怎么办？都高中生了，语言表达能力低，写作也低， 我也看了很多书，可每当看完一则故事，心理有个认识，
更新日期：2024.05.23
发布时间：2014-06-22 18:46
祝你高考顺利哦。我是这样试着去学的.祝你好运.。因此，学以致用， 多看一些演讲与口才方面的书籍和文章。 作为一个高中语文还不错，提高口才就我所经历来看.有下面的几个看法: 一、多看 多看的含义主要表现在以下三个方面: 第一，揣摩每个字的精妙你绝对能提高。演讲者必须认真系统的看一些与演讲相关的书籍如:我还看爸爸妈妈的，一个鸟样。无论口头语言表达还是写作，
曾经拿过全年级第一的过来人，关键在于你是否敢去表达…用最平常的心态平常的语言就可以把心里的话说出来， 要学沟通首先学习听话，我个人感觉得多练习，借同学的呢!。但不是漫画类的，而是词不达意。演讲具有很强的科学性和艺术性，多多看书，也就有成功的表达能力了.你说呢，是你没表达的心，
就能做较好的沟通。就把想说的说出来就是…。如果真想把内心的话说出来，哪怕是童话故事也行，从各个方面提高自己的知识面，沟通中应注意的问题 许多人没有办法表达他的思想，看他想看的书，这很简单，别去在意是否自己的语言组织有问题，都需要练习，其实书只是解决问题的一方面. 我到是觉得你应该集思广议，我建议你把书上的每一篇课文都仔细读好，
并不是他不愿意表达，撞墙看看。这样你说出的话自然有条理性，我也是有你这样的问题，就不会那么困难，多看一些书籍充实自己的语言文学， 希望在不耽误正常课业的情况下再多加练习，不是你笨， 我说的是正经话。课本。如果能减少沟通中的误会，个人建议都写感想 练练手笔 自己认真看过一则故事 应该有想法 有感悟 那么就用笔记录下来 记忆不深刻可以再读一遍 感想写的不怕乱 只怕没想法 最后整理 会有效果的 缺乏交际的人 其实内心想法是很多的 试着用笔记录吧。我在班里作文和语言表达能力都很棒!就是因为我家的书多，要学习如何听懂别人的话---听话--问话---说话 1、目标价构-随时检查做这件事的目标 。
多看看书籍， 通过揣摩或想象一个场景或事件的发生 再从发生到各个要素。以不同身份不同角度
建议补一补词语方面，比较精细点的，比如：表情类词语、情绪一类词语、打斗一类词语。当然，这样显得有些囫囵吞枣，虽然如此，但也还是对增进表达能力有所助益，就是进度会很慢。
这相当于另一种捷径吧。
如果你有耐心的话，推荐你一个办法：把你所看过的书——小说、故事等等，觉得描述的好的词语，一一分类，摘抄下来。
注意一点，不要刻意去摘抄，比如闷头一直抄那种。最好就是从你现在看的什么书开始摘抄，比如看小说，你觉得这个表情词语很不错，描述的很好，你可以用一本本子，在开头写上“表情摘录”，然后这几页（具体多少页自己看着分，一次性分出10页最好）。
当然，最好是有电脑，或者手机里建立一个存档打字存下来。
分类也不需要太严谨，一些觉得很不错的句子，也可以摘抄或者复制下来，分类的话直接写上“句子摘抄”就可以了。
还有言语行动方面的。
你觉得好，觉得不错，就可以摘录下来，给上一个分类，一些不太确定词意的词语，也可以上百度查一查，然后默念几遍，不需要真的死记硬背下来。
这是一个较漫长的过程，但是对改善表达能力和写作能力是很有效果的。所谓磨刀不误砍柴工，如果摘录的都是你喜欢的、想要用到的词语，这就很精细了，对不对?这样到后期进步就很快了，因为你不需要再去茫茫词海中筛选了。
而摘抄也讲求一个方法——积少成多。
怎么积少成多呢?
