六年级作文是
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是我收集整理的六年级作文是，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文是1
他是我们家的一家之主，说他胖，他还真胖，他比我们家的肥肉人妈妈还胖。妈妈才1百多斤，而他却1百多斤（反正比我妈胖）。
他很喜欢摄影，我也很喜欢摄影。我还对照相机和照片感兴趣。例如：有一次，我和他妈妈、琪琪哥哥他们一家还有公公、外婆一起去番禺南沙湿地公园，一进去我就让他给我照相机，我要照相。他把手放在脖子上，把挂在脖子上的照相机拿下了，挂在我的脖子上。还有一次，他从江苏回来，他把他照的相都给我和妈妈看了。
他在医疗器械检测中心（药检所）是副主任。他经常招待客人和陪客人吃饭。他有的时候回来得早，有时会来的很晚，那是因为他要招待客人出去吃饭。
他很会选地方出去玩，我们每次出去玩他都会带我们去一些没有去过的地方。而且，那个地方我们还会觉得很好玩。在那里住的地方也还可以。例如：有一次，我们一家三口、琪琪哥哥一家和公公、外婆一起去鹤山玩，我们住的是别墅。很舒服，外面还有阳台，而且还能看的到远处的“纪元塔”。
他经常下午的时候，带我下去打羽毛球。例如：有一次，我和他一起下楼打羽毛球，我们找了一个好位置，就是在我们小区门口那里打羽毛球。有的时候，我打的球他都接不到球。偶尔，我也接不到他的球。有的时候是因为太高了或者太低了。我们打了好几场才回家，回到家我都满身大汗了，但是他却没有满身大汗。
这下你们因该猜得出来他是谁了吧？
六年级作文是2
飘动的秋雨随着秋风悠悠落下。秋姑娘轻步来到了这个——人的美丽梦幻天堂，我也穿上了金色的衣服去迎接秋姑娘。
我独自站在树枝上，享受秋雨的阵雨，让凉爽的秋雨冲走夏天的炎热和干燥。秋天来了，地球上的一切都变得黄色，耀眼，灿烂。秋雨停了，眼前一片美景。秋雨夹杂着泥土的芬芳，好香！舒叔叔的大部分树枝都变黄了。风一吹，它们就变成无数只黄色的蝴蝶，飞向空中。我骑着降落伞，悠闲地飘下来，仿佛一个仙女在撒花。
我旁边的花童高傲的低下了头，几片花瓣掉落，落入我旁边的小溪里，小溪像汹涌的风一样流淌，带着花瓣向远方飘去。
在秋天，黄色是唯一的颜色，也是秋天的象征。他不仅象征着万物即将从他们的母亲身边枯萎，黄色还代表着美丽和活力。但是在秋天，美丽和活力的唯一象征是艳丽的菊花，它们相互竞争，向地球展示它们的美丽。有层次感的花；绿花茎；绿叶，似乎一个迷人的女孩，在风中摆动她的长裙。
秋天来了，一切都要枯萎了，我也不例外。挥手告别大叔，等待风女的降落伞落地。风来了，我带着隐形降落伞从树上跳下来，来到大树边上。
秋天来了，怎么办？以后我的生活会是什么样子？我属于哪里？这时我想到了一句古诗词，“落红不是无情之物，化为春泥护花。”对了，我们家的所有权难道不是叶家老家的热土吗？但我们的本质不就是融入土壤，变成肥料，让大树妈妈明年长得更壮吗？
我是秋雨里的一片叶子，看过秋雨后的美景。
六年级作文是3
每个人都有一个理想，每个人生阶段的理想也许会是不同的.但是有一个理想，一个信念对人生的重要性是不言而喻的。
在我还是很年幼的时候，我的人生理想就是每天都能够睡懒觉，然后做自己喜欢做的事情
这个想法一直持续到小学时，那段时间无疑是比之前轻松的时间苦闷的多，而且又有为数众多的测验及相应的考试，所以当时所最为期待的无非是周末那闲憩的一段时间。
知道上了中学，适应了规律的学习生活，这时才不致太过无聊了.在经常看望过医院里的奶奶之后，看到医院里医生的尽职尽责.救死扶伤，那在病人痊愈后的惊喜与自豪，深深的吸引着我。
所以，现在我的理想，就是一名为人民服务的医生。
