如何提高和培养美术鉴赏的能力
提高和培养美术鉴赏的能力的方法如下：
一、提高美术鉴赏能力的方法
1、从感官上提高美术鉴赏能力
每一幅画给我们的第一感觉都是来自感官上的，它的美，它的好都是通过眼睛去发现的。所以，教师要想提高鉴赏能力，首先要考虑的就是如何提高感官认知能力。
2、在自由评论的过程中提高鉴赏能力
每个人的思维都是有限的，每个人看待事物的角度也是不一样的。所以，自由评论，自由发表自己的看法，在共同交流思路的过程中，集思广益，真正了解作者在作品中所寄予的思想，逐渐提高鉴赏能力。
3、在理解作者的绘画用意中提高鉴赏能力
美术鉴赏，目的是获得美的享受，体会作者在绘画中所要展现的想法，让作者的作品价值可以流传下去，这样既可以提高学生的审美能力，又能让作者所赋予作品的价值得到流传。
二、美术鉴赏能力的培养
1、看构图。整幅画面的构图是否突出主体、背景是否干净、主体位置是否恰当，构图是否平稳，还有造型是否准确。
2、看明暗关系。也就是黑白灰，或者说光线的关系。整幅作品的黑白灰关系是否明确，是否能够形成整体感，还是看起来很散，黑白灰不明显，会造成画面灰暗，或者找不到光源，没有立体感。
3、看色彩关系。所谓色彩关系，无非就是色彩是否有冷暖对比，是否在画面上表现出了环境色、固有色和自然色，简单的理解，可以理解成色彩的丰富程度。当然，色彩不可过，太过丰富，没了章法，就显得乱了。
提高美术鉴赏能力的意义
新的美术课程改革提倡人文性，其主要任务是提高学生的美术素养，涵养美感，丰富生活情趣，培养终身爱好美术的情感，人文精神及完善人格。我们通过美术教学可以陶冶学生的审美情操，丰富生活情趣；可以传承国内外文化艺术，弘扬人文精神。
美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断的过程。在鉴赏的过程中，可以从中获得审美享受，可以在理解作品的过程中，体会到作者所寄予的情感。
甫楠试3844 :答：通过长期的观察实践，学生可以提高自己的观察能力，更好地理解作品的艺术特点。三、思考能力 学好美术鉴赏还需要培养思考能力。思考能力是指对问题的分析、推理和判断能力。在美术鉴赏中，学生需要思考作品的主题、形式、风格等方...
甫楠试3844 :答：1、从感官上提高美术鉴赏能力每一幅画给我们的第一感觉都是来自感官上的，它的美，它的好都是通过眼睛去发现的。所以，教师要想提高鉴赏能力，首先要考虑的就是如何提高感官认知能力。2、在自由评论的过程中提高鉴赏能力 ...
甫楠试3844 :答：2.提高文化素养，丰富生活阅历 艺术鉴赏力的提高离不开一定的历史、文化知识，特别是文学知识的积累。特定历史时期的艺术作品需要对这一时期历史有一定的认识才能理解透彻。特定地区的艺术作品也需要欣赏者对当地的生活习俗和历史...
甫楠试3844 :答：1、加强美术审美方面的训练，上好美术欣赏课，了解美术史和一些画家及作品。2、多进行审美方面的活动，比如画展、音乐会等。3、加强提高审美的综合素质的培养，比如文学、音乐、绘画、书法、服装等好的艺术作品的欣赏和学习。...
甫楠试3844 :答：1、接触广泛的大量的各类的优秀艺术作品。艺术鉴赏力的培养和提高必须来自亲身体验的具体的丰富的艺术鉴赏活动。多看优秀的绘画、雕塑、摄影等美术作品，就能训练和发展自己的眼力；多听经典的各类音乐作品，就能培育欣赏音乐的...
甫楠试3844 :答：1、提高艺术修养首先要树立正确的世界观。世界观同人们的整个精神世界——心理状态、道德观、艺术趣味、审美能力等紧密地联系在一起，如果没有正确的观念作指导，欣赏者就不可能领会艺术作品的艺术美，也不可能接受艺术作品所...
甫楠试3844 :答：再加上自己的想象力和判断力，综合分析美术作品表达的意境。可以通过头脑风暴锻炼，提高自己的大脑思维。总之，成为一个更好的美术鉴赏者需要不断学习和积累经验，同时也需要注重培养自己的观察能力、分析能力和思维能力。
甫楠试3844 :答：从而获得更深入的体验。6. 与他人交流：与他人交流你对艺术作品的理解和感受，从他人的观点中获得新的启示，并与其他人分享你的感受和想法。通过以上方法，你可以成为一名合格的美术鉴赏者，并从中获得更多的审美享受。
甫楠试3844 :答：【关键词】如何提高；高中美术；鉴赏能力 1 ．欣赏者首先应保持注意的稳定性 任何美术作品的客观效果都是由创作者和欣赏者这两方面发挥能 动作用的结果，法国著名雕塑家罗丹说过 :“所谓人师，就是这样 的人，他们用自己的...
甫楠试3844 :答：(一)拓宽学生的鉴赏视野，提高审美能力。要提高美术鉴赏能力，一方面要掌握一定的艺术专业知识，另一方面也要拓展自己的鉴赏视野。美术作品，与音乐、文学、地理、历史、人文等其他学科有一定的关系。如果我们不了解这些相关学科的...