比如你正在看一本小说，前面低潮时，看到有喜欢的词语、句子，摘录了，然后呢?
注意一点，不要频繁：如果你正看得入神，突然发现有喜欢的词语，记住不要打断自己，多看两眼那个词语（或句子），然后一直看下去就行了。这才算是积少成多。
如果不知道怎样才叫做喜欢，就你感觉非常不错的那些，就可以摘录下来了。
最后两个关键点：
第一，摘录的词语、句子，不要太多，但也不能太少。给个量给你衡量下吧，就你感觉足够的时候——这些词语、句子，要是都学会了，已经够自己用的时候，那么，这时候你可以停止摘录了。记住一点，词语、句子可以少些，但一定不能多。
第二，这些摘录下来的词语、句子，不需要刻意去背、去记，但是一定要读，就是每天抽出那么5分钟左右的时间，去读一遍。
最后，如果你觉得仍然有精力的话，看小说、故事时，可以把看过时你觉得不错的词语，都多看两遍。
大家看小说这些书时，都是默读的对不对?总不会有人看小说时，大声读出来吧?没有就对了。也就是默读两遍，不影响到你看书的欲望就行。（另记住一点，这里是“词语”，不包含句子，因为如果是句子，默读两遍的话就过长了，已经影响到了看书的欲望。）
嗯，最后需要的，也是LZ看书的量了。书看的多，不是坏事！
笔者在此，祝LZ能够真正改善自己的表达和写作能力！祝一帆风顺！
1、朗读朗诵
自己读书大声地读出来每天坚持朗读些文章既练习口齿清晰伶俐又积累些知识量信息量更重要对身体大有裨益清喉扩胸纳天地之气成浩之身大家多读些积极向上文章特别《世界上伟大推销员》我们强烈建议大家能够读熟背透每天坚持朗读半小时上坚持两年三年大师也成大师
图片
（想成功 想创业 想起步超越别人 欢迎添加QQ：5813 7373 关注我们成长提供动力）
《传递梦想传递爱》欢迎您 【点击此处直接加我们好友】】
2、对着镜子训练
建议自己起居室或办公室某墙面安装大镜子每天朗读过程去对着镜子训练训练自己眼神训练自己表情训练自己肢体语言样效更好
3、自我录音摄像
条件允许我建议您每隔周时间把自己声音和演讲过程拍摄下来样反复观摩反复研究哪儿我卡壳了哪儿手势没位哪儿表情自天长日久口才自进步神速看次自己摄像比上台十次二十次效都好
4、尝试躺下来朗读
想练流运气技巧流共鸣技巧我教非常简单方法：躺下来大声读书当我们躺下来时必腹式呼吸而腹式呼吸好练声练气方法每天睡觉之前躺床上大声地朗读十分钟每天醒来之前先躺床上唱段歌再起来坚持至两月会觉得自己呼吸流畅了声音洪亮了音质动听了更有穿透力了更有磁性了
5、速读训练
种训练目于锻炼人口齿伶俐语音准确吐字清晰
方法：找来篇演讲辞或篇文辞优美散文先拿来字典、词典把文章认识或弄懂字、词查出来搞清楚弄明白开始朗读般开始朗读时候速度较慢逐次加快次比次读得快达所能达快速度读过程要有停顿发音要准确吐字要清晰要尽量达发声完整因把每字音都完整地发出来速度加快会让人听清楚说些快也失去了快意义我们快必须建立吐字清楚、发音干净利落基础上我们都听过体育节目解说专家宋世雄解说解说有快功夫宋世雄解说快快而乱每字每音都发得十分清楚、准确没有含混清地方我们希望达快也种快吐字清晰发音准确而了快而快
6、即兴朗读
平时空闲时随便拿张报纸任意翻段尽量气呵成读下去而且朗读过程能够注意下上半句看稿子下半句离开稿子看前面（假设前面有听众）长期往发现自己记忆力加强许多快速理解力和即兴构思能力也加强
7、背诵法
背诵并仅仅要求把某篇演讲辞、散文背下来算完成了任务我们要求背诵要背二还要求诵种训练目有两：培养记忆能力二培养口头表达能力尝试去背诵些文章篇篇地去完成天长日久些文章字句自转化自己词语了练定时间能张口来口出华章所谓：熟读唐诗三百首会吟诗也会吟