我想起了医院里新来的实习医护人员，他们的眼中总是有着近乎虔诚的期待而又愉悦的光芒。我想，也许在某一天后，我也会像他们一样，以着那样一个身份进入到哪个神圣的领地，我的眼中也会有着和她们一样的神采，期待能让世间多一个鲜活的生命。
我一定会向着我的人生理想努力进发的！
六年级作文是4
你能猜到我是谁吗？
众多草木曾向我低头，众多花朵也都曾畏惧过我；天空中飞翔的鸟儿闻到我的气息就会吓得连忙搬家；连万物之灵——人类，见到我也会想着逃离。
醉人的春色里，万物正在苏醒。我来了，带着我的伙伴，淅淅沥沥，滋润了万物，涂绿了原野，点红了桃李，带来了姹紫嫣红；酷热的夏日中，人们倍感烦躁，我来了，带着丝丝清凉，吹散了燥热，吹来了惬意；金黄的秋季里，我来了，带来了丰收，带来了希冀，轻抚着沉甸甸的稻穗，为大地铺上一地金黄；寒冷的冬季里，我凌厉地来了，哄睡了调皮的青蛙，裹紧了温暖的棉衣。
每次我都悄悄地来，只让人感受到我的抚触，却从不让人们看到我的真容。看吧，随着我的到来，石榴开心地笑着，麦子弯腰向我鞠躬，高粱红了脸颊，害羞地朝我笑着。我没有味道，但却让世界充满着新鲜和香甜。
我带来的不仅仅只有美好，也带来了不少的麻烦。我摇散了春日的柳絮，带来了瓢泼的大雨。丰收的季节里，人们每天焦急地收着麦子，储存粮食；蚂蚁们也变得异常忙碌，堆起了一座座小沙丘；我折断树木，鸟儿们相继逃离；草木向我低头，不敢正眼看我，曾经山清水秀、万紫千红、花红柳绿的世界，因我的到来，变得枯黄衰败！
这就是我，伴着春雨复苏了万物；顶着阳光带来了凉爽；合着丰收带了来喜悦；随着寒冬描绘了雪白。
你能猜到我是谁吗？
六年级作文是5
假如我是一棵生长在天涯海角的小草，白天可享受太阳光的呵护，晚上又有月亮与我作伴。大树、花儿、暖风都是我的好朋友，我将不再孤独。如果那样，我就努力让自己的绿色延伸到世界的每一个角落。
假如我是一把花伞，下雨时，我会为妈妈遮风挡雨，使妈妈不被雨水淋湿。我也会微笑面对风雨，为自己撑起一片艳阳天，用我的美丽点缀这水淋淋的世界。
假如我是一阵轻盈的云雾，我将拌着柔和的清风，绣出一道亮丽的风景。
假如我是一瓶胶水，我将用我的黏液把世界各国人民的心灵牢牢粘住，共同创造一个整洁、没有污染的地球。
假如我是一只和平鸽，我会向世界人民发出呼喊：请停下罪恶的炮火，还人民和平、安宁的生活环境，共创世界的和平盛世。
假如我是一棵千年老树，我会用我全部的绿色为人们撑起一片阴凉，为人们输送清鲜的氧气。
假如我是一名教师，我会扬起创造的风帆，引领我的学生到五彩的未知世界领略科技的魅力。
假如我是一位科学家，我将用我的知识和智慧，让祖国在科技兴国的路上走的更快。
假如我是……
我的心中总涌动着许多美好的“假如”。但我明白千里之行，始于足下。无论自己将来从事什么职业，都要打好知识基础，培养起多方面的兴趣，做一个全面发展的人
六年级作文是6
我是一颗流星，我差不多就会到地球“串门”，那些有幸看到我的人许下愿望，我的任务是帮人实现愿望。
我来到一个美丽的城市，一个小女孩看到了我，她说：“流星啊，我希望我们人类健健康康，不再受到各种疾病的威胁。”哇，这个小女孩真是太懂事了。但是，有些疾病是人类自己创造出来的吖，比如说从菜市场买回来的蔬菜有的被喷上了大量的农药，有的水果商有催熟剂，这些东西吃进去，人们能不生病吗？
我来到一个小村庄，一位白发苍苍的老爷爷许愿，他希望村子的每个人都快快乐乐平平安安。这位老爷爷心底善良，我一定帮他实现愿望。
我来到了一个小区，一个母亲和她的儿子同时许下愿望，儿子希望母亲身体健康，母亲希望儿子健康成长。这对母子实在是太让人感动了，他们的愿望都是为对方着想的，我一定帮他们实现愿望。
我来到一所中学，一个即将毕业的中学生许愿说：“流星啊流星，我希望自己能考上高中。”我心想，只要你态度端正，上课认真听讲，好好学习，我一定能帮你实现愿望。
