中国教师发展基金会的发展历史

   更新日期:2024.05.03

基金会自成立以来,受到历届党和国家领导人的高度关注,共支出奖金和组织奖励性活动经费近亿元,奖励了近5万名全国优秀教师、全国优秀教育工作者和全国模范教师,现拥有基金50多亿元。基金会通过奖励教师,开展教师奖励性质的活动,资助农村和边远贫困地区教师等,在全国产生了巨大的影响。特别是奖励基金所特有的政府奖性质,规格高,影响大,为全社会所关注,其他奖励形式难以替代。
1986年,为提高教师地位,扩大教师影响,促进教师待遇改善和教师队伍中突出问题的解决,经国务院批准,成立中国中小学幼儿教师奖励基金会(2008年正式更名为“中国教师发展基金会”) 。2006年10月在中华人民共和国民政部完成了注册登记。
基金会首任理事长由前国家副主席王震同志担任。之后,理事长由前全国政协副主席钱正英同志担任。霍英东、马万祺、王军等社会名流及教育部多位领导都曾任副理事长、秘书长等职。现任理事长为马立同志。基金会秘书处作为教育部直属的司局级机构在理事会领导下负责基金会日常事务。



  • 15261257147 :中国教师发展基金会的发展历史
    蔡胜庆807 :答:基金会自成立以来,受到历届党和国家领导人的高度关注,共支出奖金和组织奖励性活动经费近亿元,奖励了近5万名全国优秀教师、全国优秀教育工作者和全国模范教师,现拥有基金50多亿元。基金会通过奖励教师,开展教师奖励性质的活动...
  • 15261257147 :教育部教师发展基金会课题有用吗
    蔡胜庆807 :答:根据查询湖南教育部的相关资料得知,教育部教师发展基金会课题是有用的。中国教师发展基金会(英文名:ChineseFoundationforTeacherDevelopment),简称中国教师基金会。宗旨是促进教师发展。中国教师发展基金会是经国务院批准、教育部...
  • 15261257147 :中国教师发展基金会的成立意义
    蔡胜庆807 :答:自1986年国家建立教师奖励制度和成立基金会以来,共支出奖金和组织奖励性活动经费近亿元,奖励了近5万名全国优秀教师、全国优秀教育工作者和全国模范教师。组织了数十次全国性的奖励性质的教师考察、参观、讲学等活动,参加教师约...
  • 15261257147 :中国教育发展基金会是什么
    蔡胜庆807 :答:由教育部、财政部支持发起,是2003年在民政部登记成立的全国性公募基金会。中国教育发展基金会宗旨是向海内外广泛募集资金,重点资助家庭经济困难学生顺利完成学业,同时亦支持一些地方解决在改革发展教育事业过程中遇到的特殊困难...
  • 15261257147 :中国基金会的历史及其对社会的贡献?中国基金会的发展史
    蔡胜庆807 :答:1、中国基金会的发展史 (1)中国基金会的前身 中国基金会的前身是中国社会福利基金会,它成立于1953年,是中国社会福利基金会的前身。中国社会福利基金会是中国社会福利基金会的前身,它是由中国政府于1953年成立的,旨在...
  • 15261257147 :中国教师发展基金会的介绍
    蔡胜庆807 :答:中国教师发展基金会(英文名:Chinese Foundation for Teacher Development),简称中国教师基金会。宗旨是促进教师发展。基金会的登记管理机关是中华人民共和国民政部,业务主管单位是中华人民共和国教育部。
  • 15261257147 :基金会的发展历史
    蔡胜庆807 :答:美国基金会在20世纪后开始蓬勃发展。1900年的卡耐基基金会和洛克菲勒基金会是最早成立的一批基金会中比较知名的两家。1936年成立的福特基金会,由福特家族资助,拥有数十亿美元,项目遍布全球,影响范围很广。2000年,比尔和梅琳达...
  • 15261257147 :中国教师发展基金会的组织章程
    蔡胜庆807 :答:第一条 本基金会的名称是中国教师发展基金会(简称中国教师基金会)。英文名称是:Chinese Foundation for Teacher Development。第二条 本基金会属于公募基金会。本基金会面向公众募捐的地域范围是:国内外。第三条 本基金会的宗旨:尊师重...
  • 15261257147 :中国教师发展基金会的证书有用吗
    蔡胜庆807 :答:中国教师发展基金会的证书有用,这个在以后晋升,评比都有用,可以用来放在简历里,获得的荣誉,会有帮助的。中国教师发展基金会是教育部直属部门,组织的课题肯定是国家级的科研课题。教育部中国教师发展基金会颁发的结题证书...
  • 15261257147 :中国教师发展基金会是什么级别单位?
    蔡胜庆807 :答:中国教师发展基金会是国家级社会组织,没有级别,它是一个慈善基金组织,是在民政部注册的协会,主要是为了促进教师的发展,促进乡村振兴工作。
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