8、复述法
复述法简单地说把别人重复地叙述遍找位伙伴起训练首先请对方随便讲题或故事自己先注意倾听再向对方复述遍种练习于锻炼语言连贯性及现场即兴构思能力和语言组织能力能面对众人复述更好了还锻炼胆量克服紧张心理
9、模仿法
我们每人从小会模仿模仿大人做事模仿大人说其实模仿过程也学习过程我们小时候学说向爸爸、妈妈及周围人学习向周围人模仿我们练口才也利用模仿法向方面有专长人模仿样天长日久我们口语表达能力能得提高
①模仿专人生活找位口语表达能力强人请讲几段精彩录下来供进行模仿也把喜欢、又适合模仿播音员、演员、相声表演家等声音录下来进行模仿
②专题模仿几好朋友起请人先讲段小故事、小幽默大家轮流模仿看谁模仿像了刺激积极性也采用打分形式大家起来评分表扬模仿成功位方法简单易行且有娱乐性所要注意每人讲小故事、小幽默定要新鲜有趣大家爱听爱学而且讲之前定要进行些准备定要讲得准确、生动、形象千万要把些错误东西带去否则模仿人跟着错了害人害己
③随时模仿我们每天都听广播看电视、电影随时跟着播音员、演员进行模仿注意声音、语调神态、动作边听边模仿边看边模仿天长日久口语能力得了提高而且会增加词汇增长文学知识
④要求要尽量模仿得像要从模仿对象语气、语速、表情、动作等多方面进行模仿并模仿有创造力争模仿超过对方进行种练习时要注意选择适合自己对象进行模仿要选择些对自己身心有好处语言动作进行模仿我们有些同学模仿力强模仿时都够严肃认真专拣些脏进行模仿久而久之形成了种低级趣味我们反对种模仿方法
10、描述法
小时候我们都学过看图说描述法类似于种看图说只我们要看仅仅书本上图还有生活些景、事、物、人而且要求也比看图说高些简单地说描述法也把看景、事、物、人用描述性语言表达出来描述法说比上几种训练法更进步里没有现成演讲辞、散文、诗歌等做练习材料而要求自己去组织语言进行描述所描述法训练主要目于训练同学们语言组织能力和语言条理性描述时要能够抓住特点进行描述语言要清楚明白要有定文采定要用描述性语言尽量生动些活泼些训练我们积累优美词语应用能力
11、角色扮演法
我们培训过程经常让学员进行角色扮演组织角色语言去演讲叫情境模拟训练法比扮演律师扮演市长答记者问扮演领导开动员会扮演新郎新娘即兴发言等等还选择小品角色扮演直接让学员去演小品去扮演作品出现同人物当扮演主要语言上扮演种训练目于培养人语言适应性、性及适当表情、动作
12、讲故事法
我们口才培训要求学员能够讲100上故事同时候要能够讲同故事而且现场能想出符合场合故事要求我们积累大量素材同时还要讲得动听讲得精彩熟能生巧讲多了口才来了
13、积累知识多翻翻字典、成语词典
建议各位办公桌上和家里都放本《新华字典》和《现代汉语成语词典》有空翻翻认识字多看看认识字也再看细些会发现国文字博大精深坚持下去词汇量会越来越多口才自越来越棒
14、对口才产生兴趣
兴趣好老师当焦点口才训练上时必会关注平时生活工作口才技巧兴趣哪里焦点哪里；焦点哪里学问哪里种方法进步更快即使看电视也注意台词优美交际仪态幽默笑眼必进步神快
15、写日记
写日记好自我沟通方法每天写上千来字既整理自己思路反省当日之进步与足梳理自己情绪释放些快又学会遣词造句天长日久手能写之口必能言之
16、多找机会上台
多同学认生活缺少锻炼舞台没有公众场合发言机会其实种误区我们平时生活工作公众演讲机会太多了只我们没有发现没有意识去参与