我来到了一所小学，一个整天游手好闲抄别人作业的同学向我许愿说：“我希望在明天的考试中取得好成绩”我心想，俗话说“一分耕耘一分收获”这个同学平时不耕耘，怎么能得到收获？这个愿望我不会为你实现的。
听了人们的愿望，我觉得其实大多数人都不自私，人间还是温暖的。
六年级作文是7
人生处处是考场。
可能有人认为，只有学校的考场才是考场，但并不是。因为在我们的人生中，处处是考场，比如写作文，只有思考才会写好作文；比如在生活中的言行举止，只有懂礼貌才可以通过考试……
人生的考场有很多，人们一生中就有千千万万个考场与考试，工作、学习、言行举止、德行等都是考场。也许有的人通过了一些，一些没有通过；也许有的人什么也没有通过。连一些鸡毛蒜皮的小事也做为了一次考场上的考试呢？
在一次写作中，我思考着，思考着，因为老师说了：“不经过痛苦的思索，怎能写出好文章？别以为写了两三篇就了不起了，到头来写的什么也不是，最重要在于精！”没错，我思考了半天，终于想出来要写什么了，便一发不可收拾地写下去，然而，我的水平只写了两篇多一点。可没有想到，我的作文写的特别好，老师让我的妈妈打成了文字，我太开心了，这个考场上的考试我完美过关！
还有一次写诗，我每一次写诗，有时候可以打成文字，可以说通关，有时却打不成，还要加强。
人生处处是考场，让我们勇敢的面对他们，打败他们！
六年级作文是8
我是女孩。
我的呱呱坠地不知是否让父母皱过眉头。我的第一声呐喊冲破重男轻女的陈旧概念。向迂腐的人们发出了不可拒绝的挑战挑战。
我是女孩，但我并不自卑。
生活早已向人们昭示：坎坷的人生并不因为性别而少去一层困难，艰苦的旅程也不会因为性别而多出一重险阻。我坚信，战胜磨难，战胜生活，战胜自己，就是胜利。
“弱者，你的名字是女人！”莎士比亚这句玩笑被男人们传诵了几个世纪。我禁不住想大声的喝问：女人！你不可以用自己的行动，修改莎士比亚的名言吗？
掌声与鲜花不是男人的专利。
飞行员里有我们的姐妹，探险队中有我们的同性，古代杀战场上有我门的身影，现代科技中有我们的丰姿……
现在，我还只是个女孩。
然而，女孩又怎么了？我的学习成绩常让那些自诩为“大丈夫”的男孩子们望尘莫及。我的绘画技能常让那些自命不凡的男同胞瞪目结舌。
不错，女孩温柔文雅。温柔文雅是我们的财富，但决不等于软弱无能。
自卑自叹，胆小怯儒，永远是前进的绊脚石，自强自立，勇敢顽强，一向是胜利的前奏。成功只垂青于永远执着的追求者。
女孩，我的姐妹们，昂起你的头，挺起你的.胸，让我们手挽手，肩并肩，用我们的努力拼搏，让男孩子为我们喝彩！
六年级作文是9
宽容如一缕阳光，滋润着每个人的心房；宽容如雨过天晴的彩虹，给予人新的希望；宽容如盈盈月光，吹拂着每个人的心窝。
世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人心！是啊，我一直想成为一个宽容别人的人，可是不知道该怎么做，总觉得宽容仿佛离我很遥远。后来不知在哪看到一句话“什么是宽容？”“宽容就是被践踏的小花所散发的芬芳。”我不觉心一动，原来宽容是如此简单的事，只要你每天把最美的笑容送给每个人，这不就是宽容么？
记得那一次，我伤了我最好的朋友的心，我以为这辈子他也不会原谅我了，每遇到他总是低头赶忙溜走，直到有一天，我正视他时，她温柔一笑，不知怎么回事，突然有一种罪大恶极的人被上帝宽恕了一样，心里莫名奇妙的感动。此后我们又成了好朋友。所以宽容会化解一切矛盾。
突然想起来雨果的小说《悲惨世界》，在19年长的监狱生涯后，他变得憎恨人世间。于是出狱后要报复这个社会，后来被主教收留了，主教用热情与宽容感化了他，主教用美丽的心拯救了他。
