教师职业道德的基本特点表现在哪些方面

   更新日期:2024.05.19
教师职业道德及其基本特点

基本内容

教师职业道德的基本内涵
一、教师职业道德的概念
教师职业道德是指教师在其职业生活中调节和处理与他人、与社会、与集体、与职
业工作关系所应遵守的基本行为规范和行为准则以及在这基础上所表现出来的观念意识
和行为品质。
它包括如下基本旨意
1揭示了教师职业道德的独特性说明了它是教师这一职业所特有的是与教师职业
密切联系的专门性道德是教师在其现实职业生活中应遵守的和应具有的。
2、揭示示了教师职业道德的基本内涵说明教师职业道德不只是在职业生活中所应遵
循的行为规范或行为准则还包括教师对这些规范或准则中内得而成的观念意识和行为品
质。

二、教师职业道德与道德作为道德的一种教师职业道德与社会公共道德有着割不
断的联系它们之间有共性也有个性。
一教师职业道德与社会公共道德所共有的特征
1相对独立性
道德在随社会的发展而发展随着社会的变化而变化的。但是道德在随社会发展而
发展的过程中与社会的发展的过程中与社会的发展不总是同步的具有相对独立性。
在道德发展中某些道德并不是苍桑变幻和世代更替而发生变化。道德发展与社会发
展并不是总是保持着同步性。主要表现为或滞后于社会发展或超前于社会发展。
2阶级性
在阶级社会中社会公共道德和教师职业道德总是反映和体现着阶级的意志并按照
阶级的意志来建筑自身道德体系。
社会公共道德和教师职业道德的阶级性主要表现为
a.不同阶级都是从自己实际所处的经济地位中形成本阶级特有的道德原则和规范并
以此作为为评价人们的行为善恶的标准。
b.不同阶级的道德总是各自反映着本阶级的利益、愿望和要求。
c.不同阶级都是以自己的道德作为的工具来维护本阶级的利益。
3、历史继承性
任何新道德都不是凭空产生而是在一定历史条件下适应一定经济基础和社会关系
的需要适应一定阶级的需要并对以往的道德规范、观点等进行加工改造保留那些符
合新的社会关系和利益的东西抛弃那些不相符合的东西而形成发展而来的。
4、道德现象的共含性
作为道德现象社会公共道德和教师职业都包括以下三个方面
1道德规范现象。它是指在一定社会条件下知道和衡量人们行为善恶的标准是社会
或行业团体对人所提出的外在要求
2道德意识现象。它是基于一定的社会条件在道德活动中形成的并影响道德活动的
各种具有善恶价值的认识及在这基础上产生的思想观念、信念、信仰等。
3道德活动现象。它是指人或团体在社会生活中在一定善恶观念和行为规范的支配

  • 19267603726 :教师职业道德的基本特点
    简冒莘2172 :答:您好,鉴于教师劳动的特殊性,教师职业道德的基本特点包括:1.教师职业道德标准具有高度的严格性 2.教师职业道德意识具有强烈的自觉性 3.教师职业道德行为具有独特的示范性 4.教师职业道德影响具有潜在的深远性 5.教师职业道德内容具有鲜明的时代性 希望有帮助到您~
  • 19267603726 :教师职业道德特点是什么
    简冒莘2172 :答:1.教师职业道德标准具有高度的严格性 2.教师职业道德意识具有强烈的自觉性 3.教师职业道德行为具有独特的示范性 4.教师职业道德影响具有潜在的深远性 5.教师职业道德内容具有鲜明的时代性 版本二:教师职业道德的特点:1.意识水平高层性 2.道德境界高尚性 3.道德意识自觉性 4.行为举止示范性 5.道德影...
  • 19267603726 :下列属于教师职业道德特点的有( )。
    简冒莘2172 :答:教师职业道德的基本特点如下:(1)教师职业道德的教育专门性是指教师职业道德对教育善恶的专门体现性和对教育的专门适用性。(2)教师职业道德体现教书和育人要求的一致性。(3)教师职业道德内容的全面性包括职业理想、职业态度、职业责任、职业技能、职业规范、职业良心、职业作风、职业情操等。(4)教师职业道德...
  • 19267603726 :教师职业道德的特点有( )。
    简冒莘2172 :答:【答案】:A,B,C,D 教师职业道德是社会道德的重要组成部分,是道德在教师职业领域中的特殊表现。它反映着道德对教师职业的专门化影响和作用,职业道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念,是教师职业道德的主要价值来源。教师职业道德的特点有:①教育性;②自觉性;③榜样性;④继承性。
  • 19267603726 :教师职业道德修养特点
    简冒莘2172 :答:教师职业道德修养特点:内省性、自主性、实践性、持恒性。一、教师的职业道德 1、热爱祖国,热爱人民,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。2、忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课...
  • 19267603726 :教师职业道德是调节教师与什么相互关系的行为规范
    简冒莘2172 :答:教师职业义务、教师职业技能、教师职业纪律、教师职业良心、教师职业信誉和教师职业作风等方面. 教师职业道德除了具有一般职业道德的共性外,还有着自己的特点,这些特点主要表现在如下几个方面: 一、意识水平高层性二、道德境界高尚性三、道德意识自觉性四、行为举止示范性五、道德影响深广性六、道德内容先进...
  • 19267603726 :教师职业道德的基本特点有哪些
    简冒莘2172 :答:教师职业道德是教师在职业活动中应当遵循的道德规范和标准,它是教育事业的基石,是教师职业行为准则的内在规范。教师职业道德具有以下基本特点:1.敬业精神:教师职业道德的核心是敬业精神。教师应该以一种高度的责任感和使命感来对待自己的职业,尽职尽责、不断进取、勇于创新,以提高教育教学质量。2.诚信...
  • 19267603726 :教师职业道德的基本特征有哪些
    简冒莘2172 :答:教师职业道德的基本特征:具有全局性、具有超前性、具有导向性、具有超越一般职业道德的示范性。教师职业道德,又称“教师道德”或“师德”。是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。它是社会职业道德的有机组成部分,是教师行业特殊的道德要求。它从道义上规定了教师在教育劳动过程中以...
  • 19267603726 :教师职业道德的特点是什么?
    简冒莘2172 :答:在道德情感上表现为关心热爱学生,主动促进学生健康成长;在道德信念上表现为坚定不移地从事教学事业,遇到任何挫折不轻言放弃。5、道德影响的深远性 教师道德影响的深远性主要表现为,教师职业道德要比其他职业道德影响更广、更深、更远。首先,教师道德不仅广泛作用于在校学生,而且还通过学生影响他们的家庭...
  • 19267603726 :教师职业道德有什么特点
    简冒莘2172 :答:教师职业道德的特点为功能的多样性、境界的高层次性、教育专门性。1、功能的多样性。教师职业道德功能的多样性体现在教师职业道德的产生与发展与社会和教师职业发展的需要是相适应的,其功能具有多样性。教师职业道德作为教师行业的特殊现象和精神文化,构成了教师这一行业特有的精神风貌。教师职业道德不仅是...
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