想突破口才瓶颈定要多找机会讲每次开会必定坐第排必定要举手发表下自己观点；有机会给自己员工、小组成员开开会；有机会还开开家庭会议把家庭打造学习口才舞台；现每逢节假日路演比较流行有机会上台去参与要管多只锻炼自己而已放下自己放下切时发现学习口才简单
学习口才吊诡地方于：多人知道、明白、了解、懂得仍开了口无法去表达
——因知识等于能力能力定训练出来
1阅读优秀的作品：这是显而易见的，但立竿见影的方法。如果你不读更多的好作品，你就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始，接着开始模仿，最后超越他们，形成自己的风格。尽可能的多读名著，在看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。
2尽能多的写：每天都写，如果可能话，每天写几次。你写得多了，也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧。写写你自己，写写博客，向出版社投稿。只是写，全情投入的写，练得越多，你的写作水平就提升得越快。
3随时随地记下你的灵感：随身带一本小笔记本（纳博科夫身上装满了小卡片），当你对你构思的小说，文章，或是小说里的人物有什么灵感的时候，马上记下来。当你听别人谈话时的只言片语而所有顿悟时，或看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时，都可以马上当他们记下来。灵感总是转瞬即逝，你及时的记录下来，便可以成为你写作的素材。我的习惯是，为我的博客要写的文章列一个清单，不断的补充它。
4专门的写作时间：每天找一个没有任何打扰的时间段作为专门的写作时间，让这成为习惯。对我而言，清晨的时间是最佳的，午饭，傍晚，或者深夜的那段时间也可以。无论你是做什么工作的，把写作当作每天必须完成的任务去做。每天至少写半个小时，当然有一个小时更好。若你同我一样，是一个全职的作家，那么你需要写更多的小时，请你不要担心，这只会让你写得更好。
5随便涂鸦：面对整张的白纸，整版的白屏，无从开始，肯定恐怖。你会想：我还是看看邮件或是小憩一会了吧！先生，千万别这样。马上开始写，马上打字，你写什么没有关系，只是让我听到你敲键盘的声音吧。只要你开始写了，什么都好办了。像我的话，我喜欢先敲上我的名字和文章的标题，这应该不难吧，然后再慢慢的展开情节，全身心地融入进去…关键是：开始可以随便写写，随便涂鸦，但是尽快开始写正文。
6集中精神：写作是一件一心一意的事情，在嘈杂的环境或是同时干着别的事情，是不可能写好的。写作需要一个安静的环境，需要一点点柔和的背景音乐。即使是最低要求，你也需要在全屏（没有其他软件得干扰）的条件下，使用WriteRoom， DarkRoom，Writer这些写作软件，不受打扰的写作。关掉邮箱，关点MSN和Gtalk，关掉电话和手机，关掉电视，清理掉书桌上无用的东西。清除与写作无关的一切杂念，现在就是写作的时间，好像把自己放进一个盒子里，在没有任何打扰下进入写作状态。
7先计划，再写： 这好像和“随便涂鸦”有些矛盾，实际上不是这样。在坐下来正式写之前，先做个计划或是脑子里先预演一下，这是非常管用的办法。每天跑步的时候想想要写的东西，或是散步的时间来个头脑风暴；然后把想到的记下来，做一个扼要的提纲；等真正准备好开始写了，可以很快的展开，因为思路和想法都有了。这里，有一个构思小说的三部曲，可以参考这个：Snowflake Method.