宽容是人与人交流的桥梁。只有宽以待人，对他人缺点的宽容和帮助，才能使我们的人格得以提升。倘若人人都学会宽容，那么这个世界将会多么美好。希望每个人都有两个口袋，前面装的是宽容的微笑，准备给别人；后面装的是宽容的心，为自己准备！
最美丽的是宽容！
六年级作文是10
我的个头不高也不矮，梳着小平头，圆圆的脸蛋上长着一颗小痣，眉清目秀，唇红齿白。微微一笑，就会露出两颗洁白的大板牙。
我有两个特点：一是力气大；二是爱淘气。
说我力气大吧，一点也不假。有一次，我想和老妈摔跤，老妈不但不同意，还说：“你这么大点儿的小毛孩，哪能摔得过我呢！再说，我把你摔个三长两短的，你还不点讹我。”我拍着胸脯说：“老妈，没事，后果自负。”老妈想了想说：“行，就一把，不过不许哭鼻子。”于是我和老妈拉开了架式，开始了“激烈的战斗”。没到几个回合，我就把老妈给摔倒在地，别提心理有多高兴了。老妈打趣地说：“儿子，你的力气还真大呀！”
说我淘气吧，有时都能把家里弄个底翻天。在一个愚人节的早上，我早早起来，发现老妈还没醒，就用了愚人 计划。我用钢笔在老妈熟睡的脸上画了一个“王”字。回到我房间后，拿出一张上面写着“愚人节快乐”的纸条粘在门框上，又在门上面放一个纸箱，然后躺在床上假装睡觉。过了一会儿，只听老妈扯着大嗓门叫道：“张铎，你给我出来。”随后就好像一阵风似地冲了进来，声音未落，纸箱一下子掉到了老妈的头上，老妈生气地说：“你这个小兔……”，话还没说完，纸条就掉了下来，老妈看到“愚人节快乐”这这几个大字，又好气又好笑地说：“你把愚人节快乐”写 遍作为“奖励”。
这就是我，一个力气大，爱淘气的小男孩。
六年级作文是11
我本是一粒在妈妈茎上调皮捣蛋的种子，在兄弟姐妹中个头不高的次子，在一大片蒲公英中的凡夫裕子。可一阵爱开玩笑的大风竟把腐臭未干的我和一些同龄的蒲公英种子们吹到到半空中，顿时兄弟姐妹们全部被吹散了，有的被吹到山谷上，成了悬崖边的花朵，有的被大风吹进了花盆里，一些被当作杂草拔掉，一些则接受了人类的服务，还有的留在了那片蒲公英的大家族里……
我既没有留在妈妈所居住的一大片蒲公英里，也没有住宿在花盆里，而是坐落在了公共座椅边，每天都会有人在这儿聊天·看书·甚至写作，我的童年在春天的花香中度过，生活得非常诗意，时而有几只小鸟停在座椅的木把上歌咏我的稚嫩我的青春，在炎热的夏天里度过，生活很是惬意，座椅像是为我撑起的遮阳伞，纺织姑娘像唱起了我的慒懂无知。那时我的身高已经和成年蒲公英差不多了，等到果实累累的秋天来临的时候，我身上挂满了白色的小种子，那便是我的后代。它们像是曾经的我一样对世界充满好奇心，却又依恋母亲。就连被大风吹散时惊慌失措的表情都是一样的。
冬天是我到了衰亡期，厚厚的积雪盖住了我的寒冷，却盖不住我的苍老，我发现我的身体水分越来越少了，慢慢变得枯黄了，等到第二年春天的时候，我变成了肥料。
虽然我的一生很短暂很平凡，但我过得很有意义！
六年级作文是12
人生是一个大舞台，每个人都在演绎着自己的故事，这个故事的主角非我莫属。————题记
从小到大，孱弱的我生性怯弱，习惯了默默无闻，习惯了当配角。
在课堂上，老师的提问，自己明明可以回答。却习惯了默默无闻，看着别人回答看着别人的到一次又一次的鼓励。自己仅仅只有羡慕的份。我就常会在心底自问：为什么不演绎出真正的自我。我渴望被老师发现，渴望做一次真正的主角。
后来，就这样默默的到了五年级，我们与数学老师即将分开的时候，数学老师语重心长的告诉我：“你在课堂上要积极回答问题，不要把自己当成旁观者。”从那以后，我便鼓起了巨大的勇气。
到了六年级，我们在一次班会课上，班主任对我们说：“下个星期哦们学校要举行篮球友谊赛，希望你们都积极参加，并且每一个人都去准备好一个口号。”后来在众多的口号中我的脱颖而出。同学们都向我投来羡慕和鼓励的目光。这一次，我第一次做了真正的主角。
