阿斯伯格综合症患者的思维有哪些问题?
我的观点是基于知名的阿斯伯格症患者，他们的生活都被详细的记录了下来。
有了这些，让我们来看看两位著名的阿斯伯格病患者的生活。苏珊•博伊尔和丹尼尔•塔曼特。
苏珊•玛格达伦•博伊尔(Susan Magdalane Boyle, 1961年4月1日出生)是一位苏格兰歌手，2009年4月11日，她参加了英国达人秀，演唱了《悲惨世界》中的歌曲《我曾有梦》，引起了国际关注。
博伊尔是进入半决赛的40名选手之一。2009年5月24日，她最后一次出现在半决赛中，表演了音乐剧《猫》中的《记忆》。在公众投票中，她是获得最多票数进入决赛的选手。她显然是最有希望赢得决赛的人，但最终与舞蹈团体“多样性”(Diversity)相比，她只获得了第二名;英国电视观众达到了创纪录的1730万。
现在应该很清楚为什么苏珊在公众心目中已经根深蒂固了。然而，究竟是什么让苏珊被诊断为阿斯伯格综合症?我确信仅仅从上面的照片来看，苏珊并不完全像一个嗜神经的人(又名正常人)。
事实上，就像许多被诊断为阿斯伯格综合症的人一样，她对社交暗示的理解和反应能力似乎很差(例如，你应该看看她想对西蒙•考威尔说的笑话!)。她穿着朴素，不梳头。这些明显的迹象表明，某人似乎不在乎遵守社会公认的规范。
最重要的是，苏珊几乎没有什么亲密的朋友，也从来没有谈过恋爱。尽管她的银行账户里有超过2000万美元的巨额存款，但她仍然住在从小长大的镇上父母的房子里。尽管苏珊可以选择在国际巡演和演唱会中演唱，但她大多数时候都拒绝这样做，而是留在她生活了一辈子的家乡。
简而言之，苏珊主要生活在一个隐喻性的“雪景玻璃球”中，因为通常会有一堵象征性的玻璃墙将她的内心世界与其他世界隔开。当然，这堵玻璃墙并不总是在那里，因为如果它总是在那里，那么苏珊就永远不会成为国际知名的。
这是我对苏珊的看法。我会让你决定你是否认为这些是亚斯伯格症患者的主要特征。
患有阿斯伯格综合症的人首先会出现社交困难的情况，因为在他们的思维和别人与众不同在语言沟通上也存在障碍，他们总是会我行我素，不考虑别人的感受和想法，有时候说话也没有分寸动作比较笨拙，而且在智力和认知比普通人会更强一些，当然，这个会随着年龄的增长慢慢消失。
主要表现在对他人情绪、面部表情等社交信息捕捉能力差，不能推测他人心理，不能换位思考，人际交往缺乏技巧。
1缺乏对他人情感的理解力；2不适当的，单方面的社会交往，缺少建立友谊的能力从而导致社会隔离；3呆板，单调的语言；4非语言交流贫乏；5在某些局限的方面，如天气，电视节目表，火车时刻表及地图等，表现出极强的接受能力，但只是机械地记忆，却并不能理解，给人以古怪的印象；6笨拙，不协调的动作及奇怪的姿势。
晏录兰3817 :答：阿斯伯格大多拥有令人惊异的记忆力，特别是在机械记忆方面。例如对地图、火车时刻表、历史事件、恐龙进化等。他们对于自己感兴趣的话题，可以没完没了地谈下去，而且通晓大量技术性的细节。尽管他们拥有常人没有的强大记忆力，他们的领悟能力却很缺乏，或者说，领悟的方式和途径有常人不一样。阿斯伯格的教育...
晏录兰3817 :答：事实上，就像许多被诊断为阿斯伯格综合症的人一样，她对社交暗示的理解和反应能力似乎很差(例如，你应该看看她想对西蒙•考威尔说的笑话!)。她穿着朴素，不梳头。这些明显的迹象表明，某人似乎不在乎遵守社会公认的规范。最重要的是，苏珊几乎没有什么亲密的朋友，也从来没有谈过恋爱。尽管她的银...
晏录兰3817 :答：相对于高功能自闭症所特有的机械性特殊能力,阿斯伯格症儿童在特殊能力方面则属思考性的。 在动作方面,高功能自闭症儿童的大肌肉动作没有问题,阿斯伯格症儿童则动作显的非常笨拙,他们一般的动作协调困难有四项:1.模仿肢体动作有困难。2.无法顺利的接球。3.单脚站立有困难。4.两手无名指弯曲有困难。 阿斯伯格症儿童因...
晏录兰3817 :答：阿斯伯格综合征的【表现行为】01社交困难 阿斯伯格孩子在社交方面的障碍是缺乏与同伴互动往来的能力。比如:同伴邀约一起参与活动时，孩子可能会没有意愿参与互动，也无法与他人保持适当的距离，无法调整自己的行为来符合当下的社会情境，所以也不容易与人发展良好的社交关系。02沟通困难 阿斯伯格孩子可能会缺乏面...
晏录兰3817 :答：患有阿斯伯格综合症的患者，最明显的一个特点就是在社会交往中有一些障碍，他不知道该如何去跟一个人进行正常的交流和沟通，其实他的内心是愿意去跟人交往和沟通的，只是他无法了解别人的面部或者是肢体的一些语言，他去跟别人进行交流的时候，一般都比较刻板和生硬，容易造成别人的误解。其实马斯克是一个...
晏录兰3817 :答：回答：你好,阿斯伯格综合症的记忆力是没有问题的,相反这一类的患者往往记忆力惊人。你所描述的情况出现是因为阿斯伯格综合症往往会有社会交往障碍,会极端地以自我为中心,从自我出发,情感淡漠,不懂得人情世故,同理心差,所以会给人不能理解或者记不住别人说话的印象,其实是根本就没有在听,也听不进去。阿斯...
晏录兰3817 :答：4、语言发育障碍：为本症最突出的表现之一。儿童患病后一般语言逐渐减少，严重时完全缺乏。患儿对语言的理解能力低下，常出现一些刻板、重复、模仿和代词错用（尤其是在指代自身时用“你”代替“我”）等异常语言。患儿缺乏抽象概念，且思维过程趋向强迫性、局限性和贫乏性，缺乏幻想和想象力。患儿不会...
晏录兰3817 :答：阿斯伯格综合征，又称自闭症，是一类由于神经系统失调导致交流及社会互动能力受损的发育障碍。患者一般在三至七岁之间发病，症状一般以社会交往障碍、言语发展迟缓和重复刻板行为主，但患者可能在某些方面具有较高程度的认知能力。阿斯伯格综合征一词最先由瑞典精神病学家在19年提出，用来形容一群智商介乎70至...
晏录兰3817 :答：阿斯伯格综合征主要是指自闭症患者的情感、语言、行为等方面存在缺陷，不能和正常人一样正常的交流和沟通，出现了社交障碍，社会适应不良。主要表现为：性格孤僻、社交障碍或社交困难、不合群、难以融入社会、刻板僵化，以及思维缓慢、不善于表达等。患上阿斯伯格综合征会有哪些症状？阿斯伯格综合症被认为是一...
晏录兰3817 :答：阿斯伯格综合症有哪些表现？这一综合症的临床特征普遍被描述为：缺乏对他人情感的理解力；不适当的单方面的社会交往，缺少建立友谊的能力从而导致社会隔离；呆板单调的语言；非语言交流贫乏；笨拙不协调的动作（尤其是大动作）及奇怪的姿势；有非正常发音现象，等等。患有阿斯伯格症的一般是怎样的人呢？与...