8创新： 你需要模仿名家，这并不意味你要跟他们写得一模一样。你可以试试新的写法，从这里学一点，从那里学一点。渐渐地，你就会有了自己的风格，自己的文体，自己的思路。试试一些不一样的表达，或创造一些与众不同的表达方式，每一方法你都可以尝试，看看它到底怎么样，不好就不用呗。
9
修改： 你开始构思你的文字，然后试着写，让故事情节展开，最后你需要回过头再看看你都写了什么。这点很重要，很多写手一旦写好就不想修改，已经费时费力地写好了，还要再花时间修改，实在是一件吃力不讨好的活。但如果你想写得更好，你就要学会如何修改。好的作品是经过反复的推敲和修改而成的，这会让你的作品从平庸中脱颖而出。看看你写的东东，不仅仅是那些拼写和语法错误，还有那些无意义的词，混乱的结构，和让人搞不懂的句子。修改的目标是：更
清晰，更直接，更鲜活。
10
简明扼要： 这是你在修改的过程中，最重要的一件事情。一句句，一段段的修改，把无关主题的统统都删掉。一个短句比一段冗长的废话更具说服力，大白话比晦涩的专业术语更受欢迎。记得：简单就是力量。
11
富于感染力的句子：在短句中使用富有感染力的动词，当然，并没有要求每一句都是这样，你需要变化。但是，多试试能够吸引人的句子。而且，你没有必要等到你要修改的时候再用，你刚开始写的时候就要考虑这个问题。
12
获取别人的反馈： 闭门造车不会有任何进步，让别人读读你的文章给你回馈，最好有经验的作家和编辑。他们见多识广，会给你很中肯和有见地的建议。认真的听，即使是一些批评，也接受它，忠言逆耳，这样只会让你写得更好。
13
是骡子还是马，拉出来溜溜：就你而言，你需要让别人读到你的作品。你的作品不是你想谁看谁就看的，让所有的人都读到你的文章。你就要出版自己的书，发表自己的短篇小说和诗歌，给出版社供稿。如果你已经开始写博客了，恭喜你，这是一个好的开始。若现在还没有人浏览过，你就需要把它放到流量更大的博客服务网站上去，让读者给你留言，给你提出建议。所有的人都会看你写东西，也许刚开始时会是件伤脑筋的事情，但这是每一位作家成长的必由之路，马上发表你的文字吧。
14
采用对话式的文体： 很多人的写作都很正式，但是我发现像我们说话一样写作会使文章更流畅（没有叹生词）。这样一来，读者看起来会更舒服。刚开始这么写并不容易，你需要坚持这么做。也许，会带来另一个问题，为了读起来更口语化，你需要打破一些语法规则（就像我的前一句那样）。因为如果生搬硬套语法，会让你的文章看起来很不自然。若没有其他原因，就不要破坏语法规则。你需要知道你在做什么和为什么这样做。
15
好开头和结尾： 开头和结尾是文章的重点。特别是开头。如果你不能在故事的开始就吸引读者，那他们就很难有耐心把整篇文章读完。所以投入更多的时间去考虑怎么写好开头，读者一旦对你开头感兴趣。 他们会想知道得更多…写好开头后，再弄一个精彩的结尾，这会让读者更加期待你的下一篇。
首先请您不要着急，一口吃不下胖子，建议您每天花点时间写篇日志，写一天的经历，心情。每天看一篇故事或者文章，然后把看到的文章复述一遍，本子上也要写一遍，写的不好没关系，慢慢来，只要您能够坚持。每天自己做个计划，比如：写一篇日记、看一篇文章、看一段新闻（消息），然后复述！
只要功夫深，铁杵磨成针，何况是练习这些能力呢！一定要相信自己，不轻言放弃，也不能急于求成。关键是不能间断，再累再晚都不要间断，当然，您也可以根据自己的时间、精力，妥善安排，量的话可以慢慢增加。
巢宇黄2052 :答：作为一个高中语文还不错，提高口才就我所经历来看.有下面的几个看法: 一、多看 多看的含义主要表现在以下三个方面: 第一，揣摩每个字的精妙你绝对能提高。演讲者必须认真系统的看一些与演讲相关的书籍如:我还看爸爸妈妈的，一个鸟样。无论口头语言表达还是写作，曾经拿过全年级第一的过来人，关键在于...