小学六年的学习生活中，我不仅过得了知识，还明白了在自己的故事中，自己才是真正的主角，自己要把自己的故事给演好！
六年级作文是13
每个人都是别人的老师：自己不会的东西，别人可以教你，当你的老师；相反，别人不会的东西，你也可以去教别人，当别人的老师呀！所以，我们每个人都是老师哦！这个星期六，我也尝到了当老师的滋味了！
“两手插腰，两脚一起踮起来，好，右手向右斜上方伸直，然后左手向左斜上方伸直，对，然后先是右手插腰，再是左手插腰……”这是什么声音呀？哦，原来是一个十二三岁的女孩在教一个七八岁的女孩跳健美操呀！那么，那个十二三岁的女孩和那个七八岁的女孩是谁呢？哦，你答对，那个十二三岁的女孩是我，七八岁的呢是我妹妹。今天我在教妹妹跳“健美操”。
我一边在她的前面跳着，给她做示范，一边喊着口令，让她跟着正确的节奏跳。过了一小会儿，第一次的尝试就跳完了。我和妹妹便坐在石头上休息。片刻，我坐不住了，又站起来给她讲了一下刚才跳错的地方，并且又示范一次给她看。然后，我在妹妹跳的时候，站在她的旁边指导她，帮助她纠正跳错了的地方。可是妹妹跳错了的地方，我费了九牛二虎之力，使出了浑身的解数还是不能让她改正……
蹦蹦跳跳了一个上午，我们两个腰也酸，腿也疼，满头大汗地喘着气。正当我们歇着的时候，突然，乌云密布的天上像掉下了一根根密密地斜织着的细线，把我和妹妹全部包围，我们俩被“围”成了两只“落汤鸡”……
唉，当老师真是太难了！
六年级作文是14
“你不要这样的看着我，我的脸会变成红苹果……我是女生，漂亮的女生；我是女生，爱哭的女生……”我觉得自己这辈子太幸福了，因为我是女生。
我们女生的发型真可以说是千姿百态。梳个马尾辫翘在脑后，走起路来一上一下，有节奏地甩着，别提有多神气了！或许把乌黑的长发披撒在肩头，看上去就像一道黑亮的瀑布，从脑后直泻而下，也会让人羡慕，啧啧称赞。还可以在辫子上扎个漂亮的蝴蝶结……总之光是头发，女孩就可以随心所欲地打扮。
当太阳“火冒三丈”时，我们就可以穿上漂亮的裙子。走在路上，那裙子就仿佛是花丛中的蝴蝶，翩翩起舞。要是转几圈，裙子就立刻笑开了花。
男孩说我们娇气，说我们胆小，但我可不这么认为。我们在运动场上同样可以和男孩一争高低。我们也喜欢爬山、游泳……我们心灵手巧，做些稀奇古怪的小玩意儿，写写画画编小报……都挺有创意的，会让男孩佩服得五体投地。
这就是可爱的，既让人羡慕，又让人骄傲的新时代少女。
做个女孩真好！
六年级作文是15
大家好，我叫王世坤。我跟大家说一个小秘密，告诉你们我曾经是一个坏学生，可现在我是一个成绩名列前茅好学生，那是因为有一次我跟同桌说话，让老师当众批评一顿，当时我觉得特丢脸，所以我下定决心当一个好学生，我终于成为了好学生。虽然当好学生让老师很喜欢，但我却觉得坏学生比较好一点。
好学生虽然可以考高分，让别人羡慕，让老师很有面子，让家长在别人面前抬得起头，让别人对你竖起大拇指。但是好学生还有很多的烦恼，比如；
1、只要这次考试没有上次考试高，家长就会说你这不好那不好，说出一大堆的理由说你，有时还会威胁你，说下次再考不好怎么怎么样.
2、有时在课堂上老师问你问题，你答不出来老师就会当众批评你，让你没面子。
3、下课时又有很多同学来问你题，如果你答不出来，同学们就会对你很失望。所以说好学生还是有很多烦恼的。
坏学生虽然不能拿高分，有时还会让老师骂，但却很自由，上课时可以自由说话，就算老师问你问题哪怕答不出老师也不会说你，而且考试就算考不好也没人会说你，只会叮嘱你两句，所以说坏学生也是自由的，无拘无束的，快乐的，
到底是好学生好还是花学生好呢？这个问题我至今还没有答案
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