心肺复苏将被纳入教育内容了
更新日期：2024.06.01
是的，近日，中国红十字会总会和教育部联合印发通知，将学生健康知识、急救知识，特别是心肺复苏纳入教育内容。通知指出，学校红十字工作要把健康教育作为素质教育的重要内容，针对青少年生理、心理特点，积极开展红十字应急救护培训。
《通知》要求，要把健康教育作为素质教育的重要内容，主动融入相关学科教学与教育活动、课堂教育与课外实践。
《通知》强调，要普及志愿服务理念，弘扬志愿服务精神，发挥志愿者骨干作用，维护红十字青少年志愿者良好形象，吸引更多青少年就近就便参与志愿服务。
要加大投入建设博爱校医室，建好用好红十字救护站、红十字文化传播基地、人道主义教育基地、生命健康安全体验教室等阵地。
扩展资料
不能做心肺复苏的情况：
第一，胸部外伤。当发生车祸或坠落时，由于存在肺挫伤、裂伤及开放性伤口等，都不适合胸外按压，这可能造成严重出血、张力性气胸或感染等的发生。
第二，中枢性疾病。若怀疑患者（伤员）为脑出血、急性颅脑损伤时，也不能采取心肺复苏。判断方法是观察患者（伤员）瞳孔的反应，当瞳孔见光亮即收缩，表明血液中有足够氧气，且可以流入脑部；若瞳孔见光亮毫无反应，仍然散大，表明脑部有严重损伤，要立即终止心肺复苏。
第三，心包填塞。常见病因如心肌梗死导致的心脏破裂，主动脉夹层根部破裂引起大量血液流入心包等。这类人群通常存在既往病史，发病时迅速转为休克状态。而胸外按压会造成进一步出血，有致命风险。
第四，终末期疾病如晚期癌症。如明确患者存在心、脑或肺部等重要器官功能衰竭且无法逆转，可不必进行心肺复苏。另外，患者如有肺气肿或胸廓畸形病史，也不建议进行心肺复苏，可能导致肺部破裂，引起继发损伤。
参考资料来源：人民网-心肺复苏将被纳入教育内容
参考资料来源：人民网-这4种情况千万别做心肺复苏
叔胜脉4897 :答：是的，近日，中国红十字会总会和教育部联合印发通知，将学生健康知识、急救知识，特别是心肺复苏纳入教育内容。通知指出，学校红十字工作要把健康教育作为素质教育的重要内容，针对青少年生理、心理特点，积极开展红十字应急救护培训。《通知》要求，要把健康教育作为素质教育的重要内容，主动融入相关学科教学与教育...
叔胜脉4897 :答：是的，教育部近日在对十三届全国人大三次会议第6670号建议的答复中指出，将心肺复苏和急救知识纳入学校健康教育，将急救知识纳入基础教育相关课程。在学校开展急救知识教育，对提高学生应对突发安全事件的紧急救护能力具有重要的意义。将心肺复苏和急救知识纳入学校健康教育，2019年7月，健康中国行动推进委员会...
叔胜脉4897 :答：为了充分发挥红十字工作育人作用，保护青少年生命健康，引导青少年参与红十字事业，中国红十字会总会和教育部近日联合印发《关于进一步加强和改进新时代学校红十字工作的通知》，将学生健康知识、急救知识，特别是心肺复苏纳入教育内容。通知指出，学校红十字工作要把健康教育作为素质教育的重要内容，针对青少年生理、心...
叔胜脉4897 :答：在中国几乎每分钟都会发生一次心脏猝死事件，而心脏骤停的抢救成功率不到1%。在最初4—6分钟黄金时间，有效实施心肺复苏将赢得宝贵抢救机会。多一人学会，就可能多救一条命。
叔胜脉4897 :答：在新课标的理念下，学校里的教育目标是培养出德智体美劳全面发展的人才。心肺复苏是一项重要的健康知识、急救知识的，纳入学校课程将提高学校课程知识体系的完善性，是一项提升动手能力的课程内容。3、培养学生关爱生命健康的知识。每个人的生命只有一次，因此要珍爱生命。经过对学生进行心肺复苏的教育，学生...
叔胜脉4897 :答：今日，教育部联合红十字会印发了《关于进一步加强改进新时代学校红十字工作的通知》，将心肺复苏纳入学生的健康教育中，此通知同时指出，必须是要针对青少年发展的心理特点，结合实际，巧妙融合心肺复苏的抢救知识，让青少年充分认识及了解，甚至可以举行应急演练，在假人的身上反复进行训练，争取做到人人达标的...
叔胜脉4897 :答：心肺复苏是一种急救方法，通过对心脏进行按压与呼吸的方式进行救命。教育部之所以将心肺复苏纳入教育内容有以下几个原因：1.践行学校德智体美劳全面发展的理念。在新课标的理念下，学校里的教育目标是培养出德智体美劳全面发展的人才。心肺复苏是一项重要的健康知识、急救知识的，纳入学校课程将提高学校课程...
叔胜脉4897 :答：我认为将心肺复苏纳入教育内容这个是很有必要的，因为青少年的生理，心理的特点是比较特殊的，我们应该给他们采用多种方式，积极开展红十字的急救培训，传播健康行为与生活方式，同时呢对于疾病的防控，心理健康以及对青少年的生长发育以及青春期的保健安全应急等知识都要进行培养，从而提高学生的健康素养。因为...
叔胜脉4897 :答：所以教育部将心肺复苏纳入教育内容时还印发了加强学生健康知识，急救知识的通知。我认为将心肺复苏纳入教育内容这个是很有必要的，因为青少年的生理，心理的特点是比较特殊的，我们应该给他们采用多种方式，积极开展红十字的急救培训，传播健康行为与生活方式，同时呢对于疾病的防控，心理健康以及对青少年的生长...
叔胜脉4897 :答：将患者仰卧于硬地面，头颈、躯干在一条直线，双手摆放于身体两侧，身体无扭曲，解开患者衣物、松开裤腰带。然后，开始胸外心脏按压，有效的心脏按压是心肺复苏成功的关键，强调按压部位、手法、深度、频率要标准。操作者上半身要在患者正上方，利用上身重力垂直按压患者胸骨，身体不要倾斜，扭曲。双肘关节...