巢宇黄2052 :答：阅读丰富的文学作品：阅读是提高语言表达能力的基础。高中生应该广泛阅读，包括古典文学、现代文学、诗歌、散文等。通过阅读，学生可以学习到不同的表达方式、词汇运用和句式结构，从而丰富自己的语言库存。写作练习：写作是锻炼语言组织和表达能力的有效方式。高中生应该定期进行写作练习，如写日记、作文、读后感...
巢宇黄2052 :答：口语练习：口语表达是日常生活中最常用的语言能力。高中生应该抓住每一个练习口语的机会，如课堂讨论、演讲、辩论等。此外，可以参加英语角、戏剧社团等活动，提高口语交流的能力。在家也可以与家人进行话题讨论，锻炼即兴表达能力。听力理解：良好的听力理解能力有助于提高语言表达的准确性和流畅性。高中生可...
巢宇黄2052 :答：课堂讨论：教师可以在课堂上安排小组讨论，让学生就某个话题进行深入探讨。这种方式可以鼓励学生积极思考并表达自己的观点，同时也能锻炼他们的逻辑思维和语言组织能力。演讲练习：定期举行演讲比赛或课堂演讲活动，让学生准备并展示自己的演讲。这不仅能提高他们的自信心，还能锻炼他们的语言组织和公众演讲技巧。
巢宇黄2052 :答：(二)给学生创设敢说要说的环境，在交流中学习语言，使学生在不同场合能反复使用词语。学生在课上注意倾听同伴和老师的讲话，教会学生在各种活动中寻找合作伙伴，在同学之间互相听听、说说。同伴之间的相互交流、相互学习可以促进学生语言的发展。学生都具有一定的语言表达能力，他们在交流中会调动已有经验，...
巢宇黄2052 :答：1、多听，是在与别人交流的时候多听别人的说话方式，从中学习其好的说话技巧，从而提高自己的语言表达能力，也是为多说做准备。由于国考申论的特殊性，所以听的时候一方面学习好的说话技巧，另一方面听的时候要有侧重点。例如听新闻联播，学习其对时事的报导性、概括性、新闻性的语言。【点击免费领取1小时...
巢宇黄2052 :答：这个问题：1，多累积些词汇。2，表达前想清楚自己打算说什么。3，如果存在心理方面的障碍，需要自己用某些法子去克服！类如有些人会假象个交流对象降低自己的怯场心理。4，不，不，不然然，就就说不清了了！
巢宇黄2052 :答：凡课堂上老师讲的或自己在书本学到的知识都尽可能地用自己的话就出来,也有助于提高自己的口头表达能力。 锻炼口头表达能力要有刻苦精神,要持之以恒。只要我们勤于学习,大胆实践,善于总结及时改进,我们的口头表达能力一定能不断提高。 如何提高自己的语言表达能力,文字描述能力 不善言辞,表达能力不好,这是生活阅历...
巢宇黄2052 :答：1、语言表达的前提是要学会先聆听。在与他人交谈的时候，我们要仔细、认真地听对方在讲什么，不要急于去回答，在听的过程中要思考对方表达的意思是什么，要怎么回应对方。其次，对方的语言有什么特点？哪些说话技巧我们是可以学习的，比如说话斯文、果断、圆滑、有深度等。【点击免费领取1小时口才体验课】...
巢宇黄2052 :答：1、高情商语言表达的前提是要学会先聆听。在与他人交谈的时候，我们要仔细、认真地听对方在讲什么，不要急于去回答，在听的过程中要思考对方表达的意思是什么，要怎么回应对方。其次，对方的语言有什么特点？哪些说话技巧我们是可以学习的，比如说话斯文、果断、圆滑、有深度等。【点击免费领取1小时口才体验...
