都有一个温暖的家庭,倍受父母的关爱。我们的爸爸、妈妈为了我们日夜操劳,你知道父母的生日吗?你们了解爸妈一天的'工作吗?请队员发言。

  (队员发言)

  8、冯晓燕:我们知道了爸妈工作这么辛苦,就应该更加孝敬他们,听从他们的教导,让他们脸上露出幸福的微笑。掌声有请——

  (女生小组唱《只要妈妈露笑脸》)

  9、江蓝:活动举行到这里,我心潮澎湃,亲爱的爸爸妈妈您辛苦了,女儿感谢您的养育之恩!请大家跟我朗读《新三字经》。

  (出示《新三字经》,齐朗诵)——

  为人子,方少时。尊长辈,习礼仪。

  能温席,小黄香。爱父母,意深长。

  亲养儿,多辛苦。报春晖,寸草心。

  孝父母,不能忘。爱父母,生孝情。

  存孝意,献孝心。父母心,知体谅。

  心里话,不隐瞒。求上进,父母安。

  孝父母,不能忘,不能忘!

  10、冯晓燕:下面,请班长竺江港宣布班委会决议。

  班长宣布班委会决议:

  同学们,从今天起,为了表达我们对爸爸妈妈的爱,班委会号召每个队员,每天帮爸爸妈妈做一件事,以表达我们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗?

  全班:能!

  11、主持人(合),然后齐声朗诵:

  爸爸和妈妈,哺育我长大,

  扶我学走路,教我学说话。

  为我勤劳,总把我牵挂。

  我爱好妈妈,我爱好爸爸。

  谢谢大家,谢谢中队长。

  12、中队长夏静:请辅导员讲话。

  13、请辅导员讲话:

  同学们,平时总是爸爸妈妈为我们默默地付出着,希望今天之后你们能用真情、用行动去回报母亲、回报长辈。希望你们能为他们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的祝福。不过,真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做,懂得孝敬长辈。

  14、呼号、退旗。

  15、中队长宣布:“把孝心献给父母”主题队会结束。

  孝敬父母主题活动方案 篇3

  一、活动目标:

  1. 认知目标:通过本次活动,让学生初步懂得为什么要孝敬父母。

  2. 情感目标:让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大。

  3. 行为目标:让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴以实际的行动孝敬父母。

  二、活动准备:

  1. 撰写主题队会方案;

  2. 准备发言稿、朗诵、故事、小品等活动内容;

  3. 选出表演者;

  4. 组织学生排练节目。

  三、活动过程:

  一、(洪):各小队整理队伍,报告人数:

  1. 小队长:第1小队全体起立,立正。(跑步向中队长,互敬队礼):“报告中队长,第1小队原有队员10人,出席10人,报告完毕。”原路返回,对队员们说:“稍息。”

  中队长:“接受你的报告1

  ……

  2.(洪)中队长:“全体立正。(跑步向辅导员老师,互敬队礼)报告辅导员老师,我们二(2)中队,原有队员40人,出席40人,《孝敬父母,学会感恩》主题中队会,一切工作已准备就绪,请您参加,并给予指导,报告完毕。”

  辅导员:“接受你们的报告,我愿意参加你们的队会,并预祝你们的队会圆满成功。”

  中队辅导员敬礼,中队长还礼。

  二、活动内容:(主持人上场)

  主持人(洪):二(2)中队《孝敬父母,学会感恩》主题队会现在开始!

  主持人(洪):队会第一项:出队旗。向队旗敬礼,奏乐。(一名旗手,两名护旗手,绕场地一周,全体队员行队礼,然后把队旗交给中队长,互敬队礼,并把旗放在黑板的右侧。)礼毕。

  主持人(洪):队会第二项:唱队歌。齐唱《中国少年先锋队》队歌,指挥胡洁。

  主持人(洪):队会第三项:中队长讲话,大家鼓掌。

  (洪) “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了”。母爱如此,父爱亦然。拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的枝叶常绿常青。亲爱的队员们,今天,我们在这里举行《孝敬父母,学会感恩》主题中队会,希望每位队员都能从中受到教育,人人争做孝敬父母,学会感恩的人。最后预祝我们的主题队会圆满成功。 请坐!

  下面我请董丽烨同学和我一起做主持人,大家鼓掌。

  主持人上场合:队会第四项:活--动--开--始!

  1.《弟子规》朗诵

  主持人(洪):孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良、仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。接下来就让我们一起来朗诵《弟子规——入则孝》

  父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责须顺承

  冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常业无变

  事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏亲心伤

  亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤贻亲羞

  亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色柔吾声

  谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨

  2.讲孝之故事比赛。

  主持人(董):古往今来孝者不计其数,下面就请听孝敬父母的故事(请徐欣雨同学上台,给大家讲一讲《孔融让梨的故事》,大家欢迎。)

  徐欣雨:在我国流传甚广、家喻户晓的《三字经》中,有这么一句话“融四岁,能让梨,弟与长,宜先知”的韵文。

  孔融四岁那年,正在院中玩耍的孔融兄弟几个,面对父亲刚买来的梨子,哥哥让孔融先拿,而孔融却挑了个最小的。



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